初中数学苏科版七年级下册7.5 多边形的内角和与外角和 同步练习

试卷更新日期:2020-02-10 类型:同步测试

一、选择题(每题3分,计18分)

  • 1. 在△ABC中,∠A=20°,∠B=60°,则△ABC的形状是(   )

    A、等边三角形 B、锐角三角形 C、直角三角形 D、钝角三角形
  • 2. 将一个n边形变成n+1边形,内角和将(  )
    A、减少180° B、增加90° C、增加180° D、增加360°
  • 3. 如图,在四边形ABCD 中,∠A+∠D=α,∠ABC 的平分线与∠BCD 的平分线交于点 P,则∠P=(    )

    A、90°﹣ 12 α B、90°+ 12 α C、12 α D、360°﹣ 12 α
  • 4. 如图,一个多边形纸片按图示的剪法剪去一个内角后,得到一个内角和为2340°的新多边形,则原多边形的边数为(   )

    A、13 B、14 C、15 D、16
  • 5. 一个多边形除一个内角外其余内角的和为1510°,则这个多边形对角线的条数是(  )

    A、27 B、35 C、44 D、54
  • 6. 在四边形ABCD中,∠A=∠B=∠C,点E在边AB上,∠AED=60°,则一定有(     )
    A、∠ADE=20° B、∠ADE=30° C、∠ADE= 12 ∠ADC D、∠ADE= 13 ∠ADC

二、填空题(每题3分,计24分)

  • 7. 如图,是一副三角板叠放的示意图,则∠α=

  • 8. 在△ABC中,∠A=100°,∠B=3∠C,则∠B=度.
  • 9. 如图,∠1+∠2+∠3+∠4=度.

  • 10. 如图,平面镜 A 与 B 之间夹角为 120°,光线经过平面镜 A 反射后射在平面镜 B 上,再反射出去,若∠1=∠2,则∠1=度.

  • 11. 在 Rt△ABC 中,锐角 A 的平分线与锐角 B 的邻补角的平分线相交于点 D,则∠ADB=度.
  • 12. 如图,△ABC 中,∠B=∠C,FD⊥BC 于 D,DE⊥AB 于 E,∠AFD=158°, 则∠EDF 等于度.

  • 13. 已知:如图,直线 AB、CD 相交于点 O,PE⊥AB 于点 E,PF⊥CD 于点 F,如果∠AOC=50°,那么∠EPF=度.

  • 14. 小明在阅览时发现这样一个问题“在某次聚会中,共有 6 人参加,如果每两人都握一次手,共握几次手?”,小明通过努力得出了答案.为了解决更一般的问题,小明设计了下列图表进行探究:请你在图表右下角的横线上填上你归纳出的一般结论(填入最后一个图下的空线上).

    参加人数

    2

    3

    4

    5

    n

    握手示意图


    握手次数

    1

    2+1=3

    3+2+1=6

    4+3+2+1=10

三、解答题(前6题每题8分,最后1题10份,计58分)

  • 15. 如图,在直角△ABC 中,∠ACB=90°,CD 是高,∠1=35°,求∠2,∠B 与∠A 的度数.

  • 16. 如图,若∠B=40°,∠C=71°,∠BME=133°,∠EPB=140°,∠F=47°.求∠A,∠D.

  • 17. 如图,已知三角形 ABC 的三个内角平分线交于点 I,IH⊥BC 于 H,试比较∠CIH 和∠BID 的大小.

  • 18. 如图,已知∠1=∠2,∠3=∠4.

    (1)、若∠A=100°,求x的值;
    (2)、若∠A=n°,求x的值.
  • 19. 在△ABC 中,∠A= 12 (∠B+∠C)、∠B﹣∠C=20°,求∠A、∠B、∠C 的度数.
  • 20. 如图

    (1)、如图①,△ABC 是锐角三角形,高 BD、CE 相交于点 H,找出∠BHC和∠A 之间存在何种等量关系;
    (2)、如图②,若△ABC 是钝角三角形,∠A>90°,高 BD、CE 所在的直线相交于点 H,把图②补充完整,并指出此时(1)中的等量关系是否仍然成立?
  • 21. 如图

    (1)、如图①所示,∠1+∠2 与∠B+∠C 有什么关系?为什么?
    (2)、如图②若把△ABC 纸片沿 DE 点折叠当点 A 落在四边形 BCED 内部时, 则∠A 与∠α+∠β之间有一种数量关系始终保持不变,请写出这个规律并说明理由.

四、选择题:(每题3分,计6分)

  • 22. 如图,一副分别含有30°和45°角的两个直角三角板,拼成如下图形,其中∠C=90°,∠B=45°,∠E=30°,则∠BFD的度数是(   )

    A、15° B、25° C、30° D、10°
  • 23. 如图是一枚“八一”建军节纪念章,其外轮廓是一个正五边形, 则图中∠1 的大小为(    ).

    A、120° B、36° C、108° D、90°

五、填空题:(每题3分,计6分)

  • 24. 如图,∠ACD 是△ABC 的外角,∠ABC 的平分线与∠ACD 的平分线交于点A1 , ∠A1BC 的平分线与∠A1CD 的平分线交于点 A2 , …,∠An﹣1BC 的平分线与∠An﹣1CD 的平分线交于点 An . 设∠A=θ.则:

    (1)、∠A1=
    (2)、∠An=
  • 25. 一副三角板叠在一起如图放置,最小锐角的顶点D恰好放在等腰直角三角板的斜边AB上,BC与DE交于点M.如果∠ADF=100°,那么∠BMD为度.

六、解答题:(第5题8分,第6题10分,第5题10分)

  • 26. △ABC 中,三个内角的度数均为整数,且∠A<∠B<∠C,4∠C=7∠A,求∠A 的度数.
  • 27. 如图,

    △ABC 中,分别延长△ABC 的边 AB、AC 到 D、E,∠CBD 与∠BCE的平分线相交于点 P,爱动脑筋的小明在写作业的时发现

    如下规律:

    (1)、若∠A=50°,则∠P=°;
    (2)、若∠A=90°,则∠P=°;
    (3)、若∠A=100°,则∠P=°;
    (4)、请你用数学表达式归纳∠A 与∠P 的关系,并说明理由.
  • 28. Rt△ABC中,∠C=90°,点D、E分别是△ABC边AC、BC上的点,点P是一动点.令∠PDA=∠1,∠PEB=∠2,∠DPE=∠α.

    (1)、若点 P 在线段 AB 上,如图(1)所示,且∠α=50°,则∠1+∠2=°;
    (2)、若点 P 在边 AB 上运动,如图(2)所示,则∠α、∠1、∠2 之间的关系为:
    (3)、若点P运动到边 AB 的延长线上,如图(3)所示,则∠α、∠1、∠2 之间有何关系?猜想并说明理由.
    (4)、若点P运动到△ABC 形外,如图(4)所示,则∠α、∠1、∠2 之间的关系为: