初中数学浙教版九年级下册2.1直线和圆的位置关系(2) 同步训练

试卷更新日期:2020-02-18 类型:同步测试

一、基础夯实

  • 1. 行驶在水平路面上的汽车,若把路面看成直线,则此时转动的车轮与地面的位置关系是(   )
    A、相交 B、相切 C、相离 D、不确定
  • 2. 已知⊙O的半径为5,直线EF经过⊙O上一点P(点E,F在点P的两旁),下列条件能判定直线EF与⊙O相切的是(   )

    A、OP=5 B、OE=OF C、O到直线EF的距离是4 D、OP⊥EF
  • 3. OA平分∠BOC,P是OA上任意一点(O除外),若以P为圆心的⊙P与OC相切,那么⊙P与OB的位置是(    )


    A、相交 B、相切 C、相离 D、相交或相切
  • 4. 正方形ABCD中,点P是对角线AC上的任意一点(不包括端点),以P为圆心的圆与AB相切,则AD与⊙P的位置关系是(   )
    A、相离 B、相切 C、相交 D、不确定
  • 5. 如图,△ABC的一边AB是⊙O的直径,请你添加一个条件,使BC是⊙O的切线,你所添加的条件为

  • 6. 如图,点A,B,D在⊙O上,∠A=25°,OD的延长线交直线BC于点C,若∠OCB=40°,则直线BC与⊙O的位置关系为

  • 7. 阅读下面材料:

    在学习《圆》这一章时,老师给同学们布置了一道尺规作图题:

    尺规作图:过圆外一点作圆的切线.

    已知:P为⊙O外一点.

    求作:经过点P的⊙O的切线.

    小敏的作法如下:

    如图,

    ⑴连接OP , 作线段OP的垂直平分线MNOP于点C

    ⑵以点C为圆心,CO的长为半径作圆,交⊙OAB两点;

    ⑶作直线PAPB . 所以直线PAPB就是所求作的切线.

    老师认为小敏的作法正确.

    请回答:连接OAOB后,可证∠OAP=∠OBP=90°,其依据是;由此可证明直线PAPB都是⊙O的切线,其依据是

  • 8. 如图,△ABC为等腰三角形,AB=AC,O是底边BC的中点,⊙O与腰AB相切于点D,求证:AC与⊙O相切.

  • 9. 已知:如图,在 ABC 中, AB=AC ,以 AB 为直径的 OBC 于点 D ,过点 DDEAC 于点 E .求证: DEO 的切线.

  • 10. 如图,已知AB是⊙O的直径,点C是AB延长线上的一点,点D在⊙O上且AD=CD,∠C=30°。

    (1)、求证:CD是⊙O的切线,
    (2)、若⊙O的半径为5,求 BD 的长。

二、提高特训

  • 11. 如图,AB是半圆O的直径,点C在半圆上(不与A,B重合), DEAB 于点D,交BC于点F,下列条件中能判别 CE 是切线的是( )

    A、ECFE B、EECF C、ECF=EFC D、ECF60°
  • 12. 如图,P为圆O外一点,OP交圆O于A点,且OA=2AP.甲、乙两人想作一条通过P点且与圆O相切的直线,其作法如下:

    (甲)以P为圆心,OP长为半径画弧,交圆O于B点,则直线PB即为所求;

    (乙)作OP的中垂线,交圆O于B点,则直线PB即为所求.

    对于甲、乙两人的作法,下列判断何者正确?(    )

    A、两人皆正确 B、两人皆错误 C、甲正确,乙错误 D、甲错误,乙正确
  • 13. 菱形的对角线相交于O,以O为圆心,以点O到菱形一边的距离为半径的⊙O与菱形其它三边的位置关系是(    )


    A、相交 B、相离 C、相切 D、无法确定
  • 14. 如图,在四边形ABCD中,AB=AD,对角线AC,BD交于点E,点O在线段AE上,⊙O过B,D两点,若OC=5,OB=3,且cos∠BOE= 35 .求证:CB是⊙O的切线.

  • 15. 在平面内,给定不在同一直线上的点A,B,C,如图所示.点O到点A,B,C的距离均等于a(a为常数),到点O的距离等于a的所有点组成图形G,∠ABC的平分线交图形G于点D,连接AD,CD.

    (1)、求证:AD=CD.
    (2)、过点D作DE⊥BA,垂足为E,作DF⊥BC,垂足为F,延长DF交图形G于点M,连接CM.若AD=CM,判断直线DE与图形G的位置关系,并说明理由.