辽宁省沈阳市大东区2019-2020学年九年级上学期历史期末试卷

试卷更新日期:2020-02-11 类型:期末考试

一、选择题

  • 1. 古埃及的大臣见国王时,要匍匐在地上,吻国王脚下的土地。国王发起怒来,还经常用王仗责打大臣。在宗教上,国王自称是“太阳神之子”,具有无上的权威。古埃及的国王被尊称为(    )
    A、天子 B、皇帝 C、哈里发 D、法老
  • 2. 苏美尔人发明了60进位制的计数法。巴比伦的数学家奠定了代数学的基础,他们已经知道求平方根和立方根的规则。这一文明出现在(    )
    A、尼罗河流域 B、两河流域 C、印度河流域 D、黄河流域
  • 3. (下图)封臣要解下佩带的武器,脱帽,下跪,将双手放在封君合拢的手掌中。说:“阁下,我是您的人了。”接下来,封臣还必须宣誓效忠,封君将封臣拉起,亲吻他的脸颊,宣誓保护封臣,并将象征分封的信物交给封臣,这样双方便明确了彼此间的义务和权利,于是结成了正式的(    )

    A、封君与封臣的关系 B、政教合一的政体 C、租地农场这种新的经营方式 D、资本主义化的生产组织形式
  • 4. 乔达摩·悉达多是印度北部迦毗罗卫城释迦族的王子。据说,他看到走投无路的乞丐、痛苦不堪的病人、暴露于荒郊的尸体时,心灵受到极大震撼,感到人生皆苦,于是下决心寻求解脱人生苦难的道路。他离家修行,后来创立了(    )
    A、道教 B、佛教 C、伊斯兰教 D、基督教
  • 5. 529年,法典编纂委员会把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例,编成了(    )
    A、《法学汇纂》 B、《法理概要》 C、《查士丁尼法典》 D、《新法典》
  • 6. 13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录:佃户因为没有认真耕种领主的田地,被罚款6便士;佃户的家畜误入领主的园子,被罚款6便土;只要领主的磨坊能够磨面粉,就不得到庄园以外磨面粉,违者罚款20先令。由此则史事可以了解庄园法庭惩罚各种违法行为的手段通常是(    )
    A、投入监狱 B、处以罚金 C、驱逐出庄园 D、处以仗刑
  • 7. 阿拉伯帝国实行哈里发中央集权统治。哈里发为专制政体的最高首领,集政权、军权和神权于身,控制着中央到地方的军政、税收与宗教三大权力系统。地方设总督,但税收与司法权直属中央。由此可以了解阿拉伯帝国的社会形态处于(    )
    A、原始社会 B、奴隶社会 C、封建社会 D、资本主义社会
  • 8. 商人不仅向工人提供原料,而且还提供统一的生产工具,工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者,与雇主形成彻底的雇佣关系。由于生产工具统一配备,因而工人常常需要在同一个地点集中劳动,于是就形成了(    )
    A、垦殖运动 B、租地农场 C、小型的手工业作坊 D、集中的手工工场
  • 9. 文艺复兴时期涌现出了许多的文学家,被称为文艺复兴“文学三杰”的是(    )

    ①薄伽丘

    ②莎士比亚

    ③彼特拉克

    ④但丁

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 10. 葡萄牙人在沙格尔建立航海学校。航海所需的仪器、图表及技术也日臻完善。经过多次尝试,快帆船出现了。这种船轻巧快捷,配有新式的操作系统及完善的风帆。达·伽马和哥伦布出航乘坐的都是这种船。此则材料反映了葡萄牙最早开辟新航路的条件是(    )
    A、地圆学说流行 B、造船技术的突破 C、葡萄牙、西班牙王室的支持 D、《马可·波罗行纪》激起欧洲人对东方的向往
  • 11. 将下列发生的史实序号与相关历史事件前的字母符号连接,正确的一组是(    )

    a英国资产阶级革命

    b美国独立战争

    c俄国1861年农奴制改革

    A、①——a;②——b;③——c B、①——a;②——c;③——b C、①——b;②——a;③——c D、①——c;②——b;③——a
  • 12. “人人生而平等,他们都被他们的‘造物主’赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权力,系得自被统治者的同意。如果遇有任何形式的政府变成损害这些目的,那么,人民就有权利来改变它或废除它,以建立新的政府”。从《独立宣言》这一条款体现了北美民众的诉求是(    )
    A、主权在民 B、轮番而治 C、君权神授 D、成立议会
  • 13. 某文献指出“有文字记载的全部历史都是阶级斗争的历史。人类进入资本主义时代,整个社会日益分裂为两大对立阶级:资产阶级和无产阶级。”此文献是(    )
    A、《独立宣言》 B、《人权宣言》 C、《共产党宣言》 D、《联合国家宣言》
  • 14. 杜立克认为:彼得一世在全面学习西方的同时,强化了国内的专制制度和农奴制度,对外奉行帝国政治,其结果是又拉大了俄国与西方国家在政治、经济和文化等方面的差距,使俄国在后来的200多年间不断地落后于西方。此则材料反映了作者对彼得一世改革的评价是(    )
    A、开启了俄国近代化的进程 B、推动俄国走上了社会主义道路 C、加速了俄国向亚洲的扩张 D、农奴制进步强化,成为社会发展的障碍
  • 15. 1832年3月霍乱遍及英国;1848—1849年,霍乱在英国再次兴起……斯诺博士的理论和实验使人们初步了解了霍乱的根源,这就是水的污染。而在19世纪的英国,水体污染则是十分严重和普遍的现象。自工业革命爆发以来,随着工业的发展和城市人口的剧增,每天排出的大量的工业废水和生活污水污染了许多河流,其中,首先当推泰晤士河……1863年,一家报纸报道,有个贫穷的鞋匠,“因直接由于不洁空气所造成的疾病而失去两个孩子”。在1873年、1880年和1892年,伦敦相继发生由燃煤造成的毒雾事件,先后夺去了1800人的生命。此则材料反映了(    )
    A、工业化使国家教育水平提高 B、工业化推进了城市化进程 C、工业化导致环境污染严重 D、工业化导致贫富分化加剧

二、非选择题

  • 16. 观看下面图片,回答问题。

    图一:公元前218年,迦太基军统帅汉尼拔率9万步兵、1200骑兵和37头战象由西班牙出发,冲破重重险阻,越过阿尔卑斯山进入意大利,打破了罗马人想把战争局限在西班牙和北非,避免在意大利本土作战的计划,使罗马处于被动地位。汉尼拔在波河流域首战告捷。公元前217年,在特拉西美诺湖附近,汉尼拔又巧妙地运用迂回战术大败罗马,罗马军队几乎全军覆没,执政官阵亡。

    ——《世界历史图鉴》

    图二:公元前204年,罗马军队在迦太基附近登陆,汉尼拔被本国政府急令召回。公元前202年,双方在迦太基的扎玛附近进行了具有决定意义的会战,汉尼拔战败。次年迦太基被迫求和,根据和约,迦太基放弃非洲以外的全部领土,赔款1万塔兰特,不经罗马允许,迦太基不得对外进行战争。到公元前146年,迦太基城被罗马军团付之一炬,迦太基地区也被罗马划为“阿非利加”行省。

    (1)、从图片及文字介绍中,你可以获得哪些与战争有关的信息点?
    (2)、以上图片及文字介绍的内容属于什么战争?
    (3)、请根据以上图片及文字介绍,判断出罗马此时处于哪一时期?(    )
    A、共和国时期 B、帝国时期
  • 17. 观看下面图片及解说文字,回答问题。

    图一:1765年,哈格里夫斯发明了纺纱机,命名为“珍妮机”。最初的珍妮机一次能纺出8根纱线,经过改进后,能同时纺出80根纱线,大大提高了生产效率。

    图二,三:1785年,瓦特改进的蒸汽机投入使用,蒸汽机是万能的发动机,它改变了动力来源受自然因素影响的局限。后来,化工、冶金、采矿等许多生产部门都开始使用蒸汽机。图二描绘的是19世纪早期英格兰的一个煤矿井口。图二的左侧是一个由蒸汽机驱动的大型机器,用于搬运煤块以及抽去井底积水。图三是1867年美国俄亥俄州一家木加工厂的产品海报,展示了将蒸汽机用于木材加工的场景,该工厂加工的木材可以被用作修建铁路的枕木。

    (1)、根据三幅图片及文字介绍说出,人们把这场变化称之为什么?
    (2)、根据三幅图片及文字介绍,你可以获得哪些信息点?
    (3)、根据图片及文字介绍说出,这场变化最先开始于哪个国家?首先出现在哪个行业?
    (4)、根据图片二,三及文字介绍,可以得出怎样的结论?
  • 18. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:为了榨取印度农民的经济收入,英国东印度公司于1793年在孟加拉地区颁布《永久居留法》,法律否认农民是国家的居民,规定他们要缴纳固定的契约金,而非变动的税金。基于此机制,印度财政收入大幅提高,但是英国东印度公司将这些白银全部转移到了英国本土。就19世纪早期来说,英国东印度公司已经统治了印度的大部分地区。印度货物出口到英国和中国的数量相当可观,但是英国东印度公司却将大部分利润带回了伦敦,以至于印度经济水平并没有获得相应的提高。

    ——《极简海洋文明史》

    材料二:英国在侵略印度的过程中,雇佣当地人当兵,为殖民统治服务,这些人被称为“士兵”。当时,驻印度的英印军队共24万人,士兵有20多万人。1857年年初,英国殖民者发给士兵的子弹用涂有牛油或猪油的纸包裹,使用时要用牙咬开。士兵信奉印度教或伊斯兰教,印度教教徒敬牛,伊斯兰教教徒禁食猪肉。

    材料三:1857年,印度士兵首先起来反抗英国殖民者(如下图),农民、手工业者以及一些被剥夺了权力的印度王公也参加起义,起义浪潮席卷了印度北部和中部。起义军夺取了德里。英军虽然武器先进,但还是用了几个月的时间才攻陷德里。英军乘势进攻章西,年轻的章西女王领导军民与英军展开激战。章西失陷后,她率军转战外地。战斗中,她身先士卒,直到壮烈牺牲。

    (1)、根据材料一回答,印度经济萧条的原因是什么?
    (2)、根据材料二回答英国殖民者的行为对印度士兵造成了怎样的伤害?
    (3)、材料三反映的是哪一历史事件?
    (4)、根据以上三则材料回答,材料三反映的历史事件具有怎样的性质?
  • 19. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:从1633年到1689年幕府发布了五次“锁国令”。第五次“锁国令”全面限制一切外来船只,规定只有中国、荷兰的船只才能与日本通商,且通商地点限定在长崎一港。幕府垄断了所有对外贸易。1715年,幕府发布《正德新令》,限定每年来航的中国船只不能超过30艘,银6000贯;荷兰商船限定2艘,银3000贯。

    ——《日本历史》

    材料二:1868年4月6日(旧历3月14日),天皇首次发布了新政权的国策方针,即《五条誓文》:“广兴会议,方机决于公论;上下一心,盛行经纶;官武一体以至庶民,各遂其志,务使人心倦怠;破除旧来之陋习,一本天地之公道;求知识于世界,大振皇国之基。”五项内容反映了新政权的进取精神,传统的“锁国”政策被摒弃,为日本的现代化改革选定了基本的方向。

    材料三:1870年和1873年,明治政府先后设置了工部省和内务省,前者偏重发展重工业,后者以发展农业、产品加工和海运业为主。此后日本的工业化主要是在这两个机构领导下进行的。在1880年以前,主要是大力创办国营企业,由国家资本带动资本主义工业化。以国家财力引进了西方先进生产技术、设备和人才,建立了一些规模大、投资多的国有企业。进入80年代后,除铁路和军工企业外,大部分国有企业被处理给私人经营,通过给予各种补助金、优厚贷款等形式,扶植了一批大财阀和大资本家,如三井、三菱、古河、浅野、川崎等。

    材料四:1871年文部省设立后,西方近代教育制度被系统引进日本。废除了旧的藩校和设在寺院中的学塾,确立了小学、中学和大学三级教育体制,其中小学为义务教育。1877年成立了东京大学。政府还每年选派品学兼优的青年到欧美留学。通过各项教育改革,为日本经济的迅速发展和其他维新事业的顺利进行,输送了必不可少的人才。

    ——材料二至材料四均出自《世界通史》第二编工业文明的兴盛

    (1)、请根据材料一回答此时的日本幕府推行的是什么政策?
    (2)、材料二这一国策的发布表明当时日本正在发生的重大事件是什么?
    (3)、根据材料三回答,这是日本政府采取的什么措施?
    (4)、根据材料四回答,这些措施反映了当时日本进行了哪一方面的改革?
  • 20. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:19世纪末,德国强行向清政府租借了胶州湾沿岸,把山东半岛纳入自己的势力范围。战时,日本以向德国宣战为由,占领了德国在山东的租借地。战争结束后,中国作为战胜国,派代表参加了会议会上,中国代表提出收回德国在中国山东的一切权益。但是,列强无视中国的正当要求,将德国在中国山东的权益全部转给日本。消息传到国内,激起了中国人民的极大愤慨,中国代表最后拒绝在条约上签字。

    材料二:法国对此次会议没有完全实现其肢解德国、奴役德国的计划不满,为了巩固它在欧洲大陆上的霸权,继续釆取削弱德国的政策。英国则在欧洲大陆上继续推行“均势政策”,在经济上、政治上支持德国,希望以此来削弱法国。美国不甘心在巴黎和会上的失败,它留在凡尔赛体系之外,在欧洲扶植德国,在远东和太平洋地区同日本、英国展开了新的争夺。

    ——张建华主编:《世界现代史(1900—2000)》,北京师范大学出版社2008年版

    材料三:1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约,又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。

    ——毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》

    材料四:从表面上看,一战的结束给大不列颠联合王国带来的只有胜利。德意志第二帝国破产了,德国海军任由英国摆布。此外,大英帝国还取得了德国的大部分海外殖民地,并在国际联盟的授权下占领了奥斯曼帝国的部分领土。然而获得这些领土的代价却是90万士兵的阵亡,200万士兵的伤残以及国内严重的经济衰退。战争的花费使英国债务到1918年时增加了10倍,英国成为美国的债务国。

    ——《图说世界史》现代卷·彩图版(德)克劳斯

    (1)、根据材料一回答中国代表参加的是哪一会议?
    (2)、根据材料一回答,这次会议的消息传回国内,引发了中国近代史上的哪一重大历史事件?
    (3)、材料二反映了什么情况?
    (4)、材料三中的“一个公约”指的是什么?
    (5)、根据材料四回答一战对英国造成了怎样的影响?