初中数学浙教版九年级下册2.2 切线长定理 强化提升训练

试卷更新日期:2020-02-20 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 如图,等边三角形ABC的边长为8,以BC上一点O为圆心的圆分别与边AB,AC相切,则⊙O的半径为(   )


    A、23 B、3 C、4 D、4-3
  • 2. 如图,以正方形ABCD的AB边为直径作半圆O,过点C作直线切半圆于点E,交AD边于点F,则sin∠FCD=(    )

    A、34 B、35 C、45 D、32
  • 3. 如图,∠ACB=60°,半径为2的⊙O切BC于点C,若将⊙O在CB上向右滚动,则当滚动到⊙O与CA也相切时,圆心O移动的水平距离为(   )

    A、 B、 C、2 3 D、4
  • 4. 如图,在矩形ABCD中,AB=6,AD=10,AD,AB,BC分别与⊙O相切于E,F,G三点, 过点D作⊙O的切线交BC于点M,切点为N,则DM的长为( )

    A、 B、8 C、 D、2 13
  • 5. 如图,半径为4的 O 与含有 30 角的直角三角板ABC的边AC切于点A,将直角三角板沿CA边所在的直线向左平移,当平移到AB与 O 相切时,该直角三角板平移的距离为 (    )

    A、2 B、23 C、4 D、43
  • 6. 如图,PA,PB分别与 O 相切于A,B两点,PO与AB相交于点C, PA=6APB=60 ,则OC的长等于 (    )

    A、3 B、3 C、33 D、633
  • 7. 如图,已知 AB 是⊙ O 的直径, AB=2ADBE 是圆 O 的两条切线, AB 为切点,过圆上一点 C 作⊙ O 的切线 CF ,分别交 ADBE 于点 MN ,连接 ACCB .若 ABC=30° ,则 AM 等于( )

    A、0.5 B、1 C、33 D、32
  • 8. 如图,四边形ABCD中,AD平行BC,∠ABC=90°,AD=2,AB=6,以AB为直径的半⊙O 切CD于点E,F为弧BE上一动点,过F点的直线MN为半⊙O的切线,MN交BC于M,交CD于N,则△MCN的周长为(   )

    A、9 B、10 C、3 11 D、2

二、填空题

  • 9. 如图,在△ABC中,AC:BC:AB=5:12:13,⊙O在△ABC内自由移动,若⊙O的半径为1,且圆心O在△ABC内所能到达的区域的面积为 103 ,则△ABC的周长为.

  • 10. 如图,PA、PB切⊙O于点A、B,PA=4,∠APB=60°,点E在 AB 上,且CD切⊙O于点E,交PA、PB于C、D两点,则CD的最小值是

  • 11. 如图,在△ABC中,AB=AC,在∠ABC的内部作∠ABE=45°,EC⊥BC点D在AB上,DE、AC相交点F,若以DE为直径的⊙O与AB、BC都相切,切点分别为点D和G,则 AFFC 的值是.

  • 12. 如图,AB为半圆的直径,C是半圆弧上一点,正方形DEFG的一边DG在直径AB上,另一边DE过△ABC的内切圆圆心O,且点E在半圆弧上.若正方形DEFG的面积为100,且△ABC的内切圆半径r=4,则半圆的直径AB=

三、解答题

  • 13. 如图1,一个圆球放置在V型架中.图2是它的平面示意图,CA、CB都是⊙O的切线,切点分别是A、B,如果⊙O的半径为 23 cm,且AB=6cm,求∠ACB.

  • 14. 如图,在平行四边形ABCD中, AEBC ,垂足为点E,以AE为直径的 O 与边CD相切于点F,连接BF交 O 于点G,连接EG.

    (1)、求证: CD=AD+CE .
    (2)、若 AD=4CE ,求 tanEGF 的值.
  • 15. 如图,AB,BC,CD分别与⊙O相切于E,F,G.且AB∥CD.BO=6cm,CO=8cm.

    (1)、求证:BO⊥CO;
    (2)、求BE和CG的长.
  • 16. 已知⊙ O 中, AC 为直径, MAMB 分别切⊙ O 于点 AB .

    (1)、如图①,若 BAC=25° ,求 AMB 的大小;
    (2)、如图②,过点 BBDMA ,交 AC 于点 E ,交⊙ O 于点 D ,若 BD=MA ,求 AMB 的大小.