2017年四川省资阳市雁江区中考化学模拟试卷（5月份）

试卷更新日期：2017-08-10 类型：中考模拟

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一、选择题

  • 1. 中国古诗词的神韵让人回味无穷．下列诗词中涉及到化学变化的是（   ）
    A、姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船 B、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 C、飞流直下三千尺，疑是银河落九天 D、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂

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  • 2. 下列实验操作正确的是（   ）
    A、闻气体气味 B、稀释浓硫酸 C、倾倒液体 D、读取液体体积

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  • 3. 小明同学依据描述书写的化学符号：①两个氮分子：2N2；②由三个氧原子构成的臭氧分子：3O；③粒子结构示意图 表示的粒子：S；④两个铁离子：2Fe3+；⑤导电、导热性最好的金属：Ag；⑥+2价的镁元素：Mg2+ ． 其中正确的有（   ）
    A、②④⑤ B、①④⑤ C、①③⑤ D、①④⑥

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  • 4. 逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（   ）
    A、单质是由一种元素组成的纯净物，所以由一种元素组成的纯净物一定是单质 B、BaCl2与硫酸盐反应生成白色沉淀，所以与BaCl2溶液反应生成白色沉淀的物质一定含有SO42﹣ C、分子都是由原子构成的，所以分子一定都比原子大 D、有机物是含有碳元素的化合物，所以含有碳元素的化合物一定是有机物

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  • 5. 下列说法正确的是（   ）
    A、冰、干冰、可燃冰均属于氧化物 B、氢气、氦气、氯化氢气体分别由分子、原子、离子构成 C、蛋白质、淀粉、碳酸钙都是有机化合物 D、冰块、液态水、水蒸气中的水分子均在不断运动着

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  • 6. 向CuO和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸，微热，充分反应后冷却、过滤，在滤液中放入一枚洁净的铁钉．发现铁钉表面无任何变化，据此判断，下列结论正确的是（   ）
    A、滤液中一定含有FeSO4 ， 可能含有H2SO4 B、滤液中可能有CuSO4 C、滤渣里一定有Cu，可能有Fe和CuO D、滤渣里一定有Cu和Fe

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  • 7. 下列关于物质的鉴别、除杂所选用的试剂或方法错误的是（   ）

     选项

     实验目的

     试剂或方法

     A

     鉴别FeCl3、NaCl、NaOH、MgCl2四种溶液

     不另加试剂

     B

     鉴别CaCO3、NaOH、NaCl、NH4NO3四种固体

     水

     C

     除去MgCl2溶液中少量的CuCl2

     加入过量铁粉、充分反应、过滤

     D

     除去N2中的少量O2

     将气体缓缓通过灼热的铜网

    A、A   B、B   C、C  D、D

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二、填空题

  • 8. 形成基本的化学观念是初中化学重要的学习目标之一，也是初中阶段应该具备的化学素养，下列事实或现象包含了一些基本化学观念．请根据要求合理回答：
    (1)、墙内开花墙外香，从微观分析其原因是： ．
    (2)、餐具上的油污可以用加洗洁精的水洗掉，说明洗洁精具有作用．
    (3)、验证Zn、Fe、Cu金属的活动性强弱，下列的实际组合实验方案不能达到实验目的是        ．
    A、FeSO4溶液、Zn、Cu B、ZnSO4溶液、稀盐酸溶液、Fe、Cu C、ZnSO4溶液、FeSO4溶液、Cu D、ZnCl2溶液、CuCl2溶液、Fe．

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  • 9. 建立宏观、微观和符号之间的联系是学习化学的重要方法．请按要求填空．
    (1)、在炼铁工业中，常用石灰石将铁矿石中的杂质二氧化硅转化为炉渣除去，发生反应的化学方程式为：CaCO3+SiO2 高温_ X+CO2↑，其中X的化学式是        。
    A、CaSiO4 B、Ca2SiO3 C、CaSi2O3 D、CaSiO3
    (2)、恩施被誉为世界硒都，具有丰富的硒资源．硒（Se）是人生命中必需的微量元素，在周期表中与硫同族、化学性质相似．A、B、C、D表示4种物质，它们的微观示意图如图：

    物质A和B在点燃条件下反应生成C和D两种物质，反应的化学方程式是 ， 其基本反应类型是 ． 有机化学中的最简式﹣用元素符号表示化合物分子中各元素的原子个数最简比的式子．某有机物中C、H、O元素的质量比为6：1：8，则该有机物的最简式为（按C、H、O顺序）．

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  • 10. 学好化学，有助于我们科学地处理和解决生产、生活中的一些问题：
    (1)、青少年多食用豆类、虾皮等富含元素的食物可以有效预防佝偻病；
    (2)、利用活性炭的性可以有效地取出冰箱异味；
    (3)、将空气中含量最多的物质（填化学式）充入食品包装袋可以延长食品保质期；
    (4)、炒菜时油锅着火，可用的方法扑灭．

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  • 11. 构建知识网络是学习化学的重要方法，如图是不同物质相互转化关系图．其中A、B、C、D属于不同类别的物质，且都含有铜元素，B为黑色粉末，C为红色粉末．“→”表示一种物质一步转化成另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件未标出），请回答问题：

    (1)、C的化学式 ， A的化学式 ．
    (2)、写出由B生成硫酸铜的化学方程式 ．
    (3)、在该知识网络所涉及的化学反应中，可以归纳出能与盐发生反应的物质类别有        ．
    A、单质 B、氧化物 C、酸 D、碱 E、盐．

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  • 12. 回答下列问题：
    (1)、下列是与水有关的几个描述，请根据所学知识填写完整：

    ①自然界中的水大多是（选填“混合物”或“纯净物”）；

    ②用可以区别硬水和软水；

    ③电解H2O时，与直流电源的（选填“正”或“负”）极相

    连的电极附近得到H2 ．

    (2)、甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请据图回答下列问题：

    ①℃时，甲和乙两种物质的溶解度相等．

    ②t1℃时，甲、乙、丙三种饱和溶液的溶质的质量分数由大到小的顺序为 ．

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  • 13. 侯德榜是我国著名的化学家，为纯碱和氮肥工业技术的发展作出了杰出的贡献，他发明的侯氏制碱法大大提高了原料的利用率，其工业流程大致如图：

    (1)、上述流程中，用到的原料有空气、焦炭、水、、饱和的氯钠溶等．
    (2)、上述流程中，已知步骤②发生的是化合反应，步骤⑤发生的是分解反应，则⑤的反应条件是 ．
    (3)、上述流程中，可循环利用的物质是二氧化碳和 ．
    (4)、上述流程中，“一种氮肥”中阴离子的符号是 ．

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三、实验与探究题

  • 14. 实验是科学探究的重要手段，请按要求填写如表．
    (1)、如图是实验室制取和收集气体的装置，请按要求回答下列问题．

    实验内容

    蒸发结晶

    稀释浓硫酸

    实验操作

    问题讨论

    ①当蒸发皿中出现时，停止加热．

    ②烧杯中物质A的名称是 ．

    (2)、下图是实验室制取和收集气体的装置，请按要求回答下列问题．

    ①实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，该反应的化学方程式是 ．

    ②CO2气体应从C装置的处（填“a”或“b”）进入．

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  • 15. 做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验后，兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣，请你与他们一起进行以下探究．

    【提出问题】溶液中的溶质是什么物质？

    (1)、【作出猜想】

    ①甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质．

    ②乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和两种物质．

    ③丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质．

    (2)、【查阅资料】①Na2SO4溶液显中性．

    ②Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）等物质．

    【实验验证】

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    乙同学

    实验

    取中和反应后的溶液少许于试管中，将表面反复打磨后的铝片放入试管的溶液中

    铝片逐渐溶解，并有大量气泡冒出，收集气体点燃，火焰呈淡蓝色

    猜想②成立

    丙同学

    实验

    取中和反应后的溶液少许于试管中，向试管中滴加几滴无色酚酞试液

    溶液变色

    猜想③成立

    (3)、【总结反思】丁同学根据乙、丙两位同学的实验现象，首先肯定猜想①不成立．经过进一步分析，丁同学认为猜想②也不成立，他的理由是 ． 兴趣小组的同学经过充分讨论，一致认为猜想③成立．
    (4)、【知识拓展】

    ①生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液？（填“能”或“不能”）

    ②乙同学的实验中铝片与溶液发生了反应，请写出铝与该溶液发生反应的化学方程式 ．

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四、计算题

  • 16. 实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，现取含碳酸钙80%的石灰石12.5g和94.4g稀盐酸恰好完全反应（石灰石中的杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应）．求：
    (1)、生成二氧化碳的质量；
    (2)、恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数．

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