辽宁省鞍山市立山区2018-2019学年九年级下学期化学开学考试试卷
试卷更新日期:2020-01-15 类型:开学考试
一、单选题
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1. 下列变化中,属于化学变化的是()A、石油分离出汽油、煤油和柴油等 B、煤炭产生焦炭、煤焦油和焦炉气 C、柠檬制作柠檬汁 D、工业上分离空气制取氧气和氮气2. 分类是学习化学的方法之一,下列物质按单质、盐、混合物的顺序排列的是()A、氮气、碳酸钠、空气 B、空气、碳酸钙、冰水 C、黄铜、苏打、牛奶 D、铜、石油、熟石灰3. 某同学取8mL水并加热,提供的仪器有:①10mL量筒②100mL量筒③酒精灯④容积20mL的试管⑤容积30mL的试管⑥试管夹⑦胶头滴管,所选用仪器组合正确的一组是()A、②③④⑥ B、①③⑤⑥⑦ C、①③④⑥⑦ D、①②③④4. 下列实验操作正确的是()A、 滴加液体 B、 稀释浓硫酸 C、 蒸发 D、 熄灭酒精灯5. 下列物质的保存方法,主要由化学性质决定的是()A、干冰低温下保存 B、浓盐酸密封保存 C、浓硫酸密封保存 D、铁制品放在干燥的环境中保存6. 同样是清洁剂,炉具清洁剂有强碱性,而厕所清洁剂则有强酸性,用这两种清洁剂进行实验得到的结果一定有误的是( )
A、测得炉具清洁剂pH=13 B、测得厕所清洁剂pH=8 C、炉具清洁剂使无色酚酞溶液变红 D、厕所清洁剂使紫色石蕊溶液变红7. 下列应用与中和反应原理无关的是( )A、用浓硫酸干燥湿润的氧气 B、用熟石灰改良酸性土壤 C、服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多 D、用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸8. 用新制的凉开水养鱼,往往会使鱼离奇死亡,其原因是()A、新制的凉开水中不含氧原子 B、水被加热后变质了 C、新制的凉开水中不含氧元素 D、水中缺少氧气9. “电子垃圾”中含有金属铜和少量贵金属金、银等,直接废弃将严重污染环境且造成金属资源浪费。社会实践小组为回收这些金属,设计了以下操作步骤:①分拆、灼烧:把废弃电子产品分拆后灼烧,将部分金属转化为氧化物;
②酸洗:用硝酸溶解灼烧得到的混合物,过滤,收集残渣中的金;
③回收:利用合适的金属提炼出滤液中的铜和银。
为达到分别提炼金属铜、银的目的,下列方案合理的是( )
A、用金属铁同时提炼出铜和银 B、先用金属铜提炼出银,再用金属铁提炼出铜 C、用金属铁提炼出金属铜 D、用金属铜提炼出金属银10. 下表列出了除去物质中所含有少量杂质的方法,其中错误的是( )选项
物质
所含杂质
除去杂质的方法
A
CO
CO2
通入足量的氢氧化钠溶液,干燥
B
NaCl
泥沙
加入足量的水溶解、过滤、蒸发
C
NaOH溶液
Na2CO3
加入足量的稀盐酸至不再产生气泡
D
FeCl2溶液
CuCl2
加入过量的铁粉,过滤
A、A B、B C、C D、D11. 已知:2Al+Fe2O3 2Fe+Al2O3 . 如表各选项中不能用置换反应由X得到Y的一组物质是()选项
A
B
C
D
X
Fe
Fe2O3
C
Zn
Y
FeCl3
Al2O3
CO2
ZnCl2
A、A B、B C、C D、D12. 有甲、乙、丙、丁四种无色溶液,它们分别是HCl、H2SO4、BaCl2、Na2CO3溶液中的一种。为区别这四种溶液,现将它们两两混合并得到下面现象:溶液
甲+乙
乙+丙
丙+丁
甲+丁
现象
无明显现象
白色沉淀
白色沉淀
无色气体
根据对上述现象的分析,可推知甲、乙、丙、丁四种溶液的顺序依次是()
A、HCl、BaCl2、H2SO4、Na2CO3 B、H2SO4、HCl、BaCl2、Na2CO3 C、HCl、H2SO4、BaCl2、Na2CO3 D、H2SO4、Na2CO3、HCl、BaCl2二、填空题
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13. 化学与我们的生活有着密切的联系。现有①氮气②盐酸③纯碱④金刚石,选择适当物质的化学式填空。(1)、可用来裁玻璃的是;(2)、人体胃液中含有的酸是;(3)、用来制洗涤剂的是;(4)、焊接金属时常用作保护气的是。14. 化学就在我们身边,与我们的生活息息相关。请回答以下生活中的问题:(1)、家用天然气中常添加一种具有特殊气味的物质乙硫醇。当闻到该气味时,提醒人注意天然气(或液化气)已经在泄露。能闻到乙硫醇的气味,这证实了分子的性质。(2)、“沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以(填“单质”或“化合物”)形式存在。(3)、通常所说的煤气中毒是指由(填物质化学式)引起的中毒。(4)、长期使用的暖水瓶内胆常有一层水垢[主要成分为CaCO3、Mg(OH)2],可以用厨房中的调料除去。(5)、我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有功能。(6)、雾霾是一种灾害性天气现象,请分析下列污染物中,会导致雾霾的是_____(填序号)。A、二氧化硫 B、臭氧 C、一氧化碳 D、PM2.515. 由于高铁列车车厢是密闭的空间,因此提供清洁的空气、保持车厢的卫生非常重要。(1)、高铁酸钠(Na2FeO4)是高铁上常用的一种“绿色环保高效”消毒剂。
①高铁酸钠中铁元素的化合价为;
②下面是一种制备高铁酸钠的反应原理:Fe2O3+3NaNO3+4NaOH=2Na2FeO4+3NaNO2+2X,X的化学式为。
(2)、某品牌的空气净化剂含有过氧化钠(Na2O2),它可以使车厢里的二氧化碳转化为碳酸钠和氧气,写出其化学反应方程式。16. 如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,根据图中的信息回答下列问题:(1)、t2℃时,将50g丙放到100g水中,充分搅拌后所得溶液的溶质质量分数为(精确到1%);(2)、在不改变溶液溶质质量分数的前提下,若要将甲的饱和溶液转化为不饱和溶液可采用的方法是;(3)、t3℃时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温至t2℃,所得溶液中溶剂的质量由大到小的是。(4)、将等质量的甲、丙固体分别配成t2℃的饱和溶液,所需水的质量:甲丙(填“>”“<”或“=”)17.(1)、已知:水的密度为1.0g/mL。实验室配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,需要称取氯化钠2.5g,需要量取水 。(2)、配制的操作示意图如下,该实验的正确操作顺序为(填字母序号)。(3)、经检测,所配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是(填序号)。①氯化钠固体不纯 ②称量时,砝码端忘垫质量相同的纸片
③量取水时,仰视读数 ④装瓶时,有少量溶液洒出
18. 化学实验技能是学习化学和进行探究活动的进程和保证。某化学实验小组进行了一系列实验。主要操作过程下图所示:请回答下列问题:
(1)、实验甲中烧杯内的现象是;所需的硫酸铜溶液,在配制前应先将硫酸铜晶体放于内将其研碎。(2)、实验乙中的一处明显错误的是;(3)、实验乙、丙中均使用到了玻璃棒,下列实验中必须使用玻璃棒的是________________(填写字母序号)A、稀释浓硫酸 B、硫在氧气中燃烧 C、用pH试纸测肥皂水的pH D、实验室制取二氧化碳(4)、实验丁中将氧化铜和木炭粉混合物加入试管中的正确操作是。为进一步提高实验的温度,应采取的措施是。三、简答题
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19. 请运用学过的化学知识和技能,解决下列生活中的实际问题:(1)、火碱敞口放置会变质,用化学方程式解释原因:;(2)、NaHCO3用于治疗胃酸过多,用化学方程式表示其原因是;但是患有胃溃疡的病人却不宜服用含NaHCO3的药,原因是。20. 金属在生活生产和科学研究方面应用广泛。请根据所学知识回答下列问题:(1)、铝锅轻便、耐用,其原因是;(2)、车轮的钢圈在潮湿的空气中会锈蚀,这是铁与等物质发生化学反应的结果。通常用盐酸除铁锈,该反应的化学方程式为;(3)、灯泡里的灯丝使用金属钨而不用金属锡的原因是。
四、推断题
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21. 已知A~M是初中化学常见的物质,B、C均由相同种元素组成,B是导致“温室效应”的一种气体,反应①是工业制烧碱的原理,反应⑤能生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,E、G均含两种元素,M为易溶物。其中“﹣”表示两物质能发生化学反应、“→”表示物质之间存在相应的转化关系(部分反应物、生成物和反应条件未标出)
请回答
(1)、写出下列各处反应方程式:②;③;④。(2)、若A是一种常见气体,请写出它的一条用途。(3)、物质B,C化学性质不同,原因是。五、实验题
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22. 某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,请你一起参与,并完成下面题目内容:(1)、写出b仪器名称:。(2)、若用D装置收集氧气,则氧气应从口通入(填“c”或“d“)(3)、装置B可用于制取CO2 , 实验室制取二氧化碳的化学方程式为;(4)、若用装置E收集CO2并测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是:。(5)、若用A装置制氧气,实验室制氧气的化学方程式为。23. 某化学小组同学将少量金属钠(Na)固体放到盛水的试管中,看到有大量气泡产生。
(提出问题)过氧化钠与水反应生成了什么物质?
(1)、(作出猜想)甲同学:生成氢氧化钠
乙同学:生成碳酸氢钠
丙同学:生成氢气
丁同学:生成氧气
实验方法
实验现象
实验结论
用试管收集生成的气体,堵住试管口,移近酒精灯火焰,点燃
听到爆鸣声
同学猜想成立
溶液变红
甲同学猜想成立
(2)、大家一致认为乙同学的推测错误,理由是(3)、(实验探究)(得出结论)
钠与水反应的化学方程式为;
(4)、(反思拓展)请你预测将少量金属钠加入硫酸铜溶液中的反应现象为。
六、计算题
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24. 某纯碱样品中含有少量氯化钠.为测定样品中碳酸钠的质量分数,现称取该样品11g,加入到盛有50g稀盐酸的烧杯中,恰好完全反应,最后称得烧杯中溶液的质量为56.6g.计算:(1)、产生二氧化碳的质量是g(2)、纯碱样品中碳酸钠的质量分数;(3)、反应后所得溶液中溶质的质量分数.
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