湖北省武汉市江汉区2019-2020学年八年级上学期物理月考试卷（10月份）
试卷更新日期：2020-01-15 类型：月考试卷
一、选择题（下列各题中只有一个选项是正确的，请将正确选项序号涂在答题卡上．共18小题，每小题3分，共54分）
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1. 下列物理量的估测最接近实际的是（ ）A、一张纸的厚度大约是0.1cm B、人步行的速度约4km/h C、一位初二的学生呼吸一次约为1s D、长江长约6.3×103m2. 下列关于单位之间的换算过程或结果正确的是（ ）A、3.56m＝3.56m×109nm＝3.56×109nm B、3.56m＝3.56nm×109m＝3.56×109nm C、3.56m＝3.56×109nm＝3.56×109nm D、3.56m＝3.56 nm×109＝3.56×109nm3. 图中所列仪器用于测量时间的是（ ）A、
卷尺
B、
游标卡尺
C、
螺旋测微器
D、
挂钟
4. 刻度尺的下列使用方法中正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
5. 关于误差，下列说法中正确的是（ ）A、误差是由于测量方法不正确造成的 B、只要测量仪器足够精密，就可以消灭误差 C、无论测量仪器如何精密，误差只能减小，但不能消灭 D、多次测量求平均值可以消除误差6. 下列运动不属于机械运动的是（ ）A、
猎豹正在飞奔
B、
蜗牛正在缓慢爬行
C、
人从小到大身高变化
D、
地壳运动使珠峰高度变化
7. 小华同学测量了物理课本的长度，测量记录分别是24.82cm、24.81cm、24.28cm、24.81cm、24.83cm，则课本的长度为（ ）A、24.71cm B、24.83cm C、24.81cm D、24.82cm8. 鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”，其中“山…向船尾跑去了”所选的参照物是（ ）A、山 B、船 C、流水 D、河岸9. 关于声现象，下列说法正确的是（ ）A、声速的大小只跟介质的种类有关 B、人听到声音是否响亮只跟发声体发声时的响度有关 C、超声波和次声波统称为声音 D、声不仅可以传递信息，还可以传递能量10. 如图所示为一种我国自主研发的超声导盲手杖。它可以发射超声波探测周围5米内障碍物的情况，并处理成语音信号及时播放出来，达到“以听代视”的效果。该手杖可帮助盲人辨别障碍物的方位、距离、大小甚至形状等信息。下列说法中正确的是（ ）
A、超声波的频率低于20Hz B、超声波信号会对使用者造成电磁波辐射危害 C、超声波信号遇到障碍物后不会发生反射现象 D、该导盲杖对障碍物的定位原理与蝙蝠的定位原理相同11. 下列关于图片的说法不正确的是（ ）A、所有的回声都能被人耳接收并准确分辨
B、哨子音调变化取决于空气柱的长短 
C、倒车雷达利用蝙蝠的回声定位原理 
D、该图反映的是一种噪声的波形图 
12. 广场舞是中国大妈非常喜欢的一种健身活动。但同时广场舞的音响却给周边住宅楼休息的居民造成了一定影响。为了使双方的利益都得到尊重，和谐相处，你认为采取下面哪种方法是有效、合理的（ ）A、跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机 B、禁止广场舞活动 C、住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩 D、住宅楼内安装噪声监测装置13. 下列三幅图分别是音叉、钢琴、长笛发出的声音在示波器上显示的波形图，下面关于三者发出声音的特性描述正确的是（ ）
A、音调和音色相同的是甲和乙 B、响度和音色相同的是乙和丙 C、甲、乙、丙音色和音调都相同 D、甲、乙、丙音调和响度都相同14. 甲、乙两位同学从同一地点，同时向相同方向做直线运动，他们通过的路程s随时间t变化的图象如图所示，下列说法不正确的是（ ）
A、两同学出发后在第10s时相遇 B、在0﹣10s内，乙同学的速度为10m/s C、在10s～20s内，乙同学静止不动 D、在0﹣10s内，乙同学比甲同学运动的快15. 如图是用照相机所拍摄的某一小球在水中下落的一张频闪照片。已知水池壁上每块瓷砖的高度为a，闪光灯每隔△t时间闪亮一次（即拍摄一次）。观察照片，关于小球的运动，以下判断正确的是（ ）
A、小球从A位置到D位置的运动是匀速直线运动 B、小球从B位置到D位置的运动是匀速直线运动 C、小球从A位置到C位置的平均速度为3a/△t D、小球通过B点时的瞬间速度为a/△t16. 由s﹣t图象可知，关于甲乙丙三个物体的运动速度大小比较正确的是（ ）
A、v甲＜v乙＜v丙 B、v甲＜v丙＜v乙 C、v甲＞v乙＞v丙 D、条件不足，无法判断17. 在学校达标运动会上，小明百来测试时，前50m平均速度是8m/s，后50m的平均速度是6.3m/s。小明百米测试的平均速度为（ ）A、6.3m/s B、7.1m/s C、7.3m/s D、8.3m/s18. 声速测量器仪可测量声波在不同环境中的传播速度，使用时，将A、B两个声波采集器和发射器放在同一条直线上，当声波发射器发出声波时，通过调节图中S的距离，声波到达两个采集器的时间就会不同，声速测量仪器上的显示屏则能显示出声波到达两个采集器的时间差，显示屏上显示的时间单位为ms，（1ms＝10﹣3s）。下图是声速测量仪器某次在教室里测量声速时的情景，其中S＝34cm，液晶显示器上显示的时间差为1ms，下列对此过程说法错误的是（ ）
A、这次测量声波先被A采集器接收到 B、保持上图距离不变，测量声速时教室的温度为15℃，则A、B间的距离为102cm C、若声速增大，则液晶显示器上显示的时间差会变小 D、若声波发射器逐渐靠近A，则液晶显示器上显示的时间差逐渐变小二、非选择题（本题共9小题，共计46分）
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19.
(1)、纳米技术是指纳米尺度内的科学技术，它是现代科学技术的前沿。纳米是很小的长度单位（1nm＝10﹣9m），一张纸的厚度大约只有0.1mm，合nm。(2)、如图1所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，尺精密些，就使用方法而言，尺不正确。(3)、图2中，物体的长度为cm；图3中停表的读数是。20.(1)、在物理学中，我们把物体的变化叫做机械运动。人们判断物体的运动和静止，总是选取某一物体作为标准，这个作为标准的物体叫。(2)、如图所示，是因庆阅兵式上空中梯队飞越天空门广场的情景，呈“口”字形展开的战斗机群，好长一段时间队形不变，蔚为壮观。其中蕴含很多物理知识，队形不变时，飞机之间相对（运动/静止）；观礼人听到的飞机是通过传播而来，随着飞机运离听到的声音响度（变大/不变/变小）。
21.(1)、物体做机械运动，按照运动路线的曲直可分为运动和运动。比较物体运动快慢有两种方法：一种是在相同的时间内比较物体经过的路程；另一种是。(2)、甲、乙两人同时从同一起跑线同向向东做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，此时甲的速度乙的速度（大于/等于/小于），甲相对于乙是向运动。
22. 请结合所学知识，回答下列问题：
(1)、通过甲乙两幅图可以说明：声音的传播需要。(2)、在进行丙图所示实验时，某同学将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气时，听到的铃声逐渐；由此现象可以推理得出：。(3)、若小明击打鼓面发声1.5s后听到了回声，那么小明距离障碍物是米。(4)、如图所示，小明同学为了研究声音的特性，将一把钢尺紧按在桌面上，先让一端伸出桌边，并拨动钢尺，听它振动发出的声音。请你和他一起完成以下实验内容：小明同学利用该实验装置可以进行两个实验内容的探究，分别是：探究音调和的关系、探究和振幅的关系。23. 如图所示，相同的瓶子里装入了不同的水量，用棒敲击瓶子时，可发出不同音调。这些声音是由振动发出的，发出的声音音调从左至右是（选填“升高”、“降低”或“不变”）。用嘴对准瓶口吹，这些声音是由振动发出的。
24. 如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程。
(1)、在右图中画出甲车的路程和时间的关系图：（选填“甲“或“乙”）车在做匀速直线运动。
(2)、甲车的速度是m/s＝km/h。(3)、乙车在前0﹣30s内平均速度大小是m/s。25. 小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：
(1)、实验中斜面较长且保持较小的坡度是为了（选填“延长”或“缩短”）运动时间，从而减少误差。(2)、小车沿斜面下滑的过程中，速度的变化情况是（选填“增大”“不变”或“减小”）；为了方便计时，还须在斜面上放置；(3)、下图中四个速度随时间的关系图象，能反映出小车下滑运动的是
26. 在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究。经过和同学们讨论，提出了以下猜想：猜想1．琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；
猜想2．琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；
猜想3．琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关；
为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。
编号
材料
长度（cm）
横截面积（mm）
A
铜
60
0.76
B
铜
60
0.89
C
铜
60
1.02
D
铜
80
0.76
E
铜
①
②
F
铜
100
0.76
G
钢
80
1.02
H
尼龙
80
1.02
I
尼龙
100
1.02
(1)、为了验证猜想1，应选用编号为 的琴弦进行实验。为了验证猜想2，应选用编号为A、D、F 的琴弦进行实验。为了验证猜想3 表中的材料规格还没填全，请填上所缺数据①②。(2)、在研究一个物理量对某个现象的影响时，一定要保持其它物理量不变，这种方法称为 ， 它是很重要的一种探究方法。27. 中俄两国海军将于2016年9月12日至19日，在广东湛江以东海空域举行代号为“海上联合﹣2016”的联合军事演习。假设在演习中一艘鱼雷快艇以v1＝30m/s的速度追击前面同一直线上正以v2＝20m/s的速度在逃跑的敌舰。当两者相距L＝2km时，发射一枚鱼雷，经过t1＝50s，舰长通过望远镜看到了鱼雷击中敌舰发出的火花，同时发现受损敌舰仍然以速度v3继续逃跑，于是舰长立即发出了第二次攻击命令，第二枚鱼雷以同样的速度前进，又经过t2＝30s，鱼雷再次击中敌舰并将其击沉。（不考虑光传播的时间）求：(1)、从发射第一枚鱼雷到第一次击中敌舰，我方快艇以v1＝30m/s的速度追了50s，此过程中我方快艇运动的距离s1为多少米？敌舰以v2＝20m/s的速度沿直线逃跑了50s，此过程中敌舰运动的距离s2为多少米？
(2)、从发射第一枚鱼雷到第一次击中敌舰，鱼雷运动的距离s3为多少米？鱼雷的速度v0为多少米每秒？(3)、第二枚鱼雷击中敌舰前，敌舰逃跑的速度v3为多少米每秒？