山东省临沂市平邑县2017届九年级语文综合训练(三)语文试题

试卷更新日期:2017-08-09 类型:二轮复习

一、选择题

  • 1. 下列词语中的划线字,每对读音都不相同的一项是(    )

    A、想/爱   记重   落/落   沟 B、/阴   默/负   头车   丽/ C、微   能/亮   俗/悲   怪/垂 D、/钟   酌/蓝   缩/苦   可
  • 2. 下列词语的字形无误的一项是(    )

    A、随声附和   骇人听闻   妇孺皆知   刚毅不屈   锲而不舍 B、郑重其事   微不足道   颠沛流离   重峦迭嶂   日薄西山 C、销声匿迹   冲耳不闻   粗织滥造   莫衷一是   合辙押韵 D、怡然自乐   世处桃园   油光可鉴   无可置疑   翻来覆去
  • 3. 下列句子中划线词语运用正确的一项是(    )

    A、“吹面不寒杨柳风”,一棵一棵的小树莫名其妙地长出了嫩嫩的绿芽。 B、2014年初中学生学业考试马上就要到来了,为了提高学习成绩,李小光买来了很多学习资料,在引经据典地刻苦学习。 C、一口吃不成胖子。要想成就一番事业,必须从小事做起,持之以恒 D、一个在学习上不想动手,袖手旁观的人,是取得不了好成绩的。
  • 4. 下列各句中有语病的一项是(    )

    A、雾霾天气不仅大大影响了城市的空气质量,也加剧了城市的交通拥堵。 B、中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分,目的在于强化书写。 C、“让居民望得见山,看得见水,记得住乡愁”,如此通俗而深情的话出现在近日召开的中央城镇化工作会议中。 D、著名语文刊物《咬文嚼字》评选出2016年十大流行语,其中“中国梦”“光盘”“土豪”“女汉子”等词语上榜。
  • 5. 下面各句中,标点符号使用规范正确的一项是(    )

    A、“在考场上千万别慌,”老师再三叮嘱说:“做题前一定要看清题目要求,答题要完整。” B、我们吟诵着毛泽东的《沁园春•雪》,怎能不激起心中的豪迈之情?将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢? C、麻城的杜鹃花海,织就了大地斑斓的锦嶂,黄梅的戏曲,婉转了世间动人的情感,武穴的酥糖,甜蜜了心头美丽的梦想。 D、过去、现在、未来,上下、左右,中国、外国,都是互相联系、互相影响。

二、名著导读

  • 6. 文学常识和名著阅读填空。

    (1)、鲁迅先生《朝花夕拾》中的回忆性散文,我们在初中阶段的教科书上已学过三篇,这三篇是《从百草园到三味书屋》《滕野先生》和《》。

    (2)、被列宁誉为“无产阶级艺术最伟大的代表者”,并以自身经历为原型创作了自传体小说,这位作家是

    (3)、根据所提供的材料,填写相应的人物或情节。

           ①武松抢过林子(快活林)背后,见一个金刚来大汉,披着一领白布衫,撒开一把交椅,拿着蝇拂子,坐在绿槐树下乘凉。武松看那人时,生得如何,但见:形容丑恶,相貌粗疏。一身紫肉横铺,几道青筋暴起。黄髯斜卷,唇边几阵风生;怪眼圆睁,眉下一双星闪。真是神荼郁垒象,却非立地顶天人。这武松假醉佯颠,斜着眼看了一看,心中自忖道:“这个大汉,一定是(人物)了。”直抢过去。(《水浒全传》)

           ②立了好久,他决定进去见她;告诉她他又找到了包月;把这两天的车份儿交上;要出他的储蓄;从此一刀两断——这自然不便明说。她总会明白的。(《骆驼祥子》)

    “她”是(人物)。

三、默写

  • 7. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。

    (1)、域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,。《〈孟子〉两章》

    (2)、荡胸生层云,。(杜甫《望岳》)

    (3)、 , 谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)

    (4)、羌管悠悠霜满地,人不寐,。(范仲淹《渔家傲》)

    (5)、闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟, , 载不动许多愁。(李清照《武陵春》)

    (6)、故天将降大任于是人也, , 劳其筋骨。(《生于忧患,死于安乐》)

    (7)、锦江春色来天地,。(杜甫《登楼》)

    (8)、了却君王天下事,。(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)

四、语言表达

  • 8. 依次填入下列横线处的句子,语序恰当,语意连贯的一组是(    )

          “浅阅读”对我们增长学问、开阔眼界无疑起到促进作用。_________,_________,_________,_________,_________,它使知识向精、深、专的方向挺进。“深阅读”对传统文化的传承和国民素质的提升更加重要。

    ①而“深阅读”就是深度阅读,它讲究反复咀嚼、品味、思考②但是,浅阅读本身存在无法克服的缺点和不足③那么对于国家和民族将是灾难性的④如果仅限于浅阅读,过分热衷于浅阅读⑤表现为走马观花、浅尝辄止、泛泛而读

    A、①②④⑤③ B、②①④③⑤ C、⑤④③①② D、②⑤④③①
  • 9. 请你仿照画线的例句,在横线上补写句子。要求内容相近,句式相同。

           赶快为你的父母尽一份孝心吧。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦;;也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币……但在“孝”的天平上,它们等值。

五、诗歌鉴赏

  • 10. 阅读下面一首诗,完成第小题。

    早梅

    齐己

    万木冻欲折,孤根暖独回。

    前村深雪里,昨夜一枝开。

    风递幽香出,禽窥素艳来。

    明年如应律,先发望春台。

    (1)、在诗人齐己笔下,“早梅”具有怎样的特点?请概括作答。

    (2)、诗歌第二联原为“前村深雪里,昨夜数枝开”,后将其中的“数枝”改为“一枝”,请谈谈这样修改的妙处。

六、文言文阅读

  • 11. 阅读下面两段文言文,完成下面小题。

          【甲】惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”于是惠子恐,搜于国中三日三夜。庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名为鵷鵮,子知之乎?夫鵷鵮发于南海,而飞于北海,非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠,鵷鵮过之,仰而视之曰:‘吓!’今子欲以子之梁国而吓我邪?”

          【乙】平原君欲封鲁仲连,鲁仲连辞让再三,终不肯受。平原君乃置酒。酒酣,起前,以千金为鲁仲连寿。鲁连笑曰:“所贵于天下之士者,为人排患、释难、解纷乱而无所取也。即有所取者,是商贾之人也,仲连不忍为也。”遂辞平原君而去,终身不复见。

          【注释】封:封赏。②贵:认为可贵。即:如果。

    (1)、解释下面划线词的意思。

    谓惠子曰       ②非梧桐不

    商贾之人也    ④递辞平原君而

    (2)、下面划线词意思相同的一项是(    )

    A、非练实不         之不能尽其材 B、搜于中三日三夜   去怀乡 C、为人排           又无硕师名人与游 D、视之曰         解纷乱无所取也
    (3)、翻译下面句子。

    ①惠子相梁,庄子往见之。

    ②酒酣,起前,以千金为鲁仲连寿。

    (4)、【甲】文庄子和【乙】文鲁仲连有什么相同的志趣?

    (5)、庄子和鲁仲连各用什么方法表明自己的意趣?请结合选文内容简要回答。

七、现代文阅读

  • 12. 阅读下面的文字,完成下面小题。

    成大事者必有静气

    陈常青

           ①“每临大事有静气。”这是晚清两代帝师翁同龢教导弟子时所言。他认为:圣贤之人越是遇到惊天动地的大事、险事,越能沉得住气。古往今来,凡成大事者必有静气。

           ②淝水之战,谢安率领东晋不足十万的兵力抵御百万虎狼之师,形势不可谓不凶险。可谢安在后方军帐里依然不慌不忙地下棋,可谓“险不惊于心”。前线军报传来,他只随意地看了一眼,又继续下棋。旁边的人实在忍不住了,上前询问前方战况。谢安轻描淡写地说道:“小儿辈已破敌。”可谓“成不喜于色”。谢安用他的表现很好地诠释了静气的内涵!

           ③那么,一个人的静气从哪里来呢?

           ④首先,养静气需要不断地去历练和积累。航天英雄杨利伟,在飞船里戴着航空手套,手持操作棒按电脑键盘,做到了200多次操作没有一次失误。(一)载誉归来时,面对记者,他吐露真情:只有经过十几年如一日的刻苦训练,不断积累经验,才能镇定从容地完成这样的操作。

           ⑤其次,养静气需要多读书。有些人之所以一遇大事就惊慌失措,很大程度是因为心里没底,也就是没有驾驭大事的能力和本领。如何拥有这种能力和本领呢?其中的一个途径就是多读书。俗话说,手中有粮,心中不慌。书籍是人类的精神食粮,通过读书,我们可以汲取前人的智慧,增长才干,克服恐慌。林语堂先生说得好:“读书本是一种心灵的活动。”(二)读书可以安顿好我们那颗动荡不安的心。所以,越是博学的人,视野越开阔,头脑越冷静,处事越镇静。

           ⑥养静气还要善养正气。只有正气在身,才能淡泊名利,才能不为进退滋扰,做到宠辱不惊。其实静气和正气是相互滋养的,正如诸葛亮在《诫子书》中写道:“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。”

           ⑦草静生于缝隙,树静立于风雨,人静行于世间。人不能没有静气,就像傲视苍穹的红杉不能没有坚固的根基,就像芳香四溢的鲜花不能没有普照的阳光。有静气的人,就如同巍峨的大山,任脚下花开花落,任世间风云变幻,岿然不动,坚定泰然。

    (1)、本文的中心论点是什么?

    (2)、请分别指出文中画线句子所运用的论证方法。

    (3)、请用简洁的语言概括一个人应该怎样养静气。

  • 13. 阅读下文,完成下面小题。

    时光不旧,只是落满尘灰

    朱成玉

           ①那时我20岁,却在经历人生的秋天,满目落红,遍地枯草,大有“晚景凄凉”的味道。在我自己看来,当时的窘境甚至不如隔壁的那个孤寡老人。

           ②他没有退休金,每日里靠捡拾垃圾艰难度日。喝酒算是他一天中唯一的一点乐趣吧。只有在喝点小酒的时候,那院子里才有了点儿活人的气息。那样的时候,我甚至能听到他哼着一些古老而神秘的曲调。

           ③他的院子里堆着的都是捡来的没来得及去卖的破烂,就是这廉价的破烂,竟然也遭遇了盗贼。那盗贼就是我。

           ④高考落榜后,父母让我去工厂做学徒工,我不去,关起门来坚持写作,梦想有一天可以写出名堂来。苍白无力的青春,空洞的辞藻,自然无法让我写出多么出彩的文章来。消极的我开始变得颓废,抽烟、酗酒、打架,“无恶不作”。邻家隔几天就上门来和父母讨说法,父母气急败坏,不再给我零花钱,任凭我“自生自灭”。我要写稿投稿,没钱买稿纸和邮票,只好打了他的主意,因为我注意到,他那些垃圾里,有一些本子,是可以拿来用的。

           ⑤他并没有太严厉地呵斥,只是对我说:“你不好好读书,来这破烂堆里翻个啥?破烂就是破烂,还能翻出什么稀罕玩意儿来?”说完他就往那堆破烂里一躺,和那堆破烂融为一体,好像要告诉我,那破烂是他的,也就他把那破烂当有用的东西吧。“嘿嘿,我也是个破烂。你来翻翻,看我口袋里有没有点儿值钱的东西。”

           ⑥我的脸羞臊得通红,只好和他坦白,说自己看中了他捡来的那些本子。

           ⑦“不过话说回来,破烂也分两种,一种是完全没有用的,一种是还有一点利用价值的,比如我捡的这种,还是可以换回一点钱的。”那天他喝了酒,心情不错,没有和我发火。借着酒劲儿,还对我进行了一番教诲,“人啊,不管多糟糕,哪怕你狼狈得像个垃圾一样,只要用心,你也会是那可以回收利用的垃圾。相反,你若自暴自弃、沉沦堕落,那么你就是把自己扔进了不可回收的垃圾箱。”

           ⑧听着这话,一点不像一个捡破烂的老人说的,反倒像我的语文老师在课堂上给我讲的。

           ⑨为了“惩罚”我,他说:“去给我把窗户玻璃给擦了吧,很久没擦了,都看不到外面的东西了。”

           ⑩我只好乖乖地就去擦玻璃。玻璃擦干净了,晦暗的屋子一下子亮堂了起来。他心情很好,招呼我喝一口。我捏着鼻子喝了一口,辣得不行,直吐舌头,他倒是乐得前仰后合。

           ⑪最后,他在自己的垃圾里仔细挑拣,把那些我能用到的本子都给了我。

           ⑫“该惩罚也惩罚了,不过你既然帮我把玻璃擦得那么干净,也得奖励奖励,这些就奖励给你吧。”

           ⑬我流着泪接过那一摞本子,脏兮兮、皱巴巴已近迟暮的本子,我却坚信,自己可以在那上面写出干干净净、青春靓丽的文字来。

           ⑭一度以为,自己荒废了光阴,不可救药。但这个可敬的老人让我知道,时光还没有被我用旧,只是蒙上了一层灰垢而已。只要用心去擦一擦,那隐匿起来的时光随时都可以亮洁如新。

    (1)、请用简洁的语言补全本文的情节。

    发现“破烂”→→被“教诲”→→获“奖励”→坚定“梦想”

    (2)、简要概括老人为什么要“惩罚”和“奖励”我。

    (3)、通读全文,谈谈你对文章标题“时光不旧,只是落满尘灰”的理解。

    (4)、那个“每日里靠捡拾垃圾艰难度日”“喝点小酒作乐”的孤寡老人,最后在“我”的眼里成为了“可敬的老人”,是什么促使了作者内心发生这样的变化?请结合文本谈谈。

八、话题作文

  • 14. 请以“善”为话题,自选角度,自拟题目作文。

    提示:“人之初,性本善”,善是一种传统美德;“勿以善小而不为”,善是一种社会正能量。善行者受人尊重和爱戴,不善者令人唾弃和厌恶。你的成长过程里,一定耳闻目睹过许多善人善举,你的生活经历中,也一定做过不少善事。

    要求:①内容具体,感情健康真实;②除诗歌外文体不限;③标点正确,书写规范,不少于600字;④文内不得出现真实的校名、班名、人名。