安徽省阜阳市颍上县2018-2019学年九年级下学期化学开学考试试卷

试卷更新日期：2020-01-15 类型：开学考试

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一、单选题

  • 1. 下列是中国古代四大发明的某一工艺流程或应用，其中属于化学变化的是（   ）
    A、破布捣烂（造纸）   B、活字排版（印刷） C、烟花燃放（火药）   D、航海导向（指南针）

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  • 2. 根据你的生活经验和所学的化学知识判断，下列做法正确的是（  ）
    A、在食品袋里充入氧气延长食品的保质期 B、图书馆着火可以使用二氧化碳灭火器来灭火 C、不慎打翻酒精灯而着火，用湿抹布扑灭主要是降低着火点 D、常用钢丝球擦洗铝壶可以使其光亮洁净和更耐用

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  • 3. 下列实验操作中，能达到实验目的是（  ）
    A、 过滤 B、 加热液体 C、 检查装置的气密性 D、 量取 9.3mL 液体

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  • 4. 科学探究中常用到推理的方法，根据下列实验事实推出的结论正确的是（  ）

     编号

    实验事实

    实验结论

    A

    水结冰后不再流动

    水结冰后水分子不再运动了

    B

    某气体能使燃着的木条熄灭

    该气体一定是二氧化碳

    C

    CO和CO2的化学性质不同

    分子不同则化学性质不同

    D

    某气体不能使带火星的木条复燃

    该气体一定不含氧气
    A、A    B、B   C、C    D、D

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  • 5. 铬是不锈钢中的重要元素，铬在元素周期表中信息如图所示，下列有关铬元素的说法正确的是（  ）

    A、原子序数是24 B、属于非金属元素 C、一个铬离子有24个核外电子 D、一个铬原子质量为52.00g

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  • 6. 清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤锥催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图如图（图中的微粒恰好完全反应）所示。下列说法正确的是（  ）

    A、反应前后原子和分子的种类都发生改变 B、该反应属于置换反应 C、甲是单质，乙、丙、丁均为化合物 D、该纳米纤维在反应前后化学性质发生了改变

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  • 7. 芒果中含有芒果苷（化学式为C19H18O11），芒果苷具有使中枢神经系统兴奋的作用，并具有抗糖尿病、抗病毒等活性。下列关于芒果苷的说法错误的是（  ）
    A、由三种元素组成 B、芒果苷是由19个碳原子、18个氢原子和11个氧原子构成 C、芒果中质量分数最大的是碳元素 D、芒果苷中氢、氧元素质量比为9：88

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  • 8. 暖宝宝发热剂(主要成分为铁粉、木炭、食盐)的热量来源于铁粉与氧气的反应。发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量(装置见下图)。以下对此改进实验的叙述，错误的是（   ）

    A、瓶内温度恢复至常温时才能测量最终流入水的体积 B、实验前一定要检查装置的气密性 C、此实验中发热剂的多少不影响测量结果 D、此实验测出氧气的体积分数约是18.3％

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二、计算题

  • 9. 现有7.5g石灰石样品与足量的稀盐酸反应制取二氧化碳气体，反应产生的二氧化碳气体的质量为2.2g。（友情提示：石灰石样品中的杂质不溶于水，也不发生反应）。求出：
    (1)、碳酸钙中钙元素的质量分数？
    (2)、该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少？

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三、简答题

  • 10. 2018年5月9日，我国“高分五号”卫星发射成功。“高分五号”是我国首颗对大气中二氧化硫，二氧化氮、二氧化硫，甲烷等多个环境要素进行监测的卫星。

    (1)、高氯酸钾（KClO4）可用作固体火箭燃料，其中氯元素的化合价为。
    (2)、“高分五号”用钛镍形状记忆合金制作卫星天线。钛镍合金是（“化合物”或“混合物”）。如图是镍的原子结构示意图，X的数值是。
    (3)、镍和铁一样也能与稀盐酸反应生成氢气，同时生成NiCl2 ， 请设计实验比较镍与铁的金属活动性强弱。
    (4)、作为新时代的主人翁，你对防治大气污染有哪些建议和好的举措，请简要说出一点。

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四、流程题

  • 11. 超细碳酸钙可用于生产钙片、牙膏等产品。利用碳化法生产超细碳酸钙的主要流程示意如图：

    (1)、石灰窑中发生的反应是（“吸热”或“放热”）反应。
    (2)、乳化池中，生石灰与水发生的反应类型是。
    (3)、过筛的目的是拦截大于筛孔直径的颗粒，实验室中常用过滤来分离不溶于水的固体。过滤操作中需要用到玻璃仪器有玻璃棒的作用是。过滤后滤液依然浑浊的原因可能是。
    (4)、碳化塔中反应的化学方程式为。

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五、实验题

  • 12. 根据如图回答问题：

    (1)、仪器①的名称是。
    (2)、实验室欲使用高锰酸钾制取氧气，发生的反应方程式是。应选用的发生和收集装置是（填字母）。
    (3)、实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳时，可选用发生装置A或G，G与A相比较，其优点是；若用F装置收集二氧化碳，检验二氧化碳已收集满的方法是。若选用A装置，检查装置气密性的方法是。

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六、科学探究题

  • 13. 某未知气体X可能含有CO、CH4中的一种或两种，某同学设计实验进行探究。

    查阅资料：

    （ⅰ）加热时，CH4能与CuO反应生成Cu、CO2和H2O；

    （ⅱ）20℃时，100g水中分别能溶解Ca（OH）2和Ba（OH）2分别为：0.165g，2.1g；

    （iii）结构决定性质，Ba（OH）2结构与Ca（OH）2相似，也能与CO2反应。

    （iv）浓硫酸具有吸水性。

    (1)、CH4与CuO反应的化学方程式为。
    (2)、气体X成分的猜想与探究

    猜想1：只有CO     猜想2：只有CH4     猜想3：。

    小明依据猜想进行如下实验：

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    ①实验时，先往装置中通一段时间的N2

    ②再通入气体X后加热

    ①A中玻璃管内黑色粉末逐渐变红

    ②B瓶增重，C中出现浑浊

    可知猜想不成立
    (3)、讨论与反思：①先通N2的目的是。

    ②根据上述变化仍无法确定气体X的成分，还需要测定（填序号），并进行定量分析才能得出结论

    a．实验前A中CuO的质量 b．B瓶增重的质量 c．C瓶增重的质量

    ③C中用Ba（OH）2溶液而不用Ca（OH）2溶液的原因是。

    ④从环保的角度，该装置还应进行的改进是。

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  • 14. 一些金属易生锈，某小组同学设计如下实验，对金属锈蚀进行探究．

    （实验一）取5枚去油去锈的洁净铁钉，分别装入下表的试管中，进行实验．

    实验图示

    生锈时间

    8min

    较长时间不生锈

    5min

    3min

    1min
    (1)、通过上述实验可知，温度越高铁钉生锈速率越(填“慢”或“快”)；在(填“酸性”、“碱性”或“中性”)环境中铁钉生锈速率较快．
    (2)、（实验二）为探究铁锈的成分，用图1所示装置(夹持仪器已省略)进行实验(每步反应和吸收均完全)．

    （查阅资料）无水硫酸铜能吸收水而变蓝，碱石灰既能吸收水也能吸收CO2 ．

    请指出图1所示实验装置的一个明显缺陷： ．

    (3)、加热前，先通入CO一段时间，目的是 ．
    (4)、将铁锈样品加热，样品逐渐变黑，无水硫酸铜逐渐变蓝，由此推知铁锈中一定含有元素，从而推断出空气中的参加了铁生锈反应．
    (5)、（实验记录）

    铁锈样品的质量/g

    装置B的质量/g

    装置C的质量/g

    反应前

    23.2

    232.4

    198.2

    反应后

    /

    239.6

    211.4

    根据上表数据推算，可确定铁锈的成分，用FexOy•nH2O表示，则n=；若缺少D装置，x：y的值(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)．

    (6)、欲通过实验探究镁带在空气中锈蚀的条件，用图2所示装置，试管内可选用的物质如下：

    ①O2  ②水  ③CO2   ④O2和CO2   ⑤CO2和水  ⑥O2和水  ⑦O2、CO2和水

    至少需要选用(填数字序号)，才能达到探究镁带锈蚀的条件．

    (7)、请写出镁带在空气中锈蚀，生成碱式碳酸镁[Mg3(OH)2(CO3)2]的化学方程式 ．

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