2020年中考物理复习专题11《压力和压强》
试卷更新日期:2020-01-30 类型:一轮复习
一、单选题
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1. 在国际单位制中,压强的单位是( )A、帕斯卡(Pa) B、焦耳(J) C、牛顿(N) D、千克/米3(kg/m3)2. 玉兔二号月球车的车轮做的比较宽大而且表面凹凸不平,是为了( )A、增大压强,减小摩擦 B、增大压强,增大摩擦 C、减小压强,减小摩擦 D、减小压强,增大摩擦3. 如图所示,水平地面上放置有相同的小桌子和砝码,地面受到压强最大的是( )A、 B、 C、 D、4. 下面关于压力和压强的说法中正确的是( )A、物体质量越大,产生的压力一定越大 B、压力越大,支持面受到的压强一定越大 C、受力面积越小,产生的压强一定越大 D、压力越大,受力面积越小,支持面受到的压强就越大5. 如图所示的四种动物器官,具有减小压强功能的是( )A、啄木鸟的喙 B、骆驼的脚掌 C、老虎的牙齿 D、老鹰的爪子6. 家用小轿车每个车轮与地面的接触面积为0.01m2 , 车重1.2×104N.驾驶员及乘客共重3×103N.在水平地面上小轿车对地面的压强是( )A、 B、 C、 D、7. 将一均匀长方体放在水平地面上,如图所示,若沿虚线切开拿走上面一半,则长方体的密度,长方体对桌面的压力及压强的变化情况是( )A、密度不变,压力减小,压强不变 B、密度变小,压力减小,压强减小 C、密度不变,压力减小,压强减小 D、密度不变,压力不变,压强不变8. 砌墙时,随着墙体高度的增加,地基受到的压力会逐渐增大。图 3中,能正确描述砌墙时地基受到的压强与压力大小的关系的是( )A、 B、 C、 D、9. 如图所示,均匀长方体甲、乙放在水平地面上,甲、乙的底面积分别为S、S'(S>S'),此时它们对地面的压强相等。现将甲、乙顺时针旋转90°后,甲、乙的底面积分别为S'、S,关于此时甲、乙对地面的压强p甲、p乙和对地面的压强变化△p甲、△p乙的大小关系,下列判断正确的是( )A、p甲>p乙 , △p甲=△p乙 B、p甲<p乙 , △p甲=△p乙 C、p甲>p乙 , △p甲>△p乙 D、p甲<p乙 , △p甲<△p乙
二、多选题
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10. 下列说法中正确的是( )A、力可以使物体发生形变 B、压力是由于重力产生的 C、气体分子间只存在相互斥力 D、滑动摩擦力的方向可以与物体的运动方向相同11. 如图所示,质量分布均匀的物体A、B放在水平地面上,高度相同,A的底面积大于B的底面积,A对地面的压力小于B对地面的压力。若在两物体上部沿水平方向切去相同的厚度,mA′、mB′分别表示A、B剩余部分的质量,pA′、pB′分别表示剩余部分对地面的压强。下列判断正确的是( )A、mA′>mB′ B、mA′<mB′ C、pA′>pB′ D、pA′<pB′
三、填空题
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12. 当压力不变时,受力面积 , 压强越大;当受力面积不变时,压力 , 压强越大。13. 压强是表示的物理量。某初中生站在水平地面上时对地面的压强为1.5×104帕,表示每平方米面积上受到的压力为牛;当他平躺在地面上时,他对地面的压强将(选填“变大”、“不变”或“变小”)。14. 为了方便盲目行走,在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道,在盲道上行走,感觉到脚有些不舒服,从物理学角度分析,这是因为:走在盲道上,脚与地面的减小了,从而(选填“增大”或“减小”)了压强,压路机上的碾子质量很大是通过来对地面的压强的。15. 有一款松软的内部装有香草的汽车座垫,坐在上面时,由于减小了(填“压力”或“压强”),使人感觉很舒适。同时也会使车内气味芬芳,这是现象。汽车行驶过程中,以车外的树木为参照物,座椅是的。16. 如图(a)所示,同种材料制成的甲、乙两个正立方体,放在水平桌面上,甲、乙两物体对桌面的压强分别为40帕和20帕,则对桌面压力较大的为(选填“甲”或“乙”),如果把乙放在的甲上面,如图(b)所示,则乙对甲的压强大小为帕,甲对桌面的压强大小为帕。17. 如图质地均匀的长方体重7N,放在水平桌面上,它与桌面的接触面积为0.01m2 , 则它对桌面的压强为Pa;竖直切除该物体右边的阴影部分,剩余部分对桌面的压强会(选填“变小”、“不变”或“变大”)。18. 甲、乙两个实心均匀正方体(ρ甲<ρ乙),分别放在水平地面上,若在两正方体的右侧,按图所示方式,沿竖直方向各截去相同的质量,它们剩余部分对地面的压强相等。则两个正方体原来对地面的压强、压力的关系是p甲p乙 , F甲F乙(两空均选填“>”、“<”或“=”)。
四、实验探究题
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19. 如图所示,为小明在“探究影响压力作用效果的因素”实验中在海绵上进行的实验过程图示。(1)、在实验中,小明同学是通过观察海绵的来比较压力作用效果的。(2)、小明为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中的两次实验进行比较得出结论;为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系,应该通过图中的两次实验进行比较得出结论。(3)、通过实验小明得出结论:压力作用的效果不仅跟的大小有关,而且跟有关。(4)、在物理学中,用来表示压力的作用效果,本实验的主要种学探究方法是:。20. 如图所示,小明用一只矿泉水瓶、一块海绵和一个平整的石块等器材探究“影响压力的作用效果的因素”。(1)、实验过程中,通过观察海绵的来反映压力的作用效果,这种科学探究的方法称为(选填“转换法”或“等效替代法”)。(2)、对比A、B的操作,可以得到的结论是:;下列实例中,应用该结论的是。
A.在固定家具的螺丝帽下面垫上垫圈 B.汽车限重
C.压路机碾子很重 D.修建铁路时,将铁轨铺设在枕木上
(3)、若将矿泉水瓶放在石块上如图D所示。图D与A比较,矿泉水瓶对石块和海绵的压力作用效果(选填“相同”或“不相同”)。(4)、在实验过程中,小明发现:矿泉水瓶像图B这样放置的时候要比其他情况更容易倾倒,请你据此猜想影响物体稳度的因素(写出一条即可)。五、计算题
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21. 2019年5月日,位于衡阳市境内衡山县花果山玻璃桥正式对外开放,为广大市民提供了
一个假日休闲好去处,桥面由若干块透明玻璃铺设而成,造型简洁美观。
(1)、设桥面上海块玻璃长4.5m,宽3m,厚2cm,质量为675kg,求这种玻璃的密度(2)、设某游客的质量为60kg,他每只鞋底与桥面的接触面积约200cm2 , 求他双脚站立在水平桥面时对桥面的压强22. 人工智能逐渐融入我们的生活。如图所示,某餐厅的送餐机器人的质量为40kg,它与地面的接触面积为0.01m2。(1)、求送餐机器人的重力;(2)、送餐机器人的外壳是由玻璃钢材料制作的。有一小块玻璃钢材料的质量为90g,体积为50cm3 , 求该材料的密度;(3)、若送餐机器人托着3kg的物体,求此时机器人对水平地面的压强。23. 如图所示,实心均匀正方体甲、乙放置在水平面上,甲的边长为0.2米,甲的密度为3×103千克/米3 , 乙的边长为0.3米,乙的质量为54千克。求:(1)、正方体甲对水平面的压强p甲。(2)、若将正方体乙叠放在甲上表面的正中央,则乙对甲的压强p1与甲对地面的压强p2之比为多少?