人教版物理八年级下册 第九章压强 单元卷
试卷更新日期：2020-02-05 类型：单元试卷
一、单选题
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1. 下列说法正确的是（ ）A、骆驼具有宽大的脚掌，可以减小对地面的压力 B、最早测出大气压强值的科学家是帕斯卡 C、塑料吸盘能贴在光滑的墙面上，是因为吸盘对墙面有较大的吸引力 D、三峡船闸利用连通器的原理，让船只顺利通过大坝2. 玉兔二号月球车的车轮做的比较宽大而且表面凹凸不平，是为了（ ）A、增大压强，减小摩擦 B、增大压强，增大摩擦 C、减小压强，减小摩擦 D、减小压强，增大摩擦3. 厨房中的抽油烟机能将油烟“吸走”。下列现象中，“吸”的物理原理与其相同的是（ ）A、与头发摩擦过的气球能“吸”起纸屑 B、拔火罐时罐子“吸”在皮肤上 C、削平的铅柱挤压后会“吸”在一起 D、客车行驶时窗帘被“吸”出窗外4. 下列关于压强描述正确的是（ ）A、大气压强随海拔高度升高而增大 B、铁轨铺在枕木上是为了增大压强 C、液体压强不仅与液体密度、深度有关，还与液体重力有关 D、流体在流速大的地方压强小，流速小的地方压强大5. 如图所示，有三个实心圆柱体甲、乙、丙，放在水平地面上，其中甲、乙高度相同乙、丙的底面积相同，三者对地面的压强相等，下列判断正确的是（ ）
A、ρ甲＝ρ乙＞ρ丙 B、ρ甲＝ρ乙＝ρ丙 C、m甲＝m乙=m丙 D、m甲＝m乙＞m丙6. A，B两个实心正方体的质量相等，密度之比ρA：ρB=8：1，若按甲、乙两种不同的方式，分别将它们叠放在水平地面上(如图所示)，则地面受到的压力之比利压强之比分别是（ ）
A、F甲：F乙=1：1，p甲：p乙=1：2 B、F甲：F乙=1：1，p甲：p乙=1：4 C、F甲：F乙=1：2，p甲：p乙=2：1 D、F甲：F乙=8：1，p甲：p乙=1：87. 一个均匀的实心正方体物块放在水平桌面上，它对桌面的压力是16N，压强是200Pa。现将该物块切成两个相同的两个长方体物块，拿走其中一块，将剩下一块水平放置，它对桌面的最大压强和最小压强分别为（ ）A、200Pa，100Pa B、400Pa，100Pa C、400Pa，50Pa D、800Pa，50Pa8. 图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体，容器底部受到液体的压强分别为PA、PB ， 容器底部受到液体的压力分别为FA、FB ， 则（ ）
A、PA=PB B、PA＞PB C、FA=FB D、FA＞FB9. 下列物体利用了连通器原理的是（ ）A、密度计 B、船闸 C、吸尘器 D、弹簧测力计10. 如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两薄壁平底容器，分别装有质量相等的不同液体。下列说法正确的是（ ）
A、容器对桌面的压力：F甲>F乙 B、液体的密度：ρ甲=ρ乙 C、液体对容器底部的压强：p甲>p乙 D、容器对桌面的压强p′甲<p′乙二、填空题
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11. 在一个塑料瓶中注满水，在两个位置各扎一个小孔，观察到如图所示的情况．这说明水对容器的有压强，液体压强随的增加而增大．这个现象能说明液体向各个方向都有压强吗？ ．
12. 当居室前后窗子都打开时，“过堂风”有时会把居室侧面摆放的衣柜门吹开，这是因为；高原边防哨所战士必须利用高压锅才能把饭煮熟，这是因为高压锅内。13. 如图1是a，b两种不同物质质量和体积的关系图象，则a，b两种物质密度之比为 ， 如果用质量相等的上述两种物质分别制成甲、乙（图2）两个底面积不同、高度相同的实心圆柱体，并将它们放置在水平地面上，则甲、乙两圆柱体对水平地面的压强之比为 ．
14. 水库是一种重点水利工程，随着汛期的到来，水库水位持续上涨，水涨船高，若船重未变，则水对船底的压强(选填“增大”“减小”或“不变”)，当水库中水深达到40 m时，坝底受到水的压强是Pa。15. 如图所示，薄壁容器的底面积为50cm2 ， 在容器中装入重力为15N的水，深度h=25cm，则容器底部受到水的压力F=N。若容器的重力为5N，则容器对桌面的压强Pa。
16. 如图，一个装满水的饮料瓶，正放在水平桌面上时，水对瓶底的压强为pa ， 压力为Fa ， 桌面受到压强为pˊa ， 倒放在水平桌面上时，水对瓶盖的压强为pb ， 压力为Fb ， 桌面受到压强为pˊb ， 则papb ， FaFb ， pˊapˊb ． （选填“＞”、“=”或“＜”）。
17. 如图所示，边长分别为0.2m和0.1m的实心正方体A、B放置在水平地面上，A的密度为0.3×103kg/m3 ， B的密度为0.5×103kg/m3 ． 物体A对地面的压强为Pa．为使A、B对水平地面的压强相等，可以将物体A沿竖直方向切下体积V1叠放到物体B上，也可以将物体A沿水平方向切下体积V2叠放到物体B上，则V1与V2之比为。
18. 现有实心立方体木块，放在水平桌面上，如图所示，露出部分的宽度为d，对桌的压强为p。若沿竖直方向切掉厚度△l，当△l＜d时，剩余部分对桌面的压强p1p；当△l=d时，剩余部分对桌面的压强p2p；当△l＞d时，剩余部分对桌面的压强p3p2；(后两空均选填“＞”、“=”成“＜”)。
三、实验探究题
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19. 如图是小明利用注射器估测大气压的实验装置图。
(1)、该实验中以（填“针筒”、“活塞”或“弹簧测力计”）为研究对象，利用原理来测出大气对活塞的压力。当注射器中的活塞开始滑动时，此时弹簧测力计对活塞向左的拉力F（填“大于”、“等于”或“小于”）大气对活塞向右的压力。(2)、某同学读出所用注射器的容积V，再用刻度尺测出注射器（填“针筒”、“活塞”或“全部刻度”）的长度L．实验时测出注射器中的活塞开始滑动时测力计读数为F．则此时大气压值p＝。(3)、实验过程中若注射器筒中的空气没有排尽或漏气，则测得的大气压值偏。20. 利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素，如图甲、乙、丙所示。、
(1)、图中压力的作用效果是通过观察来比较压力作用效果的。我们(填“可以”或“不可以”)用沙子代替海绵来完成实验。(2)、通过比较图甲和图乙，说明 ， 压力的作用效果越明显，通过比较图(填序号)和图丙，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。(3)、实验中主要采用的研究方法是(填“控制变量法”或“理想实验法”)。(4)、将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p′的大小关系为PP′(填“＞”“＜”或“＝”)。(5)、实验时如果将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示。小明发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关．你认为他在探究过程中存在的问题是。四、计算题
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21. 如图所示，一个边长为10cm、重4N的正方体木块，放置在1m2的水平桌面上，将重2N的水倒入一个锥形瓶中，瓶重1N，底面积为60cm2 ， 水的深度为5cm，将锥形瓶放在木块上，(g取10N/kg)求：
(1)、水对瓶底的压力；(2)、木块对桌面的压强。
