统编版2019-2020年三年级下册语文第2单元检测卷
试卷更新日期：2020-02-14 类型：单元试卷
一、基础大演练。
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1. 读拼音写词语，并找出整体认读音节。
jiāo ào
nuò ruò
guāng jié
gǔ dài
jìng zǐ
yún chèn
xīn shǎng
děng dài
2. 写出下列同音字。lù 公 角 目 zhì 于 精 慧
dài 价 路 帽子 sòng 朝 欢 朗
3. 按要求填词语。(1)、照样子写词语：津津有味 无忧无虑(2)、补充词语：滥竽 刻求 杯弓(3)、在括号里填上合适的词：的陶罐 的鹿腿 的河流的货船 躺着 地说 地争辩 地喘气
4. 选词填空。(1)、美丽 漂亮①春天，公园里开满了各色的鲜花，极了!
②红红的这条裙子非常。
(2)、骄傲 自豪①在这次作文比赛中班长取得了第一名的好成绩，但是他一点也不。
②我为我是中国人感到。
5. 句子游乐场。(1)、我是一条伟大的河流。（改反问句）(2)、陶罐被人们挖掘出来了。（改“把”字句）(3)、鹿跑。（扩句，至少扩两处）(4)、他：“你真是急死我了！”（补充句子）(5)、“这次我终于如愿以偿啦！”哥哥。（补充句子）6. 课文在线。(1)、“因耒而 ， 冀复得兔。”选自《》，这是一则 ， 从这篇文章中我明白了。我还知道的寓言故事有、。(2)、《陶罐和铁罐》一文，刻画了一个、的铁罐，、的陶罐，最后铁罐 ， 而陶罐还是那样、、 ， 告诉我们：。(3)、鹿差点儿送了它的命，可却让它狮口逃生。7. 口语交际。李春平所在的三年级（5）班，实行班干部轮流。该不该实行班干部轮流制呢？请说明你的观点，并讲清楚理由。
二、阅读天地与写作。
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8. 阅读短文，回答问题。
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有一天，一只小井蛙对来井边饮水的画眉鸟说：“朋友们都笑我坐井观天，见识短浅，这太不公平了！这回我立下雄心壮志，订好学习计划，两年内我要成为一名知识渊博的学者！”大概是由于过分_____（感动 激动）吧，小井蛙的肚皮胀_____（的 地 得）一鼓一鼓的，看样子真要发奋干一番事业呢！
画眉鸟说：“小井娃，订了计划得努力行动哟。两年后我来听你的消息。”
小井蛙爱不释手地看着自己的美好计划，越看心里越美，他兴冲冲地借来了几本厚厚的书籍。心想这一来当上学者就更有把握啦！
第二天，小井蛙拿出一本书翻开看了几行。哟！看书还挺吃力的呢！他想，先好好休息几天，等精力充沛了，_____（在 再）来啃这些厚本本也不迟。
一个星期后 当他第二次拿起书的时候 忽然想起 蝌蚪们不是约我今天去游戏吗 去不去呢 小井蛙又想 两年的时间还长呢 先去玩 明天再看书吧
回到家里，他正准备看书，抬头一望，_____（园园 圆圆）的月亮正挂在井台的上空，好几颗星星还冲他眨眼呢！小井蛙的心又动了：这时候，不赏月开开心，那才是傻瓜呢！明天再看书吧！
这样，一天推一天，两年时间不知不觉地溜走了。一天清晨，小井蛙正在睡懒觉，朦胧中从井台传来声音：“我是画眉姐姐，特地赶早来祝贺你成为学者的。你怎么还没起床呢？”
小井蛙翻身起来，张开嘴巴，半天说不出话来。
(1)、给文章取个合适的题目，填在文前的横线上。(2)、找出正确的字词。(3)、用横线画出短文中的一句拟人句。(4)、小井蛙一开始立下 ， 一个星期后它觉得 ， 最后。(5)、你觉得小井蛙应该怎样做，才是对的？(6)、为什么小井蛙最后半天也说不出话来？也许它明白了什么道理？9. 妙笔生花请你仔细观察这幅图画，把你看到的、想到的写清楚。注意语句通顺，书写整洁美观，写完后，取一个好题目。
