人教版(新课程标准)小学语文四年级上册第八组29呼风唤雨的世纪同步练习

试卷更新日期:2017-08-14 类型:同步测试

一、基础练习

  • 1. 看拼音,写词语。

    yī   lài

    huàn  xiǎnɡ

    lián  xì

    ɡēnɡ   zhònɡ

    ténɡ yún jià wù

    ɡuī  ɡēn  dào  dǐ

  • 2. 读句子,选择词语填空。

             发明         发现

    ①他在卧室里了老鼠的脚印。

    ②中国有世界闻名的四大

            改善       改变       改观

    ③农村的面貌发生了很大的

    ④人们治理污水,使河流水质大为

    ⑤在新的世纪里,现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断我们的生活。

  • 3. 举现代科学实例来说明“千里眼”“顺风耳”。

    千里眼:

    顺风耳:

  • 4. 修改下面的病句。(用修改符号在原句上修改)

    (1)、妈妈带我去参加蝴蝶展览。

    (2)、我们要做到讲究卫生的习惯。

    (3)、人民的生活水平比过去增加了。

  • 5. 阅读短文,回答问题。

    长春花

       “六一”是我们少年儿童的节目。节目前夕,同学们把家里最美的盆花搬到学校里来装点校园。我搬来献给学校的,是一盆长春花。

        那是我生日的时候,五叔叔来祝贺,并送给我一株花苗。爸爸告诉我:“这是长春花,是用科学方法培育出来的新品种。”

        有一天_____天晚了_____爸爸下班回来边脱外衣_____边问我_____小明_____给长春花浇水了吗_____哎呀_____我回家_____玩都来不及_____怎么会老记着给花浇水呢_____我回爸爸的话_____爸爸什么也没说,就自己舀了一勺清水,向阳台上跑去。

        一天夜里,我在梦中被爸爸推醒了。那时,狂风暴雨正猛烈地拍打着窗户。爸爸叫我去把阳台上的那盆花端进屋,还特地和我一起去呢!

    从此,我不敢疏忽。我运用爸爸教我的知识,精心地给它施肥、松土、除草、灭虫。

        不久,长春花开了,开得多美啊!同一株长春花竟交映着五六种不同的花色,白的像雪,红的像霞……在它开放的日子里,我似乎一天到晚都闻到它那飘得老远老远,淡淡的清香。

        现在,每当人们在校园里围着这盆长春花,赞美它既美丽又有清香的时候,我是多么高兴呀!

        “用自己的辛勤劳动和智慧培育出来的美,并把美献给集体的人,他的心灵是美的,美得像一朵纯洁的花。”听到大家对长春花的赞美,我回想起辅导员对我们说的这段话。我懂得了五叔叔和爸爸的心意了。

    (1)、在第三自然段的空白处加上标点符号。

    有一天天晚了爸爸下班回来边脱外衣边问我小明给长春花浇水了吗哎呀我回家玩都来不及怎么会老记着给花浇水呢我回爸爸的话

    (2)、写出下列词语的近义词。

    似乎-     疏忽-

    赞美-     祝贺-

    (3)、第六自然段从两个方面描写了长春花。

    (4)、这篇短文是按顺序介绍长春花的生长过程的。写出表示顺序的词语

    (5)、写出大家对长春花的赞美的话语。

    (6)、想想辅导员说的话和五叔叔、爸爸的心意是什么?试着把有关的句子抄写下来。