人教版数学七年级上册第1章 1.2.2数轴同步练习

试卷更新日期：2017-08-09 类型：同步测试

进入出卷网下载

一、单选题

1. 有理数a，b在数轴上的位置如图所示，那么下列式子中成立的是（）

A、ab＞0 B、 $\frac{a}{b} > 0$ C、a﹣1＞0 D、a＜b

查看试题解析
2. 数轴上原点和原点左边的点表示的数是（　　）

A、负数 B、正数 C、非负数 D、非正数

查看试题解析
3. 在数轴上有一点A，它所对应表示的数是3，若将点A在数轴上先向左移动8个单位长度，再向右移动4个单位长度得点B，此时点B所对应表示的数（）

A、3 B、﹣1 C、﹣5 D、4

查看试题解析
4. 下列所画的数轴中正确的是（）

A、 B、 C、 D、

查看试题解析
5. 大于﹣2.6而又不大于3的整数有（）

A、7个 B、6个 C、5个 D、4个

查看试题解析
6. 有理数a，b，c在数轴上大致位置如图，则下列关系式正确的是（）

A、a＜b＜c B、a＜c＜b C、b＜c＜a D、|a|＜|b|＜|c|

查看试题解析
7. 数轴上的点A、B、C、D分别表示数a、b、c、d，已知点A在点B的左侧，点C在点B的左侧，点D在点B、C之间，则下列式子中，可能成立的是（）

A、a＜b＜c＜d B、b＜c＜d＜a C、c＜d＜a＜b D、c＜d＜b＜a

查看试题解析
8. 已知a，b两数在数轴上的位置如图所示，则下列结果错误的是（）

A、a＞0 B、a＞1 C、b＜﹣1 D、a＞b

查看试题解析
9. 如图，数a，b在数轴上对应位置是A、B，则﹣a，﹣b，a，b的大小关系是（）

A、﹣a＜﹣b＜a＜b B、a＜﹣b＜﹣a＜b C、﹣b＜a＜﹣a＜b D、以上都不对

查看试题解析
10. 如图，根据有理数a，b，c在数轴上的位置，下列关系正确的是（）

A、b＞c＞0＞a B、a＞b＞c＞0 C、a＞c＞b＞0 D、b＞0＞a＞c

查看试题解析
11. 数m、n在数轴上的位置如图所示，则化简|m+n|﹣m的结果是（）

A、2m+n B、2m C、m D、n

查看试题解析
12. 有理数a，b，c在数轴上的位置如图所示，则化简|a+b|﹣|b﹣1|﹣|a﹣c|﹣|1﹣c|得到的结果是（）

A、0 B、﹣2 C、2a D、2c

查看试题解析

二、填空题

13. 数轴上点A表示﹣1，则与A距离3个单位长度的点B表示．

查看试题解析
14. 在数轴上将点A向右移动7个单位，再向左移动4个单位，终点恰好是原点，则点A表示的数是．

查看试题解析
15. 数轴上点A表示的数是﹣5，若将点A向右平移3个单位到点B，则点B表示的数是．

查看试题解析
16. 在数轴上到表示﹣2的点的距离为4的点所表示的数是．

查看试题解析
17. 点A在数轴上距原点5个单位长度，且位于原点左侧，若将A向右移动4个单位长度，再向左移动1个单位长度，此时点A表示的数是．

查看试题解析
18. 如果2m，m，1﹣m这三个实数在数轴上所对应的点从左到右依次排列，那么m的取值范围是．

查看试题解析

三、解答题

19. 画数轴，在数轴上表示下列各数，并用“＜”号把它们连接起来
﹣3、+2、﹣1.5、0、1．

查看试题解析
20. 画出一条数轴，在数轴上表示数﹣1² ， 2，﹣（﹣3），﹣|﹣2 $\frac{2}{3}$ |，0，并把这些数用“＜”连接起来．

查看试题解析
21. 在数轴上画出表示下列各数的点，并用“＜”号将这些数按从小到大的顺序连接起来：
﹣ $\frac{1}{2}$ ，0，2，﹣（+3），|﹣5|，﹣1.5．

查看试题解析
22. 小明从家出发（记为原点0）向东走3m，他把数轴上+3的位置记为点A，他又东走了5m，记为点B，点B表示什么数？接着他又向西走了10m到点C，点C表示什么数？请你画出数轴，并在数轴上标出点A、点B的位置，这时如果小明要回家，则小明应如何走？

查看试题解析
23. 画出数轴，把2² ， 0，﹣2，（﹣1）³ ， ﹣|﹣3.5|， $\frac{4}{2}$ 这六个数在数轴上表示出来；按从小到大的顺序用“＜”号将各数连接起来．

查看试题解析

人教版数学七年级上册第1章 1.2.2数轴 同步练习

一、单选题

二、填空题

三、解答题

人教版数学七年级上册第1章 1.2.2数轴同步练习