人教版（新课程标准）小学语文四年级上册第六组21搭石同步练习
试卷更新日期：2017-08-14 类型：同步测试
一、基础练习
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1. 补充词语
山洪 溪水 有序
人影 而行 当然
2. 我会查字典填空。“绰”的音序是 ， 音节是 ， 它是结构，右边是。“绰”的解释有：①宽，不狭窄 ②宽裕，富裕 ③形容姿势柔美“人影绰绰”中的“绰”应选第种解释；“手头阔绰”中的“绰”应选第种解释。
3. 写出下列词语的近义词或反义词。①近义词：平稳—— 联结—— 唯独——
②反义词：谴责—— 懒惰—— 轻快——
4. 修改病句。(1)、李刚和小海是好朋友，他经常帮助他。(2)、那次春游，同学们高兴快乐地玩了一整天。(3)、妈妈经常给我们买哈密反、西瓜、苹果、西红柿等水果。5. 阅读短文，回答问题。共有名字
谁都知道信是很私人化的东西，私拆他人信件是违法的。但是在土耳其一个偏僻的小村庄里，通信机密是无论如何也得不到保护的，原来该村几十户人家的家长全部取了同一个名字，这是多么奇异的现象啊。
______共同一个名字，______大家的生活就有了千丝万缕的联系。人们共同分享着彼此的喜悦，共同承受着彼此的悲伤。
为了把外地发往该村的信件准确送到收信人手里，尽职的邮递员只好将全村人召集到广场上，当众拆开信封，大声念信：
“亲爱的某某：您好！”——“好！”全村人齐声应答。
“好久不见了，很想念你们全家人。”——“哦。”又是一片响应。
“告诉你一个好消息……”大家都欢呼雀跃。
“太太分娩了，这回是个男孩。”——有人喊：“别念了，别念了，是我的信！”
此时，全村人的脸上都挂着笑，好像自己就是新生婴儿的“爸爸”。
“告诉你一个不幸的消息……”大家都屏住了呼吸，共同为一个人的不幸忧心。
______共有名字给村里人添了不少麻烦，______很多年来他们都不曾改名。
(1)、选择下面的关联词语填入文中的横线上。因为……所以…… 无论……都……
虽然……但是…… 只要……就……
①共同一个名字，大家的生活就有了千丝万缕的联系。
②共有名字给村里人添了不少麻烦，很多年来他们都不曾改名。
(2)、在土耳其这个偏僻的小村庄里，为什么通信机密得不到保护？从文中找到答案，用“”画下来(3)、文章第自然段至第自然段写的是邮递员在广场给全村人念信时的情景。短文可分为段。(4)、想一想，为什么很多年以来，村里人都不曾改掉共有的名字？