陕西省西安市2019-2020学年八年级上学期生物期末考试试卷
试卷更新日期：2020-02-13 类型：期末考试
一、选择题(每小题只有一个选项最符合题意，每小题2分，共计60分)
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1. 下列选项中，属于扁形动物的是（ ）A、蜘蛛 B、涡虫 C、虾 D、蝗虫2. 蛔虫的食物是（ ）A、人的粪便 B、人口腔中的食物 C、人的小肠中半消化的食糜 D、人的胃中的食物3. 下列动物中，身体结构呈辐射对称的是（ ）A、
B、
C、
D、
4. 大雨过后，蚯蚓会爬出洞穴，此现象与蚯蚓的生理功能有关的一项是（ ）A、生长和繁殖 B、营养 C、排出体内废物 D、呼吸5. 软体动物的体表都有（ ）A、外套膜 B、贝壳 C、刺细胞 D、触手6. 节肢动物适应陆地生活的重要原因是（ ）A、具有外骨骼 B、足和触角分节 C、身体分部 D、具有足和翅7. 下列有关无脊椎动物的特征，叙述错误的是（ ）A、水母和涡虫的共同特征是有口无肛门 B、蚯蚓的刚毛起辅助运动作用 C、软体动物都具有贝壳 D、蝗虫的呼吸器官是气管8. 某省是草鱼的养殖和消费大省，其中与草鱼适应水中生活无关的特征是（ ）A、用鳃呼吸 B、体温不恒定 C、用鳍游泳 D、身体呈流线型9. 下列属于两栖动物的是（ ）A、河蚌 B、乌龟 C、娃娃鱼 D、野鸭10. 鸟类可以在天空中自由翱翔，与其飞行生活相适应的是特点不包括（ ）A、骨骼轻薄 B、胸肌发达 C、前肢变成翼 D、产卵繁殖11. 下图是脊椎动物类群的代表动物，有关动物特征叙述错误的是（ ）
A、①和②终生生活在水中，用鳃呼吸 B、③的生殖发育摆脱了水的限制，是真正的陆生动物 C、④体温恒定，利用气囊辅助呼吸 D、⑤胎生、哺乳提高后代成活率12. 下列对动物类群特征的描述中，错误的是（ ）A、腔肠动物——有口无肛门，体表有刺细胞 B、环节动物——身体分节，体表有角质层 C、软体动物——身体柔软，表面有外套膜 D、节肢动物——身体和附肢分节，体表有外骨骼13. 下列动物行为属于学习行为的一组是（ ）A、蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏 B、猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌 C、蜘蛛结网、公鸡报晓、鼠走迷官 D、狗辨主客、惊弓之鸟、老马识途14. 下图甲表示屈肘动作，图乙表示投篮动作。下列叙述错误的是（ ）
A、图甲中①是肌腱， ②是肌腹 B、图乙所示投篮动作中，肱三头肌的变化是先收缩后舒张 C、投篮动作至少需要两组肌肉相互配合 D、运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统的调节15. 动物的行为可分为学习行为和先天性行为，有关行为叙述错误的是（ ）A、海豚顶球表演是学习行为 B、蜜蜂采蜜是先天性行为 C、学习行为一旦形成就不会改变 D、先天性行为是动物的本能，受遗传物质控制16. 下列现象不属于同种动物间信息交流的是（ ）
A、黑长尾猴发现蛇时向同伴发出叫声 B、蜜蜂发现蜜源后跳“圆形舞” C、蚊子飞行时发出“嗡嗡”声 D、蝶蛾类昆虫的雌虫分泌性外激素吸引雄虫17. 生态系统中，能把有机物变成二氧化碳和水等返回无机环境的是（ ）A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、以上都是18. 下图所示的培养基上有两处菌斑：A处较小且表面光滑黏稠，B处为黑色呈绒毛状，以下判断错误的是（ ）
A、B处可能是某种真菌的菌落 B、A处可能是某种细菌的菌落 C、A处可能是细菌或真菌的个体 D、B处可能是由一种霉菌形成的19. 细菌和真菌生活的必要条件是（ ）①水分②空气③有机物④适宜的温度⑤阳光
A、①②⑤ B、①③④ C、②④⑤ D、①②③20. 人类大量利用细菌与真菌为人类服务，关于人类对细菌、真菌的利用不正确的是（ ）A、用乳酸菌酿醋 B、用酵母菌酿酒 C、用乳酸菌制作酸奶 D、用酵母菌制作面包21. 下列关于细菌主要特征的叙述，错误的是（ ）A、具有成形的细胞核 B、可分为球菌、杆菌、螺旋菌 C、有些对人类有害 D、大多数是生态系统中的分解者22. 图示细菌的三种类型，图中甲、乙、丙依次是（ ）
A、球菌、杆菌、螺旋菌 B、杆菌、球菌、螺旋菌 C、螺旋菌、杆菌、球菌 D、球菌、螺旋菌、杆菌23. 下列关于“芽孢”的叙述中，错误的是（ ）A、芽孢是细菌的休眠体 B、芽孢抵抗不良环境的能力强 C、一个芽孢可以萌发出一个细菌 D、芽孢是细菌用来繁殖后代的结构24. 下列对日常生活现象解释错误的是（ ）A、对伤口感染的患者注射青霉素——青霉素可以杀死或抑制病毒 B、生牛奶加热后饮用一一高温灭菌 C、夏季冰箱冷藏饭菜——低温抑制菌类生长繁殖 D、泡菜坛口用水密封——防止杂菌污染25. 蜜蜂既是动物、无脊椎动物、节肢动物，又是昆虫，同一种动物要冠以不同的类群名称的原因，下列叙述不正确的是（ ）
A、不同的类群名称属于不同的分类等级 B、分类上的需要 C、表明蜜蜂在不同的分类等级中的位置 D、表明蜜蜂的生殖发育过程26. 将八种生物按某一依据分成两类，结果如下表，该分类依据是（ ）类群一
乌贼
螃蟹
蚯蚓
蝗虫
类群二
青蛙
蛇
海鸥
斑马
A、是否胎生 B、有无脊柱 C、体温是否恒定 D、生殖方式的不同27. 分类单位的等级越大，包括生物共同特征和种类数量之间的关系是（ ）A、共同特征少，种类数量多 B、共同特征少，种类数量少 C、共同特征多，种类数量少 D、共同特征多，种类数量多28. 我国是生物多样性最丰富的国家之一，有某种植物故乡之称，这种植物是（ ）A、裸子植物 B、被子植物 C、苔藓植物 D、蕨类植物29. 保护生物的多样性，最有效的措施是（ ）A、将濒危物种迁出原地 B、将动物领养回家 C、建立自然保护区 D、建立种质库30. “蟒山烙铁头”是一种毒蛇，这是受我国法律保护的野生动物之一，下列关于保护毒蛇的意义的叙述，不正确的是（ ）A、是为了保护生物的多样性 B、是为了保护有害动物的多样性 C、是为了保护基因的多样性 D、是为了保护生态系统的多样性二、非选择题
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31. 下列分别是蜗牛、青蛙、蝴蝶、鲫鱼4种动物。请利用所学知识分析回答：
(1)、材料所描述的4种动物中，属于软体动物的是(填字母序号)。(2)、B是青娃，它的成体用呼吸，皮肤辅助呼吸。(3)、C的体表有坚韧的会限制它的发育和长大，因此这种动物在生长发育过程中会出现现象。(4)、D生活在水中，它的呼吸器官是。32. 如图所示是四种微生物的结构示意图，请据图回答问题。
(1)、如图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是甲无成形的。请写出图甲6所指的结构名称。(2)、图丁中的C是 ，图乙、丙、丁都可以通过产生来繁殖后代。(3)、以上生物在自然界中的作用主要是大多数作为参与物质循环；有些种类是寄生生活的能引起动植物和人患病；有些与动植物共生。
33. 分析下表资料，请回答下列问题：类群
我国已知种数
世界已知种数
我国物种数占世界种数百分比%
哺乳动物
581
4342
13.39
鸟类
1244
8730
14.25
爬行类
376
6300
5.97
两栖类
284
4010
7.08
鱼类
3862
19056
20.3
蕨类植物
2200~2600
10000~12000
22
裸子植物
约240
850~940
26.7
被子植物
>30000
>260000
>10
(1)、我国哪一类生物在世界上占有的百分比最高?(2)、在表中所列的生物类群中，请写出四种我国一级保护动植物的名称。(3)、表中的资料说明了“生物多样性”内涵中的的多样性。
(4)、虽然我国生物种类丰富，但有许多生物濒危灭绝，生物多样性减少的原因有哪些呢?请写出4种原因。34. 下面有六种动物，试根据表解方式，回答问题。
(1)、生物分类中是最基本的分类单位。(2)、分别写出下列序号所代表的动物名称： ① ， ② ， ③ ， ④ ， ⑤ ， ⑥ 。
(3)、在a处应填的特征是：。(4)、如果对动物②进行科学分类，它应属于纲。(5)、蜘蛛与上述六种动物中动物具有最多的相同特征(请填序号)