初中数学浙教版七年级下册1.2 同位角、内错角、同旁内角 同步训练
试卷更新日期：2020-01-10 类型：同步测试
一、基础夯实
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1. 在下列图形中，∠1与∠2是同位角的是（ ）A、
B、
C、
D、
2. 如图，直线BD上有一点C，则：
(1)、∠1和∠ABC是直线AB，CE被直线所截得的角；(2)、∠2和∠BAC是直线CE，AB被直线所截得的角；(3)、∠3和∠ABC是直线、被直线所截得的角；(4)、∠ABC和∠ACD是直线、被直线所截得的角；(5)、∠ABC和∠BCE是直线、被直线所截得的角．3. 图中的∠1与∠C、∠2与∠B、∠3与∠C，各是哪两条直线被哪一条直线所截形成的同位角？
4. 如图所示，∠1与∠2，∠3与∠4之间各是哪两条直线被哪一条直线所截而形成的什么角？
5. 如图，直线AD与AE相交于点A，直线BC分别交AD、AE于点B、C，直线DE分别交AD、AE于点D、E，分别写出图中的两对同位角、两对内错角、两对同旁内角．
二、提高训练
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6. 如图， ，若 ，则 的度数是（ ）
A、 B、 C、 D、7. 如图，AD∥BC，点E在BD的延长线上，若∠ADE=155，则∠DBC的度数为（ ）
A、155° B、50° C、45° D、25°8. 若∠a与∠β是内错角，且∠a=50°时，则∠β的度数为（ ）A、50° B、130° C、50°或130° D、无法确定9. 如图，描述同位角、内错角、同旁内角关系不正确的是（ ）
A、 与 是同位角 B、 与 是内错角 C、 与 是同旁内角 D、 与 是同旁内角10. 如图，已知 ， ，则 .
11. 已知：直线l1∥l2 ， 一块含30°角的直角三角板如图所示放置，∠1=25°，则∠2等于 ．
12. 如图，一条公路两次转弯后，和原来的方向相同．如果第一次的拐角∠A的度数为130°，第二次拐角∠B的度数为 ．
