人教统编版五年级下册语文13 人物描写一组 课时练

试卷更新日期:2020-02-21 类型:同步测试

一、基础知识

  • 1. 读拼音,写汉字。

        小嘎子在家里跟人摔跤,一向zhàng着手疾眼快,不愿意和小胖墩儿一叉一lǒu。起初,小嘎子围着小胖墩儿hóu儿似地蹦来蹦去,仿佛很占了上风。终于三抓两náo , jiū在了一起,任凭小嘎子推拉拽顶,硬是bān不动小胖墩儿,小嘎子刚想用脚wàn子去勾小胖墩儿的腿,不料反给他把脚别住了,趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。

  • 2. 比一比,组词语。

      伴  揪  碗

      绊  锹  腕

  • 3. 想一想,填一填。

         “小嘎子”是作家的儿童小说《》中的主人公。这部小说讲述了小嘎子在老锺叔、老罗叔、区队长、奶奶的引导下,成为一名名副其实的八路军战士的过程。摔跤这个片段通过对人物 的描写,表现了小嘎子的的个性特点,表现了胖墩儿的特点。

  • 4. 阅读选段,完成练习。

        小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起阵来。起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑相,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。两个人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起,这一来,小嘎子可上了当,当胖墩我膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样推拉拽顶,硬是扳不动他。小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿,不料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。

    (1)、给加下划线的字注音。

    两个人走马灯 的转了三圈

    (2)、小嘎子与人摔跤的特点是 。
    (3)、文中的“枪”和“鞭”加引号是说明
    (4)、从文中找出词语来描绘小嘎子的摔跤过程。

    起初 , 后来

    (5)、在这里,作者是通过描写和描写来展现人物形象的。
    (6)、读画横线的句子,从中你体会到的人物什么特点。
  • 5. 比一比,组词语。

      剃  腮  疤

      弟  鳃  病

  • 6. 阅读课文选段,完成练习。

        他的身量与筋肉都发展到年岁前边去。二十来岁,他已经很大很高,虽然肢体还没被年月铸成一定的格局,可是已经象个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。看着那高等的车夫,他计划着怎样杀进他的腰去,好更显出他的铁扇面似的胸,与直硬的背;扭头看看自己的肩,多么宽,多么威严!杀好了腰,再穿上肥腿的白裤,裤脚用鸡肠子带儿系住,露出那对“出号”的大脚!是的,他无疑的可以成为最出色的车夫;傻子似的他自己笑了。

    (1)、本片段节选自的作品《》,片段中的“他”是指 。
    (2)、“他计划着怎样杀进他的腰去”中的“杀进他的腰”的意思是
    (3)、你对“‘出号’的大脚”的理解是
    (4)、这一段人物描写,从 , 到靠力气吃饭的人所引以为豪的体力以及都写得很精彩,把一个活生生的祥子呈现在我们面前。
  • 7. 给多音字组词。

    监jiān  jiàn

    挑tiāo  tiăo

  • 8. 把词语和词语的意思用直线连起来。

    诸亲六眷              泛指许多亲戚。

    一声不倒一声          一声连着一声。

    登时                  互相关连或牵涉。

    相干                 立刻。

  • 9. 请你用动作描写,表现一个人专注的样子。
  • 10. 阅读课文选段,完成练习。

        晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。

    (1)、此时的严监生可以用一个成语概括 
    (2)、这里有两句话,第一句话是描写 , 第二句写严监生的 , 我们体会到了严监生是一个的人。
    (3)、本文节选自吴敬梓的《儒林外史》第五回,课文题目《两茎灯草》是后人加上去的,根据你对课文内容得理解,你来给课文拟个题目: