2017年浙江中考真题分类汇编（科学）专题：物质的运动与相互作用—电和磁
试卷更新日期：2017-08-15 类型：二轮复习
一、单选题
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1.
如图是奥斯特实验的示意图，有关分析正确的是（ ）
A、通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定 B、发生偏转的小磁针对通电导线有力的作用 C、移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场 D、通电导线周围的磁场方向与电流方向无关2.如图是小柯连接的电路，开关闭合后，发现灯L2比L1亮。关于该电路分析正确的是（ ）
A、通过L2的电流比L1的电流大 B、L2的电阻比L1的电阻大 C、L2两端电压比L1两端电压小 D、L2的实际功率比L1的实际功率小3. 学习科学知识，提高自护能力。以下事件处理正确的是（ ）
A、燃气泄漏处理
B、地震逃生
C、用药安全
D、触电
4. 如图所示电路中，电源电压为12V．在a、b间接入灯L1“6V 2W”，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P使灯L1正常发光．断开开关，取下灯L1 ， 保持滑片P的位置不变，在a、b间接入灯L2“6V 3W”，闭合开关．则（ ）
A、灯L2正常发光 B、滑动变阻器接入电路的电阻为12欧 C、通过L2的电流为0.4安 D、滑动变阻器和灯L2每秒做功5焦5.小明按图连接电路，闭合开关，观察到L1比L2亮．下列说法正确的是（ ）
A、通过L1的电流大于L2的电流 B、L1的电阻小于L2的电阻 C、L1两端的电压大于L2两端的电压 D、如果把L1和L2的位置对调的位置对调，L1会变暗6.如图所示电路，电源电压不变，Ｒ0为定值电阻，R为滑动变阻器。闭合开关Ｓ，当滑片Ｐ从a点滑到b点过程中，电流表的示数从Ia变为Ib。下列各图中，能表示这一过程中电压表示数Ｕ与电流表示数Ｉ之间关系的是（ ）
A、
B、
C、
D、
7.如图是家庭电路示意图。下列说法正确的是（ ）
A、电能表示数的单位是千瓦 B、与开关Ｓ直接相连的导线a是零线 C、若在导线a和b之间接一个灯泡Ｌ1 ， 则Ｌ1与L串联 D、若c处断开，洗衣机插头插入插座，洗衣机虽能工作但有安全隐患8.有甲、乙、丙三个带电的泡沫塑料小球，甲带正电。先用甲靠近乙，发现乙被排斥；再用乙靠近丙，丙被吸引（如图）。则下列判断正确的是（ ）
A、乙带正电，丙带正电 B、乙带负电，丙带负电 C、乙带负电，丙带正电 D、乙带正电，丙带负电9. 某电热水壶正常状态下，闭合开关，指示灯L亮，同时电热丝R工作；断开开关，指示灯L熄灭，电热丝R不工作。小明用该电热水壶烧水时，发现电热丝R断了，指示灯L仍然亮。四位同学设计了该电热水壶的模拟电路，其中可能正确的是（ ）
A、
B、
C、
D、
10. 下列情景中利用电磁感应原理的是（ ）
A、
司南指示方向
B、
测电笔辨别火线与零线
C、
电饭煲通电煮饭
D、
手摇发电机产生电流
11.小明在研究并联电路电流特点时，根据如图所示电路图连接好电路，并闭合开关S和S1。当他再闭合开关S2时，电流表示数变化正确的是（ ）（电源电压不变）
A、A1示数变大 B、A1示数变小 C、A示数变大 D、A示数变小12.小科在学习了《家庭用电》后设计了一个如图所示的电路。下列相关说法正确的是（ ）
A、电路中甲、丁串联 B、电路中丙连接方式不正确 C、闭合开关K1、K2 ， 甲灯亮、乙灯不亮，说明乙灯被短路 D、用测电笔检测丙插座的两孔时，测电笔氖管都能发光13.在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时，小科设计了如图所示的电路。下列相关说法不正确的是（ ）
A、电磁铁A，B上方都是S极 B、通过电磁铁A和B的电流相等 C、电磁铁A的磁性强于电磁铁B的磁性 D、向右移动滑片P，电磁铁A，B磁性都减弱14.如图所示电路中，R1的阻值为4欧，当开关S1和S2都闭合时，电流表示数为3安；当只闭合S2时，电流表示数为2安。下列说法正确的是（ ）
A、电源电压为6伏 B、R2的阻值为1欧 C、S1和S2都闭合时，R2消耗的功率为18瓦 D、只闭合S2时，电路消耗的总功率为24瓦二、填空题
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15.
2017年5月5日，国产大型客机C919首飞成功。
(1)、由于地磁场的存在，C919在升空过程中，机翼会做切割运动，从而在机翼两端产生感应电压。(2)、当它在高空巡航时，需要将机外气压较低的空气压入舱内，这一过程中，被压缩后内能 ， 温度升高。16.小明在研究并联电路电流特点时，按图示电路图连接好电路，闭合开关S和S1 ， 观察示数。再闭合开关S2 ， 示数保持不变的电流表是（电源电压不变），同时小明观察到电流表A的示数如图所示，为了使测量更精确，断开开关后，接下来的操作是 。（电源电压不变）
17.我省开展“全面剿灭劣V类水”行动。为了治理某河道的水污染，相关部门放置一批太阳能仿生水草，几个月后效果明显。太阳能仿生水草主要由太阳能电池板、小型送风电动机以及若干人造水草等构成（如图）。太阳能电池板为电动机供电，电动机工作，给河水持续提供空气，增加水体中的溶解氧。
(1)、电动机工作时，其能量如何转化？
(2)、人造水草中有硝化细菌，当水体溶解氧增加，硝化细菌会快速繁殖。细菌的生殖方式为生殖。
(3)、水体中氮元素含量过高是河道水污染的主要原因之一。人造水草中的硝化细菌能将污水中的含氮化合物最终转化为无污染物质，该过程涉及到的化学反应之一是： ，则X的化学式为。
18.某同学为探究电流和电压关系，设计了如图所示的电路。图中电流表量程为“0~0.6A”，电压表量程为“0~3V”，定值电阻规格为“10Ω 0.3A”，滑动变阻器规格为“20Ω 1A”，电源电压恒为4.5V。请回答：
(1)、闭合开关发现电流表有示数，电压表无示数，经检测发现电路中只有一处故障。该故障可能是。
(2)、故障排除后，闭合开关重新进行实验。在保证电路安全的前提下，移动滑动变阻器的滑片P改变电阻R两端电压。则滑动变阻器允许接入电路的最小阻值是。
19.如图为科研人员研制的“发电鞋”，鞋的内部安装了磁铁和线圈，人在行走时发的电存储于蓄电池中，可用于手机充电。
(1)、发电鞋发电时是利用原理工作的；(2)、穿该发电鞋以某速度行走，其平均发电功率约为0.4瓦，若以这样的速度行走10分钟，可产生电能焦。20.小柯在拓展课上，设计了图甲电路，用来直接测出接入1、2两点间导体的电阻。
(1)、用导线连接1、2两点，电流表的示数如图乙，则通过变阻器的电流为A。此时1、2两点间的电阻为0Ω，则在电流表指针所指的刻度上标0Ω。(2)、保持变阻器滑片不动，把待测电阻Rx接入1、2两点之间，此时电流表读数为0.1A，则Rx的阻值是Ω，然后在电流表的0.1A刻度处标上相应的阻值。依此方法，在电流表的刻度上一一标上相应的阻值，这样就可以用此电流表测出接入1、2两点间导体的电阻。(3)、干电池用久了电压会变小，此时再用导线连接1、2两点，电流表的指针就不能对准0Ω刻度线。要使指针重新对准0Ω刻度线，变阻器的滑片应向(填字母)端移动。三、探究题
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21. 在探究电流与电阻的关系时，小明设计如图所示电路图进行实验：连接电路更换不同的定值电阻，分别测出电流大小记录并分析数据．
实验数据记录表
电源电压（伏特）
电阻（欧姆）
电流（安培）
3
3
0.48
10
0.27
20
0.14
(1)、分析表格中的数据，发现电阻两端的电压是（选填“变化的”或“不变的”）．(2)、小芳通过对实验数据的分析，认为此实验需要改进．请你和小芳一起设计探究电流与电阻的关系的实验电路图．(3)、你设计的电路中，更换电阻后，是如何控制变量的？ ．22.做“串联与并联电路中电流、电压的关系”实验时，实验用的两个灯泡L1、L2上分别标有“2.5V”和“3.8V”字样，电源电压恒为2.5V。
(1)、串联时，小科连接了如图甲所示的电路。闭合开关，两灯均不发光。小科猜想是灯泡L1的灯丝断了，就用一根导线的两端在灯泡L1两接线柱处同时试触，若看到灯泡L2 ， 说明小科的猜想正确。(2)、并联时，小科连接了如图乙所示的电路。闭合开关前，小科检查发现电路连接有误，但只要改动一根导线即可。请你在要改动的这根导线上打“×”，并用笔画线代替导线，将图乙中的电路连接正确。(3)、改正电路后继续实验，小科记录的数据如下表：物理量
电流
电压
串联电路
IA=0.16A
IB=0.16A
IC=0.16A
UL1=0.9V
UL2=1.6V
U总=2.5V
并联电路
IL1=0.34A
IL2=0.20A
I总=0.54A
UL1=2.5V
UL2=2.5V
U总=2.5V
学习了欧姆定律以后，小科发现：根据串联电路中的数据，可计算得到RL1=5.63Ω，根据并联电路中的数据，可计算得到RL1=7.35Ω。造成这一差异的根本原因是灯丝电阻的大小随着的升高而增大。
23. 小金自学了电学，知道了欧姆定律。他想用实验来欧姆定律所表述的“通过导体的电流与这段导体两端的电压成正比”的结论，于是找了实验器材：电压表、电流表、电源、滑动变阻器、开关各一个，若干定值电阻、导线。请你利用这些器材帮他设计一个验证此结论的实验方案。(1)、画出实验的电路图；(2)、写出实验的步骤以及需要测量的物理量。24.小柯发现白炽灯泡在开灯瞬间最容易烧坏，猜想可能是在开灯瞬间灯丝的温度较低，导致电阻比正常工作时小。于是设计图示电路来验证自己的猜想。
【实验步骤】
第一步：断开S2 ， 闭合S1 ， 电流表指针偏转，但灯泡不发光。
第二步：断开S1 ， 闭合S2 ， 灯光正常发光，灯丝温度很高。
第三步：两分钟后再断开S2并迅速闭合S1 ， 观察电流表示数变化情况。
【实验分析】
(1)、第一步中，灯泡两端的电压是V，灯泡不发光的原因是。(2)、在第三步中，若观察到电流表示数变化的情况是 ， 就可以得出灯丝的温度越低，其电阻越小。25.为了研究小灯泡电流与电压的关系，小明选择额定电压为2.5伏的小灯泡、电压为4伏的电源以及其它相关器材按图甲连接电路，进行实验。
(1)、闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当观察到时，可以判断此时小灯泡正常发光。(2)、在实验过程中，小明将滑动变阻器的滑片从A端开始移动，直到灯泡正常发光，在此过程中测得小灯泡电流和电压的几组数据，并正确画出曲线a，如图乙所示。该实验中小明选择的滑动变阻器可能是 。
A、滑动变阻器R1（20欧，3安） B、滑动变阻器R2（50欧，2安） C、滑动变阻器R3（2000欧，0.25安）(3)、小明在图乙中还画出了本实验中滑动变阻器的电流随电压变化的曲线b，老师据图指出该曲线是错误的，其理由是。
26.把超强磁铁分别吸附在干电池的正负极两端，制成电磁动力“小车”，并将它放入铜质螺线管中，如图甲，“小车”就能沿着螺线管运动。图乙是它的示意图。
(1)、在图乙上画出螺线管中的电流方向。(2)、实验中发现，必须将“小车”全部推入螺线管，“小车”才能运动，“小车”运动的原因是。(3)、进一步探究发现，“小车”运动的方向与电池正负极位置和超强磁铁的极性有关。将如图乙装配的小车放入螺线，则小车的运动方向是。(4)、要使“小车”运动速度增大，请提出一种方法：。27.在探究电流与电压关系的实验中，同学们设计了如下三种电路：
(1)、甲同学认为图2电路比图1电路好，理由是：。乙同学认为图3电路比图2电路更好，理由是图3电路便于多次实验。
(2)、乙同学利用图3电路（其中电阻R=5Ω） 完成了本实验，测得数据如下：实验次数
电压 U（伏）
电流I（安）
电压/电流
1
1
0.2
2
2
0.4
3
4
0.8
分析表格数据，可得出的结论是。
(3)、实验操作过程中，丙同学发现滑动变阻器损坏，但经过思考后利用图2电路最终也完成了多次实验，该同学的做法是。
28.小科连接好如图所示电路，闭合开关，按一定操作来测量“小灯泡的电阻”，获得实验数据如下表：
实验次数
1
2
3
4
电压U/伏
2.5
2.0
1.5
1.0
电流I/安
0.22
0.20
0.17
0.13
电阻R/欧
11.36
？
8.82
7.69
(1)、表中第2次实验时，小灯泡电阻为欧；(2)、将表中电流、电压数据转换为I—U图像，正确的是；
(3)、小科发现第3、4两次实验小灯泡不发光，出现这种现象的原因是；(4)、小君按小科的方法连接好电路，闭合开关后发现小灯泡不发光，电流表指针不偏转，电压表指针偏转，若此电路只有一处故障，你认为故障是。29.小柯利用如图甲所示的电路研究电流与电阻的关系，已知电源电压为6V且保持不变，实验所用电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω，滑动变阻器的规格为“30Ω 2A”。
(1)、请设计实验数据记录表，画在下边框内。
(2)、小柯将5Ω的电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器使电压表示数为2V，读出相应的电流值记录在表格中；然后更换电阻重复上述实验。当接入20Ω的电阻时，发现无论怎样调节滑动变阻器，电压表示数都无法达到2V，其原因是。(3)、小柯用图乙所示电路测未知电阻Rx的阻值，图中R0为定值电阻。他先将导线a端接到电流表“－”接线柱上，电流表示数为I1 ， 然后将导线a端接到电流表“3”接线柱上，电流表示数为I2 ， 则Rx的阻值为(用I1、I2、R0表示)。30.某兴趣小组用二节新干电池，规格为“10Ω 1.5A”的滑动变阻器等器材，来测导体电阻。请分析回答：
(1)、连接好电路，闭合开关，向右移动滑动变阻器滑片，当滑片移到C点时，发现两表才有示数，示数分别为2V、0.2A。根据以上信息思考该电路的连接方式，并用笔画线代替导线按该连接方式，将图1电路连接完整。(2)、继续调节滑动变阻器进行测量，测得数据如表所示。第二次测量时电流表示数如图2所示，据图把表中所缺数据填写完整。
(3)、该实验多次测量的目的是。(4)、该小组同学用这套器材（所有器材不变）和阻值为5Ω、10Ω、20Ω的三个定值电阻继续探究“电流与电阻的关系”。实验中要控制电阻两端的电压不变，那么电阻两端电压最小能控制到V。四、解答题
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31. 如图甲所示电路，电源电压不变，R1、R2是定值电阻，R1=10Ω。闭合开关S，电流表示数如图乙所示，当R1由于某种原因开路时，电流表的示数变为0.10A。
(1)、图乙中电流表的示数为A。(2)、求定值电阻R2的阻值。32.图甲为热敏电阻R和继电器组成的恒温箱的简单温控电路。继电器线圈的电阻为150欧。当线圈中电流大于或等于28毫安时，继电器的衔铁被吸合。为继电器线圈供电的电池的电压为6伏，图中的“电源”是恒温箱加热器的电源。
(1)、从图甲中可得50℃时热敏电阻的阻值为欧。(2)、恒温箱的加热器应接在A、B端还是C、D端？(3)、若恒温箱内的温度达到100℃时，通过计算分析恒温箱加热器是否处于工作状态？(4)、若在原控制电路中，串联接入一个可变电阻，当该电阻增大时，所控制的恒温箱内的最高温度将（选填“变大”、“不变”或“变小”）。33.某兴趣小组设计的“温度控制器”工作时有加热和恒温两种状态。电路如图甲所示，S为开关，双金属开关在温度低时闭合、温度到达一定值时自动断开，降温后再闭合，循环工作，起到调节温度作用，指示灯的额定电压为200V，且亮起即正常工作，发热电阻阻值为40Ω。求：
(1)、当指示灯亮时，温度控制器处于状态。(2)、指示灯的电阻值。(3)、加热状态时，温度控制器所消耗的电功率。(4)、温度控制器正常工作时，记录灯泡在一段时间内，规律性亮灭情况如图乙，则温度控制器1小时所消耗的电能。34.图甲是恒温箱的简化电路，R1是热敏电阻，其阻值与温度的关系如图乙所示。R2是滑动变阻器，R3是发热电阻，其额定功率是1210瓦。
(1)、电路中火线应与（选填“A”或“B”）连接，E点应与（选填“C”或“D”）连接。(2)、工作电路正常工作时，求R3的阻值。(3)、控制电路的电源电压U=6伏，电磁铁线圈电阻不计，当线圈的电流达到30毫安时，电磁继电器的衔铁会被吸下。若恒温箱内的温度设定为50℃，求此时滑动变阻器R2接入电路的阻值。(4)、保持其他不变，只把电磁铁适当右移，请分析恒温箱设定的温度会发生怎样的变化。