初中生物人教版七年级下册4.1.1人的起源和发展 同步训练

试卷更新日期:2020-01-22 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 现代类人猿和人类的共同祖先是(    )
    A、森林古猿 B、南方古猿 C、能人 D、直立人
  • 2. 最早用火能够像现代人一样奔跑的是(      )
    A、南方古猿 B、能人 C、直立人 D、智人
  • 3. 下列人类与现代类人猿的叙述,错误的是(  )
    A、现代类人猿是人类的祖先 B、现代类人猿是人类的近亲 C、现代类人猿与人类都起源于森林古猿 D、现代类人猿的手不如人类灵巧,大脑和智力还远逊于人类
  • 4. 观察距今300万年前“露西”少女的化石,可以看到她的髋骨较宽阔,下肢骨较粗壮,则她的运动方式应是(  )
    A、树栖攀援 B、直立行走 C、地面爬行 D、地面跳跃
  • 5. 由森林古猿进化到人类最关键的一步是  (      )
    A、直立行走 B、制造工具 C、形成语言 D、形成了思想
  • 6. 多数科学家认为人类进化的主要历程为(    )

    ①智人阶段 ②能人阶段 ③南方古猿阶段 ④直立人阶段

    A、①②③④ B、③②①④ C、③②④① D、②①③④
  • 7. 现代遗传学研究认为,与人类亲缘关系最近的哺乳动物可能是(    )
    A、大猩猩 B、长臂猿 C、黑猩猩 D、猕猴
  • 8. 在东非大裂谷地区,森林古猿不得不下地生活的直接原因是(   )
    A、森林大量消失 B、地面食物资源丰富 C、好奇心的驱使 D、森林中出现了大量天敌
  • 9. 下列各项中,属于现代类人猿的是:(     )

    ①长臂猿②猩猩③大猩猩④黑猩猩

    A、①②③④ B、只有②③ C、只有②③④ D、只有①
  • 10. 一般认为,人类出现在地球上的标志(   )
    A、使用和制造工具 B、脊柱呈弓状 C、直立行走 D、骨盆变长增宽
  • 11. 当人类的祖先从树上下到地面生活时,发生了一系列的变化,促使古猿逐渐进化成人,下面关于古猿特征的叙述中,不正确的是(  )
    A、直立行走 B、会制造工具 C、脑容量增加 D、牙齿数量增加
  • 12. 随着双手和智能的不断发展,最终进化为现代人类的是(    )
    A、南方古猿 B、能人 C、直立人 D、智人
  • 13. 黑猩猩的形态结构、生理都与人有许多相似之处,这证明(    )
    A、人类是由黑猩猩进化而来的 B、人类是黑猩猩进化过程中的一个分支 C、黑猩猩是人类的原始祖先 D、人类和黑猩猩有共同的祖先

二、综合题

  • 14. 结合所学,分析“人类起源和发展的示意图”,回答问题:

     

    (1)、图中A代表的是
    (2)、从图中可以看出,从猿进化到人的发展过程中,最为关键的一步是;由此开始前肢获得了解放,能够使用工具获取食物和御敌,逐渐变得灵巧。
    (3)、从图中可以看出,从猿进化到人的发展过程中,后来的古人类能够制造和使用的工具比较 , 如石器复杂而精巧的工具的使用和制造,以及用火,又促进了的发达,使人变得越来越聪明。
    (4)、人类的祖先在群体生活中还产生了 , 使得人类个体之间能更好地交流和合作,增强了同大自然的斗争能力。
  • 15.

    化石研究表明,人的进化过程经历了大约四个阶段,下图为颅骨的变化示意图,显示了人类发展的过程,请分析回答:

    (1)、从图中可以看出,人类进化的过程中,颅骨的形状是在不断变化的,这主要取决于 , 其中最接近现代人水平的是[]

    (2)、人类进化过程中最关键的一个阶段是图[] . 处于这一阶段的人具有区别于其他动物的重要特点,分别是