2016-2017学年山东省淄博市高一上学期期末物理试卷
试卷更新日期：2017-08-14 类型：期末考试
一、选择题
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1. 作用于同一物体是的两个力，F1=5N，F2=4N，它们的合力不可能是（ ）A、9N B、5N C、2N D、10N2. 《曹冲称象》是家喻户晓的典故，“置象大船之上，而刻其水痕所至，称物以载之，则校可知矣．”它既反映出少年曹冲的机智，同时也体现出重要的物理思想方法，下列物理学习或研究中用到的方法与曹冲的方法相同的是（ ）A、建立“质点”的概念 B、建立“合力与分力”的概念 C、建立“瞬时速度”的概念 D、研究加速度与合力、质量的关系3.
足球运动员将足球踢向空中使其沿斜上方飞行，足球在飞行过程中某时刻的受力分析图正确的是（G为重力，F为脚对球的作用力，F1为空气阻力）（ ）
A、
B、
C、
D、
4. 当月亮、地球和太阳在同一直线上，整个月球完全进入地球的本影之时，就会出现月全食.2014年10月8日，我国上空出现一轮十全十美“红月亮”．本次月全食从北京时间17时14分开始初亏，经过食既、食甚、生光、复圆，持续约3个多小时．而完全“被吃掉”的“红月亮”，只持续了大约61分钟．下列说法不正确的是（ ）A、文中提到的“大约61分钟”为时间间隔 B、文中提到的“17时14分”为“时刻” C、研究月全食时，可以把地球看成质点 D、研究月全食时，不能把月球看成质点5.如图所示，相距s=4m的两细杆竖立在地面上，长为5m的细绳两端分别系于两杆的A、B点上，绳上挂一个光滑的轻质滑轮，其下端连着重为G的物体P，平衡时绳中的张力为T，若保持绳的左端系在B点不动，而将绳的右端从A点沿杆缓慢向下移动一小段距离，绳上张力大小的变化情况是（ ）
A、不变 B、变大 C、变小 D、先变小后变大6. 甲汽车以速度v作匀速直线运动，在经过停着的乙汽车时，乙汽车即由静止做匀加速直线运动去追赶甲汽车，下列说法中正确的是（ ）A、当乙车速度为v时，追上甲车 B、当乙车速度为v时，离甲车距离最远 C、当乙车速度为2v时，追上甲车 D、根据题中所给出的条件，可以求出乙车追上甲车所用的时间7.如图所示，水平力F把一个物体紧压在竖直的墙壁上静止不动，下列说法中正确的是（ ）
A、作用力F与墙壁对物体的压力是一对作用力与反作用力 B、作用力F与物体对墙壁的压力是一对平衡力 C、物体的重力与墙壁对物体的静摩擦力是一对平衡力 D、物体对墙壁的压力与墙壁对物体的压力是一对作用力与反作用力8. 一物体在几个力的共同作用下处于静止状态．现使其中向东的一个力F的值逐渐减小到零，又马上使其恢复到原值（方向不变），则（ ）A、物体始终向西运动 B、物体先向西运动后向东运动 C、物体的加速度先增大后减小 D、物体的速度先增大后减小9.“蹦极”是一项非常刺激的体育运动，如图，某人身系弹性绳自高空P点自由下落，a点是弹性绳的原长位置，c点是人所能达到的最低点，b点是人静止地悬吊着时的平衡位置，人在从P点落下到最低c点的过程中下列说法错误的是（ ）
A、人在Pa段做自由落体运动，处于完全失重状态 B、在ab段绳的拉力小于人的重力，人处于失重状态 C、在bc段绳的拉力小于人的重力，人处于失重状态 D、在c点，人的速度为零，其加速度不为零10.如图所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行．初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带．若从小物块滑上传送带开始计时，小物块在传送带上运动的v﹣t图象（以地面为参考系）如图乙所示．已知v2＞v1 ， 则下列说法中正确的是（ ）
A、t1时刻，小物块离A处的距离达到最大 B、0～t2时间内，小物块受到的摩擦力方向先向右后向左 C、t2～t3时间内，小物块与传送带相对静止，小物块不受到静摩擦力作用 D、0～t2时间内，小物块运动方向发生了改变，加速度方向也发生了改变二、实验题
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11.
某同学用如图甲所示装置做探究弹力和弹簧伸长关系的实验．他先测出不挂砝码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，然后在弹簧下端挂上砝码，并逐个增加砝码，测出指针所指的标尺刻度，所得数据如表：（重力加速度g取9.8m/s2）
砝码质量m/102g
0
1.00
2.00
3.00
4.00
5.00
6.00
7.00
标尺刻度x/10﹣2m
15.00
18.94
22.82
26.78
30.66
34.60
42.00
54.50
(1)、根据所测数据，在图乙中作出弹簧指针所指的标尺刻度x与砝码质量m的关系曲线．
(2)、根据所测得的数据和关系曲线可判断，在 N范围内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律．这种规格的弹簧劲度系数为N/m．12.某同学设计了一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F关系的实验，图甲为实验装置简图．
(1)、他想用钩码的重力表示小车受到的合外力，为了减小这种做法带来的实验误差，你认为下列说法中正确的是 ．A、实验时要平衡摩擦力 B、实验时不需要平衡摩擦力 C、钩码的重力要远小于小车的总重力 D、实验进行时应先释放小车再接通电源(2)、如图乙所示是某次实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E是计数点，L1=1.00cm，L2=3.50cm，L3=7.50cm，L4=13.00cm．相邻计数点间的时间间隔为0.1s，则打B点时小车的速度为vB=m/s，小车的加速度a=m/s2 ．
三、计算题
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13.
如图所示，一质量为m的金属球系在一轻质细绳下端，整个装置能绕悬挂点O在竖直平面内自动随风转动．无风时细绳沿竖直方向，有风时细绳将偏离竖直方向一定角度，现风沿水平方向吹向小球．（重力加速度g）
(1)、当细绳偏离竖直方向的角度为θ，且小球静止时，请画出小球的受力分析图，并求出风对小球的作用力F及细绳对小球拉力T的大小．(2)、若风向不变，随着风力的增大θ将增大，判断θ能否增大到90°且小球处于静止状态，并说明理由．14.如图所示，倾角为θ的斜面体固定在水平地面上，一物体恰好能沿斜面匀速下滑（重力加速度为g）
(1)、求物体与斜面间的动摩擦因数，(2)、若给物体一个沿斜面向上的初速度v0 ， 则它能上滑的最大距离是多少？15. 根据如表提供的信息回答．（提示：表格中第3行“20”“30”表示速度，它们下面的数据表示制动距离．已知1km/h= m/s）国家对机动车运行安全技术标准之一
机动车的类型
各检验项目的速度限值v/（km•h﹣﹣1）
空载检验的制动距离x/m
满载检验的制动距离x/m
20
30
20
30
总质量＜4.5t
≤6.5
≤7.0
4.5t≤总质量≤12t的汽车和无轨电车
≤3.8
≤8.0
总质量＞12t的汽车和无轨电车
≤4.4
≤9.5
(1)、从表中查出质量在4.5t至12t之间的汽车空载时，在20km/h下的制动距离为多少？通过计算求出制动加速度不得小于多少数值？(2)、从表中查出一辆总质量4.0t的轿车，以30km/h的速度满载行驶时的制动距离为多少？若以60km/h速度行驶，通过计算求出其满载制动距离允许值是多大？16.如图所示，足够长的木板C放在光滑水平面上，长木板上面放置两个可视为质点的木块A、B，A、B与长木板间的动摩擦因数相同均为μ=0.2，A、B、C的质量分别是mA=mB=mC=0.2kg，开始时A、B、C都处于静止状态．某时刻同时对A、B施加方向相反的恒力F1、F2 ， F1=1.0N，F2=0.6N，经过t=1.0s的时间，同时撤去这两个力，（取g=10m/s2）问：
(1)、在对A、B施加F1、F2作用的过程中，木板C的运动状态应该怎样，请说明理由；(2)、撤去F1、F2的瞬间，木块A、B的速度分别多大？(3)、经一定时间后A、B、C速度相同，其共同速度多大？