2017年山东省济宁市曲阜市中考化学一模试卷

试卷更新日期：2017-08-15 类型：中考模拟

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一、选择题

  • 1. 物质的性质决定用途，下列物质的用途中利用其物理性质的是（   ）
    A、液氮用作制冷剂 B、镁粉用作照明弹 C、生石灰用作干燥剂 D、碘酒用作消毒剂

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  • 2. 元素观是化学的重要观念之一，下列有关元素的说法中错误的是（   ）
    A、元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称 B、元素周期表中元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同 C、同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等 D、在物质发生化学变化时，电子总数、原子总数、物质的总质量一定不变

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  • 3. 2017年政府工作报告中指出：“环境污染形势依然严峻，特别是一些地区严重雾霾频发，治理措施需要进一步加强．”下列做法不利于减少空气污染的是（   ）
    A、减少化石燃料的使用 B、改进燃煤锅炉烟囱，将废弃排到高空 C、积极植树、造林、种草 D、增加使用太阳能、核能、太阳能等新能源

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  • 4. 下列有关微观粒子的说法中，正确的是（   ）
    A、花香四溢，是因为分子在不断运动 B、大多数物体受热时体积增大，是因为受热时分子体积增大 C、搅拌能加快蔗糖在水中的溶解，是因为搅拌使蔗糖分子在水中溶解更多 D、电解水生成氢气和氧气，是因为水是由氢气和氧气组成的混合物

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  • 5. 下列反应的化学方程式书写完全正确的是（   ）
    A、铁在氧气中燃烧2Fe+3O2 点燃_ 2Fe2O3 B、盐酸除铁锈Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O C、密闭容器中燃烧红磷验证质量守恒定律2P+O2 点燃_ P2O5 D、CO还原氧化铁Fe2O3+3CO═2Fe+3CO2

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  • 6.

    下列实验操作能够达到目的是（   ）

    A

    B

    C

    D

    测定空气中氧气

    含量

    比较MnO2和Fe2O3

    的催化效果

    收集氧气并测量

    氧气的体积

    探究可燃物燃烧的

    条件

    A、A    B、B    C、C    D、D

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  • 7. 下列实验操作中（括号内为待检验物质或杂质）不能达到实验目的是（   ）

    选项

    物质

    目的

    主要实验操作

    A

    CO、CH4气体

    鉴别

    点燃，火焰上方罩干冷烧杯，观察现象

    B

    Na2CO3（NaOH）溶液

    检验

    滴加酚酞试液，观察溶液颜色的变化

    C

    Na2CO3（NaHCO3）固体

    除杂

    充分加热至固体质量不变

    D

    MnO2、KCl固体

    分离

    溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发

    A、A   B、B   C、C   D、D

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  • 8. 列表和作图是常用的数据处理方法．结合所绘图表判断下列说法正确的是（   ）

    氢氧化钠、碳酸钠分别在水、酒精中的溶解度

     氢氧化钠

     碳酸钠

     20℃

     40℃

     20℃

     40℃

     水

     109g

     129g

    21.8g

     49g

     酒精

     17.3g

    40g

     不溶

    不溶

    A、图象与表格均能反映温度对固体物质溶解度的影响，其中表格的优点是变化规律更直观 B、由表格数据可知，物质的溶解度只受温度影响 C、40℃时，将50g NaOH分别投入到100g水和酒精中都能得到饱和溶液 D、40℃时，将CO2通入饱和的NaOH酒精溶液中有沉淀生成

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  • 9. 向一定质量FeCl2和CuCl2的混和溶液中逐渐加入足量的锌粒，下列图象不能正确反映对应关系的是（   ）
    A、 B、 C、 D、

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  • 10. 某研究性学习小组调查发现，甲、乙两工厂排放的污水各含下列离子Ag+、Ba2+、Na+、Cl﹣、CO32﹣、NO3﹣中的三种离子，若两厂单独排放都会造成严重的水污染，如将两厂的污水按一定比例混合，沉淀后污水便会变成无色澄清只含硝酸钠而排放，污染程度会大大降低，关于污染源的分析，你认为正确的是（   ）
    A、CO32﹣和NO3﹣可能来自同一工厂 B、Cl﹣和CO32﹣不在同一工厂 C、Ag+和Na+不在同一工厂 D、Na+和NO3﹣来自同一工厂

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二、填空与简答

  • 11. 请从H、C、O、Ca四种元素中选一种或几种元素，写出一个符合下列要求的化学符号：
    (1)、由原子组成的单质；
    (2)、由分子组成的氧化物；
    (3)、由分子组成的有机物；
    (4)、由四个原子组成的酸根 ．

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  • 12. 化学就在我们身边，请用所学知识回答下列问题：
    (1)、在生活中，当水的硬度大或者病菌过多，可以采取的方法降低水的硬度和杀灭病菌．
    (2)、铁制品生锈是铁与共同作用的结果．
    (3)、银锌纽扣电池放电时，能转化为电能，主要发生反应为：Zn+Ag2O+H2O═Zn（OH）2+2Ag，反应前后锌元素的化合价由零价转变为价．

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  • 13. 根据图中提供的信息，请回答下列问题：

    (1)、由A图可知，硅的相对原子质量为；
    (2)、B，C，D，E中属于同种元素的是；
    (3)、B，C，D，E中在化学反应中易失去电子的是 ．

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  • 14. 某科研小组设计利用稀硫酸浸取某废弃的氧化铜锌矿（主要成分为CuO和ZnO，其余成分既不与酸反应，也不溶解与水）的方案，实现废物综合利用，部分实验流程如下：

    请根据上述实验流程回答下列问题：

    (1)、操作1的名称是；
    (2)、在氧化铜锌矿中加入过量稀硫酸，写出其中反应的一个化学方程式；
    (3)、加过量铁粉后，溶液颜色为 ， 发生反应的基本反应类型是 ， 得到滤渣1的成分为（填化学式）．

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  • 15. 生活处处皆化学，从化学的视角看下列做法中正确的是（填序号）．

    ①误服重金属中毒，喝牛奶、豆浆等富含蛋白质的食品缓解

    ②香肠中加入过量亚硝酸钠防腐

    ③炒菜时油锅着火立即盖上锅盖

    ④食用牛奶可为人体补充蛋白质

    ⑤氢氧化钠溶液不慎沾在皮肤上，立即用大量的水冲洗，然后涂上硼酸溶液

    ⑥铵态氮肥与熟石灰混合使用可以明显提高肥效．

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三、实验与探究

  • 16. 探究学习小组在实验室中用下图所示装置制取 CO2并探究CO2与过氧化钠（Na2O2）的反应．

    查阅资料得知：过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，能与CO2、H2O 发生反应：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2 ， 2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑．

    请回答下列问题：

    (1)、装置A中发生反应的化学方程式为 ， 利用装置 A 制取 CO2的优点是；
    (2)、装置B的作用是吸收CO2中混有的HCl，发生反应的化学方程式为；
    (3)、装置 D 的作用是；
    (4)、装置E中收集到的气体是（填化学式），该气体还可以用下图装置中的进行收集（填写字母序号）；

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  • 17. 皮蛋是我国传统的蛋制品，深受人们喜爱，由少量 NaCl，CaO 和过量的 Na2CO3混合得到的粉末状混合物 A 是制皮蛋的配方之一．
    (1)、某化学兴趣小组从市场获取少量的混合物 A 于烧杯中，缓慢加入足量的蒸馏水，边加边搅拌，静置，过滤得滤液．滤液中含有 Cl﹣、OH﹣ ， 还含有的阴离子是 ．
    (2)、在混合物 A 中加入少量的 ZnSO4 可改善皮蛋品质，该兴趣小组获得某样品，探究混合物中是否添加了少量的 ZnSO4 ．

    设计实验方案，完成下述表格．

    实验操作

    预期现象和必要结论

    步骤1：取少量样品于烧杯中，缓慢加入足量蒸馏水，充分搅拌，静置，过滤

    步骤2：取少量步骤1所得的滤液于试管中， ．

    步骤3： ．

    ， 说明样品中有ZnSO4；

    ， 说明样品中没有ZnSO4 ．

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四、分析与计算

  • 18. 如图是消炎药诺氟沙星胶囊的说明书，请阅读说明书回答以下问题：

    (1)、诺氟沙星中含种元素；
    (2)、诺氟沙星分子中氢、氧的原子个数比为 ．

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  • 19. 为测定某市售碳酸钙药品中碳酸钙的质量分数（杂质为SiO2 ， 与稀盐酸不反应），某同学的方法是：将样品与稀盐酸反应，测定反应后生成的

    CO2质量，再根据CO2的质量求出样品中碳酸钙的质量，从而计算出样品中碳酸钙的质量分数．为测定生成CO2的质量，他设计了如下实验方案（已知：无水氯化钙是常见的干燥剂）：

    ①按图组装好装置，检查装置气密性后，在分液漏斗中加入过量稀盐酸，并在干燥管中加入适量无水氯化钙样品，称得装置和药品的总质量为564.57g；

    ②在广口瓶中加入碳酸钙样品，称得装置和药品的总质量为574.57g；

    ③旋紧橡皮塞，打开分液漏斗旋塞，向广口瓶中滴加稀盐酸，使样品与稀盐酸完全反应；

    ④反应结束后，称得装置及装置内所有物质的总质量为571.27g

    请根据上述实验回答下列问题：

    (1)、该方案测得样品中碳酸钙的质量分数是多少（写出详细解题过程）？
    (2)、该实验中用稀盐酸与碳酸钙样品反应，而不用浓盐酸与碳酸钙样品反应，其原因是 ． 若实验中不用无水氯化钙干燥，则测得样品中碳酸钙的质量分数与上述实验计算结果相比（选填“偏小”或“不变”或“偏大”）．

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