2017年人教版(新课标)七年级上册第一单元第一章第一节 生物的特征 同步训练

试卷更新日期:2017-08-04 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. “世界上没有完全相同的两片树叶”,说明了自然界中存在着(    )

    A、变异 B、进化 C、遗传 D、繁殖
  • 2. 生物的基本特征很多,结核杆菌属于生物的主要理由是(    )

    A、能使人患结核病 B、具有新陈代谢现象 C、能自由运动 D、能对外界刺激作出反应
  • 3. 生物能保持物种性状相对稳定,这是因为生物具有(   )

    A、遗传的特性 B、变异的特性 C、进化的特性 D、自然选择的特性
  • 4. 下列属于生物的是(   )

    A、机器人 B、电脑病毒 C、鹅卵石 D、珊瑚虫
  • 5. “野火烧不尽,春风吹又生”体现了生物的哪一基本特征?(   )

    A、需要营养 B、能对外界刺激做出反应 C、能生长和繁殖 D、能进行呼吸
  • 6. 下列属于生物的是(  )

    ①秧苗 ②煮熟的鱼 ③珊瑚虫 ④钟乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥病毒 ⑦机器人⑧家鸽.

    A、①③④⑦⑧ B、①③⑤⑥⑧ C、①②③④⑥ D、①②⑤⑥⑦
  • 7. 生命在生物圈中的延续和发展,最基本的环节是(  )

    A、生殖 B、遗传 C、生殖和发育 D、发育
  • 8. “人的皮肤每天都会出汗,汗液有咸味”这种现象说明生物具有以下哪一特征(   )

    A、生物的生活需要营养 B、能对外界刺激作出反应 C、能排出身体内产生的废物 D、具有生长和繁殖现象
  • 9. 一般情况下,生物不会因个体的死亡而导致一个物种的灭绝.这是因为(   )

    A、能对外界刺激作出反应 B、是由细胞构成的 C、能适应环境 D、能生长和繁殖
  • 10. 下列实例中,与“葵花向日倾”反映的生命特征不同的是(  )

    A、草履虫逃避食盐等有害刺激 B、小明听到上课铃声快步走进教室 C、树根向水肥充足的地方生长 D、夏天大雨过后树桩上长满了蘑菇
  • 11. 春来到,校园中,花草树木发嫩芽,莺歌燕舞,空气中也有不少的细菌病毒在游荡…它们都属于生物,原因不包括(  )

    A、能排出代谢废物 B、能不断从外界吸收营养 C、能生长和繁殖 D、都具有细胞结构
  • 12. 成语“大汗淋漓”体现的生物的生命现象是(  )

    A、对外界刺激做出反应 B、能遗传变异 C、生物的生活需要营养 D、排出代谢废物
  • 13. 如表中有关生物特征的叙述及其实例,不正确的是(   )

    选项

    生物特征

    实例

    A

    生物能对外界刺激作出反应

    含羞草受到触碰叶片合拢

    B

    生物能排出体内废物

    人体排尿

    C

    生物的生活需要营养

    植物根从土壤中吸收水和无机盐

    D

    生物都是由细胞构成的

    流感病毒

    A、A B、B C、C D、D
  • 14. 生命神奇而美丽,下列不属于生命现象的是(   )

    A、生石花开花 B、珊瑚礁长高 C、种子萌发 D、青蛙抱对

二、综合题

  • 15. “春色满园关不住,一只红杏出墙来”是我国唐代的著名诗句,试从生物学角度分析“红杏出墙”现象.

    (1)、“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的,从这个意义上讲,红杏出墙属于

    (2)、“红杏出墙”是为了多争取阳光,以利于自身的生命活动,这反映了生物的生活需要

    (3)、红杏伸出墙开花结果,果实掉落长出课新杏树,这反映了生物能够

    (4)、杏树的种子种下后长出的是杏,而不是桃子,这属于现象;但是杏之间也有差别,并不是完全相同,这属于现象.

  • 16. 下面是猫和鼠的部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种基本特征:

    (1)、小猫长成大猫属于

    (2)、猫生小猫属于

    (3)、猫生猫,鼠生鼠属于

    (4)、一窝猫中有白猫、黑猫和花猫,这种现象属于

    (5)、鼠听到猫叫,立即躲近洞里的现象属于

  • 17. 根据所学知识填空

    (1)、铁器表面的锈斑会不断增多,橘子表面的霉斑也会不断增加.你认为铁锈(属于、不属于)生物,判断的依据是(只需一理由);橘子上的霉菌属于、不属于)生物.

    (2)、显微镜下观察可见,绝大多数生物是由构成的.

  • 18. 根据题意填空

    (1)、由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的组织.

    (2)、酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等,它们的身体只有一个细胞,称为

    (3)、呼吸作用是生物的共同特征,实质是

    (4)、植物体的花粉从花药落到雌蕊上的过程叫传粉.

    (5)、一个地区内生长的所有植物叫做这个地区的

  • 19. 资料分析题:下面是有关珊瑚的介绍,请你阅读后回答问题.

    珊瑚虫身体微小,口周围长着许多小触手,用来捕获海洋中的微小生物.它们能吸收海水中的矿物质来建造外壳,以保护身体.珊瑚虫大多群居生活,虫体一代代死去,而它们分泌的外壳却堆积在一起,慢慢形成了千姿百态的珊瑚,进而形成珊瑚礁.珊瑚虫与藻类植物共同生活,这些藻类植物靠珊瑚虫排出的废物生活,同时给珊瑚虫提供氧气.藻类植物需要阳光和温暖的环境才能生存,珊瑚堆积得越高,越有利于藻类的生存.大量珊瑚形成的珊湖礁和珊瑚岛,给鱼类创造了良好的生存环境.

    (1)、珊瑚是生物吗?为什么?

    (2)、资料中有四个生物的特征,请你列举出来:

    (3)、资料中影响藻类生存的生态因素有哪些?(写出三个即可)

    (4)、珊瑚虫一般生活在温暖的浅水区,是因为浅水区有较充足的 , 有适宜的 , 有利于藻类的生长,从而为珊瑚虫提供更多的

三、填空题

  • 20. “人是铁,饭是钢,一顿不吃饿的慌.”这句俗语体现了生物特征是

  • 21. 请将左右两列相关联的内容连接起来

    A动物取食                       a应激性

    B葵花朵朵向太阳                 b营养

    C人体的排汗                     c生长

    D蘑菇由小长大                   d排泄

    E仙人掌的叶变成刺               e生物对环境的影响

    F大树底下好乘凉                 f生物对环境的适应

  • 22. 人出汗、呼气和排尿,反映的生物基本特征是

  • 23. 生物的特征:生物的生活需要生物能进行生物能排出身体内产生的生物能对外界的做出反应,生物能生长和、生物都具有的特性,除以外,生物都是由构成的.

  • 24. 草履虫会避开食盐的刺激体现了生命具有什么特性?;绿色植物进行光合作用、动物的排汗、排尿等体现了生命的现象.生物的最基本的特征是

  • 25. 除病毒以外,生物都是由 构成的.