福建省龙岩市永定区金丰片2019-2020学年九年级上学期化学第二次月考试卷

试卷更新日期：2020-02-17 类型：月考试卷

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一、单选题

  • 1. 把下列厨房里的调味剂分別放入水中，充分搅拌，不能形成溶液的是（    ）
    A、味精 B、花生油 C、蔗糖 D、食盐

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  • 2. 下列物质的用途主要利用其化学性质的是（    ）
    A、液氮用作冷冻剂 B、干冰用于人工降雨 C、稀有气体用于霓虹灯 D、工业用一氧化碳冶炼生铁

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  • 3. 锌铬黄（ZnCrO4）常用于制防锈涂料。锌铬黄中铬（Cr）元素的化合价为（    ）
    A、+6 B、+5 C、+2 D、+13.

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  • 4. 下列实验操作正确的是（    ）
    A、 过滤悬浊液 B、 加热液体 C、 量5.5 mL液体 D、 放置胶头滴管

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  • 5. 化学与生产、生活关系密切。下列说法不正确的是（）
    A、缺乏钙元素，会导致佝偻病或骨质疏松 B、室内煤气泄漏，立即打开排风扇电源开关 C、使用可降解塑料，减少“白色污染” D、倡导全社会金属垃圾分类回收，节约资源

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  • 6. 下列化学用语正确的是（）
    A、水银：Ag B、铁离子：Fe2+ C、氦气：He D、碳酸钠：NaCO3

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  • 7. 西达本胺是一种抗癌物质。其化学式为C22H19FN4O2 ． 下列说法正确的是（    ）
    A、西达本胺属于混合物 B、西达本胺由48种元素组成 C、一个西达本胺分子中含有一个氧分子 D、西达本胺中碳元素的质量分数最大

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  • 8. 分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列说法正确的是（    ）
    A、化合物是含有不同元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物 B、活泼金属能与稀盐酸反应放出气体，能与稀盐酸反应放出气体的一定是活泼金属 C、置换反应中有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应 D、金属能导电是因为金属中有自由移动的电子，所以溶液能导电也是因为溶液中有自由移动的电子

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  • 9. 下列操作能达到实验目的是（    ）

    实验目的

    实验操作

    A

    除去CO2中少量的CO

    点燃

    B

    除去氮气中氧气杂质

    通过红热的炭层

    C

    比较人体吸入空气和呼出气体中氧气的含量

    分别用集气瓶收集两种气体，将带有火星的木条伸入其中

    D

    鉴别硝酸铵和氯化钠

    分别取样于试管中，加适量水溶解，用手触摸管壁
    A、A    B、B    C、C    D、D

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  • 10. 下列图像不能正确反映的变化关系是（    ）
    A、 在密闭锥形瓶内点燃红磷 B、 往铁粉中逐滴加入硫酸铜溶液 C、 往一定量的石灰石中逐滴加入稀盐酸 D、 加热一定量高锰酸钾

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二、填空题

  • 11. 生活中处处有化学，应用化学知识回答下列问题。
    (1)、二氧化碳在生活中常用来灭火，这是因为二氧化碳具有的性质。
    (2)、在空气中铝制品比铁制品更耐腐蚀的原因：（用化学方程式表示）。

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  • 12. 空气的主要成分是氧气和氮气。
    (1)、空气属于（填“混合物”或“纯净物”）。
    (2)、用“ ”表示氮原子，“ ”表示氧原子。

    ①用“ ”可表示的微粒是（填化学式）。

    ②同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。若略去空气中的其它成分，如图1中可表示空气成分的微观模型是（填字母序号）

     

    (3)、如图2、图3是氧元素在元素周期表中的信息及微粒结构示意图。

    ①从图2中可获得多条信息，其一是。

    ②若图3表示氧原子，在化学反应中，氧原子容易（填“得”或“失”）电子。

    ③若图3中，x＝8时，该微粒是（写微粒符号）。

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  • 13. 水是生命的源泉，也是不可缺少的资源。
    (1)、①如图是简易的水电解器，a端石墨电极产生的气体是 ， b端产生的气体可用检验。

    ②若装置中液体是氯化钠溶液，就是一款家用消毒液发生器，b端石墨电极会产生氯气，氯气与水反应生成盐酸（HCl）和次氯酸（HClO），该反应的化学方程式为。

    (2)、某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如下图所示：

    ①对应的作用是（填字母序号，下同），③对应的作用是。

    A、杀菌消毒     

    B、吸附杂质     

    C、沉淀过滤    

    D、蒸馏

    (3)、水能灭火，但有时水也可以“生火”。比如将过氧化钠（Na2O2）用脱脂棉包裹，再往上面滴加水，脱脂棉一会儿就会发火燃烧起来。过氧化钠与水发生了如下反应：2Na2O2+2H2O=4NaOH+X↑。

    ①X的化学式是。

    ②包裹过氧化钠的脱脂棉滴加水后，引起脱脂棉能燃烧起来的原因是。

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三、推断题

  • 14. 甲、乙是初中化学常见的物质，它们与氧气之间存在如下图所示的反应关系(“—”表示物质间相互反应，“→”表示物质间转化，部分反应物、生成物及反应条件略去)。

    (1)、若甲是一种黑色的固态非金属单质，乙是一种氧化物。

    ①甲的化学式为。②乙与氧气反应的基本类型是。

    (2)、若甲、乙均为金属单质，且乙呈紫红色。

    ①乙在生活中的一种用途是。

    ②“甲→乙”的化学方程式为。

    ③用稀硫酸代替氧气，上图所示反应关系不能成立，原因是。

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四、实验题

  • 15. 科技节活动中，化学实验小组做了如下实验，请回答以下问题。

    (1)、图A所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为色，该实验中没有涉及的性质是（填字母）。

    A氨分子是不断运动的    B氨分子有一定质量     C浓氨水具有挥发性

    (2)、图B所示实验，将注射器中浓石灰水注入瓶中，会看到鸡蛋被“吞”入瓶中，该实验中涉及的化学方程式为。
    (3)、图C所示实验，当通过导管向热水中通入氧气时，白磷在水下燃烧，该实验说明燃烧需要的条件为：①可燃物；②达到燃烧所需要的；③ ， 反应的化学方程式为。
    (4)、图D所示实验观察到紫色小花变为红色，小花变红的原因是（用化学方程式表示）。

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  • 16. 氨是生产氮肥的重要原料，氮肥的使用促进了粮食增产。已知：氨气(NH3)是一种无色有刺激性气味的气体，极易溶于水，能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色。
    (1)、研究表明：氨气与氢气可在催化剂表面合成氨，下图是合成氨过程的微观示意图，其符合题意的顺序是(填序号)。

    （图中 表示氮原子， 表示氢原子， 　表示催化剂）

    (2)、如下实验装置：

    ①实验室可采用B装置制取氧气，反应的化学方程式是。

    ②实验室加热氯化铵和氢氧化钙两种固体可制取氨气，发生装置可选用上图的(填“A”或“B”)，若用C装置收集氨气，气体应从(填“a”或“b”)端进入，此时检验氨气是否收集满的方法是。大量氨气泄漏会对环境造成极大危害，某同学设计D、E两种尾气处理装置，你认为最优的是(填 “D”或“E”)装置，理由是。

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五、科学探究题

  • 17. 做完“铁在氧气里燃烧”实验后，小明同学有两个疑惑不解的问题，于是他进行了以下探究活动，请你一同参与．

    （问题）铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁呢？

    (1)、（查阅资料）（1）自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种(FeO极易被氧化为Fe2O3)（2）铁的氧化物均能溶于酸的溶液．

    （实验探究）将冷却后的黑色物质碾碎，装入试管，加入溶液，观察到的现象是 ， 说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还含有铁．

    (2)、（问题）铁燃烧的产物为什么不是Fe2O3呢？

    （查阅资料）

    Fe3O4和Fe2O3分解温度、铁的熔点见表：

    Fe3O4

    Fe2O3

    铁

    分解温度/℃

    1538

    1400

    -

    熔点/℃

    -

    -

    1535

    Fe2O3高温时分解成Fe3O4

    （理论探讨）根据实验现象，并结合表中数据，可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在之间，在此温度范围内Fe2O3已分解，所以铁在氧气里燃烧的产生是Fe3O4 ．

    (3)、（拓展研究）

    ①实验中为了防止集气瓶炸裂，必须 ．

    ②Fe2O3高温时会分解成Fe3O4和一种气体，请写出此反应的化学方程式 ．

    ③有些超市的食品密封包装盒的透明盖内放有黑色的FeO粉末，若粉末的颜色 ， 就说明包装盒破损进气，这样售货员就能及时发现并处理．

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六、计算题

  • 18. 取可能已部分被氧化成氧化锌的锌粒10g放入烧杯中，加入稀硫酸，测得加入稀硫酸的质量与产生氢气质量的关系如图所示(有关化学方程式为：Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑；ZnO+H2SO4＝ZnSO4+H2O)。

    (1)、完全反应时生成氢气的质量是g；
    (2)、计算：该锌粒中锌的质量分数。

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