上海宝山区2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷
试卷更新日期:2020-01-15 类型:期末考试
一、单选题
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1. 银针可以试毒,银的元素符号是()A、Ag B、Hg C、Mg D、He2. 空气中氧气的体积分数约为( )A、78% B、21% C、0.94% D、0.03%3. 属于纯净物的是()A、海水 B、蒸馏水 C、河水 D、盐汽水4. 属于溶液的是()A、豆浆 B、冰水 C、牛奶 D、雪碧5. 碘化钾(KI)在医药上用于防止地方性甲状腺肿,其中碘元素的化合价为()A、-1 B、+1 C、-2 D、+26. “绿水青山就是金山银山”,下列举措不利于环境保护和资源合理利用的是()A、实行垃圾分类 B、限制燃放烟花 C、合理开采矿物 D、大量砍伐树木7. 属于化学性质的是()A、还原性 B、导热性 C、挥发性 D、溶解性8. 属于同素异形体的一组物质是()A、氧气和液氧 B、一氧化碳和二氧化碳 C、金刚石和石墨 D、水和冰9. 下列实验操作正确的是()A、连接仪器 B、塞紧橡皮塞 C、点燃酒精灯 D、测溶液的 pH10. 物质在空气中燃烧的实验现象描述正确的是()A、木炭燃烧发出白光 B、铁丝燃烧火星四射 C、硫燃烧生成有刺激性气味气体 D、镁带燃烧生成氧化镁11. 焊接铁轨时的化学方程式为2Al+X 2Fe+Al2O3 , 则X的化学式为()A、Fe3O4 B、Fe2O3 C、FeO D、FeO212. 表示三个氧分子的是()A、3O B、O3 C、3O3 D、3O213. 下列化学方程式正确的是()A、Mg+O2 MgO2 B、2KClO3 2KCl+3O2 C、3Fe+2O2 Fe3O4 D、S+O2 SO214. 关于分子和原子的描述错误的是()A、分子和原子都可以构成物质 B、分子由原子构成 C、分子可分,原子不可分 D、分子是保持物质化学性质的一种微粒15. 冰片可用于医药、制香精等,其化学式为 C10H18O,有关冰片的说法正确的是()A、属于氧化物 B、碳、氢、氧元素质量比为 10:18:1 C、由碳、氢、氧原子构成 D、氧元素的质量分数最低16. 一定条件下某反应的微观示意图如下,结论正确的是()A、参加反应的分子个数比为2:3 B、生成物有两种分子 C、反应中各元素的存在形态不变 D、该反应为化合反应17. 下列鉴别方法错误的是()
选项
物质
方法
A
氯化钾和氯酸钾
加热
B
硫酸铜和碳酸钙
观察颜色
C
碳粉和氧化铜
氧气流中加热
D
氧化钙和氢氧化钙
加水
A、A B、B C、C D、D18. 下列说法正确的是()A、物质的量表示约 6.02×1023个微粒的集合体 B、1mol氧气的质量为32g/mol C、等质量的N2和CO的原子个数比为1:1 D、1molCO2中含有2mol氧19. 将 t℃接近饱和的硫酸铜溶液等分为甲乙两份,向甲中加硫酸铜粉末、乙中加硫酸铜晶体,都恰好达到饱和时甲乙中所加固体的质量关系为()A、甲=乙 B、甲<乙 C、甲>乙 D、无法确定20. 轻质碳酸钙为牙膏摩擦剂之一,模拟工业上用石灰石制取轻质碳酸钙的流程如下(假设每步反应完全,物料损耗忽略不计),下列说法中正确的是()A、石灰石可能未完全分解 B、制得的 CaCO3与石灰石中 CaCO3的质量相等 C、该流程中可以循环利用的只有CO2 D、CO2和制得的 CaCO3的物质的量可能相等二、填空题
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21. 我们生活中经常会接触到一些碳家族成员,请完成下列填空:
①属于自然界中最坚硬的碳家族成员是;
②石墨因具有性可作干电池的正极;
③利用活性炭的性可进行食品添加剂的脱色;
④写出烧烤时木炭充分燃烧的化学方程式。
22. 水是人类最宝贵的资源,人类的生产、生活都离不开水。①自来水生产中通常会加入氯气,其作用是 , 加入的氯气与水发生反应:Cl2+H2O→HClO+HCl,则生产所得自来水的pH7(填“>”“=”或“<”);
②工业制氢气常用电解水法,下图一为电解水实验,其反应化学方程式为 , a 管连接电源的极,a管和b管中所得气体质量比约为;
③水是一种常见溶剂,上图二为甲、乙两种固体(不含结晶水)溶于水的溶解度曲线。
Ⅰ.图中 P点含义为;
Ⅱ.将t1℃的甲的不饱和溶液变成饱和溶液的方法:(写一种);
Ⅲ.t2℃时90克甲的饱和溶液恒温蒸发20克水,析出克固体;
Ⅳ.t2℃时,从甲和乙两种物质的饱和溶液中析出等质量的固体,蒸发较多水的是(填“甲”或“乙”)物质的饱和溶液。
23. 下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。①仪器a的名称是;
②实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的发生装置可选用;若用F装置收集氧气,判断气体集满的方法是;
③实验室制取二氧化碳反应的化学方程式为 , 可选择装置组合进行实验;
④装置C打开活塞后可观察到的现象是 , 该装置的优点是 , 若要使B装置也具有C装置的优点,需作何改进?;
⑤关于启普发生器的说法正确的是。
Ⅰ.适用于固体和液体常温下反应
Ⅱ.打开活塞反应时,容器内压强大于容器外压强
Ⅲ.关闭活塞时,无法实现固液分离的原因是液体太多
Ⅳ.实验结束后,废液从球形漏斗倒出
三、综合题
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24. 某学习小组用下图中的装置A和装置B分别进行氢气和一氧化碳还原氧化铜实验。(B中夹持装置省略)
①补画装置A通入氢气的导管 , 试管中反应的化学方程式为;
②装置B中用足量一氧化碳还原0.01摩尔氧化铜,可得到铜多少克?(根据化学方程式计算)
③关于装置B的说法正确的是;
A、澄清石灰水的作用是检验生成的二氧化碳
B、本装置中尾气处理的目的就是防止一氧化碳污染空气
C、玻璃管减少的质量一定小于石灰水增加的质量
D、根据石灰水增加的质量可算出消耗的一氧化碳质量
④从反应物角度看:装置A和装置 B的不同之处是。
四、科学探究题
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25. 葡萄糖是生物的主要供能物质,在糖果制造业和医药领域有着广泛应用。某化学兴趣小组接到任务—探究葡萄糖的组成元素。(老师提示:葡萄糖具有可燃性,完全燃烧生成二氧化碳和水)。
(提出问题)葡萄糖组成元素是什么?
(作出猜想)猜想1:葡萄糖由碳氢元素组成;猜想2:葡萄糖由元素组成。
(设计实验)已知:氧化铜能确保碳元素完全转化为二氧化碳,澄清石灰水和硫酸铜足量。
(实验步骤)Ⅰ. 检查装置的后,装入葡萄糖和氧化铜,连接仪器。Ⅱ……
(实验数据)D中葡萄糖起始质量为0.9克,E装置增重0.54克,F装置增重1.32克;
(实验现象)D中葡萄糖无剩余,D中氧化铜未变色,硫酸铜粉末变蓝、澄清石灰水变浑浊;
(实验结论与反思)
①A中的作用是;
②B中反应的化学方程式为;
③C中反应的化学方程式为;其作用是;
④根据 , 可证明葡萄糖中含有碳元素和氢元素;
⑤小组同学利用测定的相关数据,通过计算最终得出葡萄糖由碳氢氧三种元素组成。请你从上述实验设计的原理分析他们结论的获得是否严谨?请简述理由。
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