2016-2017学年北京市东城区高一上学期期末物理试卷

试卷更新日期:2017-08-14 类型:期末考试

一、选择题

  • 1. 在田径运动会上,中学生通过自己的努力,展现了积极向上,勇于拼搏的风采.下列几种关于比赛项目中的论述正确的是(   )

    A、背越式跳高比赛中要研究运动员过杆的技术要领时,可把运动员当成“质点”来处理 B、在400米比赛中,处于第1跑道的丁丁同学正好跑了完整一圈,他的成绩为50.0s,则他在整个过程的平均速度为0 C、文文同学在100 m比赛的成绩是13.35 s,其13.35 s指的是“时刻” D、强强同学的投标枪成绩为50.8m,其50.8 m为标枪在空中运动的路程
  • 2. 图为我国女子冰壶队的比赛画面.冰壶惯性的大小取决于冰壶的(  )

    A、位置 B、速度 C、受力 D、质量
  • 3. 有关牛顿运动定律的说法,下列的说法正确的是(   )

    A、牛顿第一定律是牛顿第二定律的特例 B、在探索加速度与力、质量的关系时应用了控制变量的思想 C、物体的速度越大,物体的惯性越大 D、物体的合外力发生变化,加速度立即变化,速度也立即变化
  • 4. 关于超重和失重,下列说法正确的是(   )

    A、超重现象只会发生在物体竖直向上运动过程中. 超重就是物体受的重力增加了 B、失重现象只会发生在物体竖直向下运动过程中.失重就是物体受的重力减少了 C、完全失重就是物体重力全部消失 D、不论超重、失重或完全失重,物体所受的重力是不变的
  • 5. 如图所示,质量相等的甲、乙两人所用绳子相同,甲拉住绳子悬在空中处于静止状态;乙拉住绷紧绳子的中点把绳子拉断了.则(  )

    A、绳子对甲的拉力小于甲的重力 B、绳子对甲的拉力大于甲对绳子的拉力 C、乙拉断绳子前瞬间,绳上的拉力一定小于乙的重力 D、乙拉断绳子前瞬间,绳上的拉力一定大于乙的重力
  • 6. 由静止开始做匀加速直线运动的火车,在第10s末的速度为2m/s,下面叙述中不正确的是(   )

    A、第10 s内通过2 m B、每秒速度变化0.2 m/s C、10s内平均速度为1m/s D、头10 s内的路程为10 m
  • 7. 关于自由落体运动,下列说法中正确的是(   )

    A、它是竖直向下,v0=0,a=g的匀加速直线运动 B、在开始连续三个1 s内通过的位移之比是1:2:3 C、在开始连续三个1 s末的速度大小之比是1:3:5 D、从开始运动起至下落4.9 m,9.8 m,14.7 m所经历的时间之比为1:2:3
  • 8. A、B两个物体在同一直线上做匀变速直线运动,它们的速度时间图象如图所示,则(  )

    A、0~6 s内A,B两物体运动方向相反 B、在0~4 s内 A,B两物体的位移相同 C、在t=4s时.A,B两物体的速度相同 D、A物体的加速度比B物体的加速度大
  • 9.

    如图所示,一根硬杆A端固定于竖直墙上,B端安装一定滑轮.质量为m的物体系上细绳,细绳另一端通过定滑轮,系于竖直墙上C点,细绳BC段水平,(忽略绳和滑轮间摩擦).已知 AC=3m,BC=4m,当装置保持静止时,则关于硬杆B端所受的弹力大小F,下列说法正确的是(   )

    A、F=mg B、F= 2 mg C、F= 53 mg D、F= 54 mg
  • 10.

    用以下方法可以粗略测定木块和木板间的动摩擦因数:如右图所示,将木块放在木板上,木板放在水平地面上,将木板的左端固定,而将其右端缓慢地抬高,会发现木块先相对静止在木板上,后来开始相对于木板向下滑动,测得当木块刚好开始沿木板滑动时木板和水平地面间的夹角θ,(滑动摩擦力近似等于最大静摩擦力),下列说法中正确的是(   )

    A、木块开始滑动前,其所受的摩擦力先增大后减小 B、木板从水平变成接近竖直方向过程中木块所受的摩擦力一直在增大 C、测得的动摩擦因数μ=tanθ D、测得的动摩擦因数μ=sinθ
  • 11. 如图所示,有一辆汽车满载西瓜在水平路面上匀速前进.突然发现意外情况,紧急刹车做匀减速运动,加速度大小为a,则中间一质量为m的西瓜A受到其他西瓜对它的作用力的大小是(   )

    A、m g2a2 B、ma C、mg2+a2 D、m(g+a)
  • 12.

    质量相同的A、B两球,由轻弹簧连接后,挂在天花板上,如图所示,aA、aB分别表示A、B两球的加速度,则(   )

    A、剪断细线瞬间:aA=2g,aB=0 B、剪断细线瞬间:aA=aB=g C、剪断细线瞬间:aA=0,aB=g D、剪断细线瞬间:aA=﹣g,aB=g
  • 13.

    物体甲乙都静止在同一水平面上,它们的质量为m、m , 它们与水平面间的摩擦因数分别为μ、μ , 用平行于水平面的拉力F分别拉两物体,甲乙的加速度与拉力F的关系分别如图所示,由图可知(   )

    A、μm<m B、μ<μm>m C、μ>μm=m D、μ>μm<m
  • 14.

    如图所示,质量都为 m 的A、B两物体叠放在竖直弹簧上并保持静止,用大小等于mg 的恒力F向上拉B,运动距离h 时B与A分离.则下列说法中正确的是(   )

    A、B和A刚分离时,弹簧为原长 B、B和A刚分离时,它们的加速度为g C、弹簧的劲度系数等于 mgh D、在B与A分离之前,它们作匀加速运动

二、填空题

  • 15.

    在探究作用力与反作用力关系的实验中,其中A、B是两个力传感器.

    如图(甲)所示是对拉的两个传感器,传感器显示两钩子受力随时间变化的图象如图(乙)所示.根据图象得出的结论是:

    (1)、 

    (2)、 

  • 16.

    在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示.

    (1)、图乙的F′是力F1和F2合力的值,F是力F1和F2合力的值.(请填写“理论值”还是“实际测量值”);

    (2)、本实验采用的科学方法是

  • 17.

    用斜面、小车、砂桶、砝码等器材做“探究加速度与力、质量的关系”实验,如图1是实验中一条打点的纸带,相邻记数点的时间间隔为T,且间距s1 , s2 , s3 , …,s6已量出.

    (1)、请写出二种计算加速度的方法

    方法1:

    方法2:

    (2)、如图a,甲同学根据测量数据画出a﹣F图线,表明实验的问题是

    (3)、乙、丙同学用同一装置实验,画出了各自得到的a﹣F图线如图b所示,说明两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同?;比较其大小

三、计算题

  • 18.

    电梯上升的运动的v﹣t图象如图,求:

    (1)、电梯上升的高度;

    (2)、电梯运动各个过程中的加速度.

  • 19.

    “歼10”战机装备我军后,在各项军事演习中表现优异,引起了世界的广泛关注.如图所示,一架质量m=5.0×103kg的“歼10”战机,从静止开始在机场的跑道上滑行,经过距离x=5.0×102m,达到起飞速度v=60m/s.在这个过程中飞机受到的平均阻力是飞机重量的0.02倍.求飞机滑行时受到的牵引力多大?

  • 20.

    如图所示,轻质弹簧的劲度系数为20N/cm,用其拉着一个重200N的物体在水平面上运动.当弹簧的伸长量为4cm时,物体恰在水平面上做匀速直线运动.

    (1)、求物体与水平面间的动摩擦因数;

    (2)、当弹簧的伸长量为6cm时,物体受到的水平拉力有多大?这时物体受到的摩擦力有多大?

    (3)、如果在物体运动的过程中突然撤去弹簧,而物体在水平面上能继续滑行,这时物体受到的摩擦力有多大?

  • 21. 总质量为m=75kg的滑雪者以初速度v0=8m/s,沿倾角为θ=37°的斜面向上自由滑行,已知雪橇与斜面间的动摩擦因数μ=0.25,假设斜面足够长sin 37°=0.6.g取10m/s2 , 不计空气阻力.试求:

    (1)、画出滑雪者的受力分析图;

    (2)、滑雪者沿斜面上滑的最大距离;

    (3)、若滑雪者滑行至最高点后掉转方向向下自由滑行,求他滑到起点时的速度大小?

  • 22.

    如图所示,质量为1.5kg,长为2.0m的木板A放在水平地面上,木板A与地面间的动摩擦因数为0.1.木板A上放置质量为0.5kg的物体B,物体B可以看成质点,B位于木板A中点处,物体A与B之间的动摩擦因数为0.1,问

    (1)、至少用多大水平力拉木板A,才能使木板A从B下抽出?

    (2)、当拉力为7.0N时,经过多长时间A板从B板下抽出?此过程中B板相对地面的位移?(重力加速度g取10m/s2