人教版（新课程标准）小学语文三年级上册第五组18盘古开天地同步练习
试卷更新日期：2017-08-14 类型：同步测试
一、基础练习
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1. 看拼音，写词语
jī fū
liáo kuò
hēi àn
zī rùn
chuàng zào
sì zhī
2. 词语巧搭配。的云 的雨露
的雷声 的江河
的大地 的宇宙
3. 按要求完成句子练习。(1)、累得 了 盘古 倒 下去（连词成句）(2)、人类的老祖宗盘古真伟大。（改为感叹句）(3)、盘古是伟大的英雄。（改为反问句）4. 找出句子中的近义词或反义词，写下来。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
①近义词：——
②反义词：——
——
——
——
5. 阅读短文，完成练习。牛顿的故事
伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼他。牛顿8岁上学以后，外祖母有时给他一些零用钱，小牛顿一不买糖果，二不买玩具。他把钱积攒起来，买了锤子和锯。他喜欢自己动脑筋，做些手工制品。
一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。”外祖母一看小牛顿手里捧着一块木板，中间钉着一个钉子，四周画着一条条放射形的线条，外祖母问；“这是什么呀？”“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看．出是什么时间了。”“是谁教你做的呀？”“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。
牛顿长大以后，始终保持着善于思考、勇于创新的精神，取得了许许多多科学研究成果。
(1)、这篇短文共有个自然段，第2自然段主要写了。(2)、这篇短文说明了什么？（ ）
A、牛顿小时候喜欢自己动脑筋做一些手工制品。 B、牛顿善于思考，自己制作了太阳钟。 C、牛顿始终保持善于思考、勇于创新的精神，长大以后取得了许多科研成果。(3)、我来考考你！牛顿是国的学家。