吉林省通化市2019-2020学年九年级上学期物理第一次月考试卷
试卷更新日期：2020-01-15 类型：月考试卷
一、单项选择题（每题3分，共30分）
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1. 下列说法中正确的是（ ）A、金属导体中的电流方向跟电子实际移动方向相同 B、物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向 C、导体的电阻由导体的长度、横截面积和电压决定 D、导线用铜制造是利用了铜具有较好的导热性2. “墙角数枝梅，凌寒独自开．遥知不是雪，为有暗香来．”（王安石《梅花》）诗人在远就能闻到淡淡梅花香味的原因是（ ）A、分子间有相互作用的引力 B、分子在不断地做无规则运动 C、分子间有相互作用的斥力 D、分子间同时存在引力和斥力3. 下列现象中，属于热传递的方法改变物体内能的是（ ）A、刚从蒸笼里拿出的馒头，放一阵子变凉了 B、冬天天冷，通过搓手发热取暖 C、用锤子敲打石头时，锤子发热 D、给自行车车胎打气，打气筒壁变热了4. 下列说法正确的有（ ）
①光纤通信具有传输信息量大、信号衰减小等特点；
②火箭发射利用的燃料是液态氢，是因为它含有的热量多；
③微波炉是运用电磁波来工作的；
④固定电话的听筒把变化的电流变成声音；
⑤电磁波的频率越高，在空气中传播的速度就越大；
⑥手机无线上网是利用声波传输信息．
A、①④⑥ B、②③⑤ C、①③④ D、②③④5. 如图所示为某宾馆的房卡。只有把房卡插入槽中，房间内的灯和插座才能有电。 房卡的作用相当于电路中的（ ）
A、电源 B、开关 C、导线 D、用电器6. 甲、乙、丙三个小球，在互相靠近时，甲排斥乙，乙吸引丙，若丙带负电，下列说法正确的是（ ）A、乙可能带负电 B、乙可能不带电 C、甲、乙一定都带正电 D、甲一定带负电7. 如图所示，电路中的电流方向是（ ）
A、由N到M，由B到A B、由N到M，由A到B C、由M到N，由B到A D、由M到N，由A到B8. 下列说法正确的是（ ）A、燃料燃烧越充分，其热值越大 B、在相同物态下，同一物体温度降低，他的内能减小 C、温度为0℃物体没有内能 D、物体内能增加，一定从外界吸收热量9. 如图是某品牌的抽油烟机，主要部件是照明灯和抽气扇（电动机），它们可以独立工作，互不影响，抽气扇有“强吸”和“弱吸”两个档位，功率大小不同。下列电路图中符合要求的是（ ）
A、
B、
C、
D、
10. 如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关S，灯L1和L2均发光．一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（ ）
A、灯L1短路 B、灯L1断路 C、灯L2短路 D、灯L2断路二、填空题（每空2分，共32分）
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11. 如图所示，两个相同瓶子的瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开，上面的瓶中装有空气，下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后，可以看到，两个瓶中的气体会混合在一起，最后颜色变得均匀，这属于现象。
12. 橘农们从天气预报中得知，晚上将有一场霜冻来临，他们傍晚就开始给橘子树喷水，随着温度的下降，水结成冰，而橘子并没有被冻坏，这是由于水 的缘故．育秧时，为了防止秧苗冻坏，晚上往秧田里灌水，早上排水，这是利用了水 的性质．13. 某同学为测一物体质量，找到一个力电转换器，该转换器的输出电压正比于受压面的压力，如图，测量时先调节输入电压，使转换器空载时输出电压为0，而后在其上放一物体，即可测得物体质量 成正比的输出电压。该力电转换器中的主元件是（选填A光敏材料 B热敏材料 C压敏材料），该装置在称量物体质量时，要水平放置，理由是。
14.小张同学做“用电流表、电压表测电阻”的实验，实验器材齐全完好．他先将滑片放置于变阻器的一端，然后连接电路，闭合电键，在向变阻器另一端移动滑片的过程中，观察到电压表的示数从6.0伏逐渐变小、电流表的示数从0.30安逐渐变大。经过思考后发现了实验操作中的不当之处，随后重新正确连接电路进行实验，且步骤正确。闭合电键后，他观察电表的示数，跟前次电键闭合时相比，发现电流表的示数没有变化，而电压表的示数变为如图（a）所示情况，接着继续移动变阻器的滑片分别至某两处（其中一处在中点附近某位置），并观察了上述两处时的电表示数，但在记录数据时仅将电流表示数记录在下表的实验序号2和3中，遗忘了如图（b）和（c）所示电压表的示数。
①实验所用滑动变阻器的最大阻值为 欧，实验所用电源的电压为 伏；
②请根据相关信息，将下表填写完整．（计算电阻时，精确到0.1欧）
物理量
实验序号
电压Ux
（伏）
电流Ix
（安）
电阻Rx
（欧）
电阻Rx平均值
（欧）
1
2
0.48
3
0.56
15. 如图所示，闭合 、 ，电流表 、 的指针都在满刻度的三分之一处，则通过灯 的电流是 ，通过灯 的电流是 ，断开 ，则电流表 的示数将（选填“变大”“变小”“不变”）
三、计算题（16题6分；17题10分；共16分）
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16. 在一个标准大气压下，质量为1kg、20℃的水吸收了3.78×105J的热量后，温度升高了多少℃？17. 如图是结合《校车安全管理条例》和“大鼻子”校车所画出的简图．校车应用了许多物理知识，请你结合所学的物理知识做出解释．
(1)、为什么要配安全带？(2)、座椅为什么做得大而软？四、综合题（每空1分；共22分）
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18. 物理学中一个基本的观念是“世界是由物质组成的”。(1)、1811年，意大利物理学家阿伏加德罗将组成物质的仍能保持其化学性质不变的最小微粒命名为.1911年，著名物理学家卢瑟福在进行了α粒子散射实验后，提出了原子核式结构模型。该模型认为，原子是由原子核和带电的核外电子构成。毛皮与橡胶棒摩擦后，橡胶棒带电，这是因为橡胶棒（填“得到”或“失去”）了电子。(2)、以氢原子为例，下面四个图中能正确示意氢原子核式结构的是图（甲/乙/丙/丁）。
19. 某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给液体甲和乙加热。如图：
液体
次数
质量m/kg
升高的温度△t/℃
加热的时间t/min
甲
1
0.1
5
1
2
0.1
10
2
3
0.2
10
4
乙
4
0.1
10
1
5
0.1
20
2
6
0.2
20
4
(1)、分析第1、4次，第2、5次或第3、6次实验数据，某同学认为：加热相同的时间时，乙升高的温度高一些，这说明乙吸收的热量多一些。这位同学的判断是否正确？。请说明理由：因为完全相同的加热器，加热相同的时间，放出的热量（选填：“相同”或“不相同”），所以甲、乙两种液体吸收的热量（选填：“相同”或“不相同”）。此实验是用加热时间的多少来反映吸热的多少，这种称为法。(2)、分析第2、3次或第5、6次实验数据。可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，物质的越大，吸收的热量就越。（选填：“多”或“少”）(3)、通过比较第2、4次实验数据可知，液体吸收的热量多少与液体的有关（选填：“种类”或“质量”），物质的吸热能力更强（选填“甲”或“乙”）。
20. 小丽和小华在做“用电流表和电压表测电阻”的实验。
(1)、请你帮助他们在实物连接图1中，用笔画线代替导线将实物图连线补充完整（要求：滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表的示数变大）。(2)、当小丽完成电路连接后准备闭合开关时，同伴小华提醒她电路还有一处不妥当，你认为是：。(3)、在测量中小丽观察到电流表示数如图2所示，则I＝安。若此时电压表示数为2.5伏，则电阻的阻值为欧。小华建议她还应多次测量，最后求出电阻的平均值。这样做的目的是。(4)、在实验过程中，小丽突然发现电流表没有示数，而电压表有示数，且接近于电源电压，则故障可能是：。21. 某实验小组用如图甲所示的实验仪器，测量一只额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率。
(1)、图甲中的电路未连接完整。请用笔画线代替导线（导线不能交叉），在答题卡相应图中将电路连接完整。(2)、电路连接好后，闭合开关，发现灯泡不发光，电压表的指针有明显偏转，但电流表的指针却没有偏转。请问发生这种现象的原因是：。(3)、排除故障后，他们根据测量出的实验数据画出了如图乙所示的I﹣U图象，由此可知小灯泡的额定功率为。