吉林省伊通满族自治县2019-2020学年八年级上学期生物期末考试试卷
试卷更新日期：2020-01-09 类型：期末考试
一、单项选择题（每题1分，共20分。）
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1. 下列动物，不属于腔肠动物的是（ ）A、海葵 B、海蜇 C、蝗虫 D、珊瑚虫2. 在进行寄生生活的扁形动物体内，比较发达的器官是（ ）A、消化器官 B、生殖器官 C、感觉器官 D、运动器官3. 小明在做完观察蚯蚓的实验后，忘记将一条蚯蚓放回到土中，将它留在了干燥的环境中，
不久就发现蚯蚓死亡了。造成这条蚯蚓死亡的最重要的原因是（ ）
A、蚯蚓饥饿而死 B、蚯蚓是地下穴居动物，怕光 C、无法呼吸，窒息而死 D、蚯蚓干渴而死4. 水生软体动物用以完成气体交换的结构是（ ）A、鳃 B、肺 C、外套膜 D、入水管和出水管5. 下列动物中，不属于昆虫的是（ ）A、蜻蜓 B、萤火虫 C、蜘蛛 D、蝴蝶6. 鱼在水中活动时，鳃盖不停地张开关闭（ ）A、吞咽水 B、吞咽食物 C、呼吸 D、散热7. 青蛙的成体既能生活在陆地上，又能生活在水中，其幼体蝌蚪生活在（ ）A、水中 B、陆地 C、空中 D、水中或者陆地上8. 蜥蜴的皮肤干燥又粗糙，表面覆盖着角质的鳞片，这样的皮肤有利于（ ）A、减少体内水分蒸发 B、吸收营养 C、辅助呼吸 D、爬行9. 下列属于先天性行为的是（ ）A、母狼哺育狼孩 B、小狗做算数 C、黑猩猩使用工具 D、大山雀偷饮牛奶10. 下列不属于繁殖行为的是（ ）A、孔雀开屏展示尾羽 B、丹顶鹤翩翩起舞 C、雄性狮子在追逐羚羊 D、母鸽子在喂养雏鸽子11. 下列不属动物行为的是（ ）A、猫头鹰的“脸”像猫脸 B、蜜蜂采蜜 C、大雁迁徙 D、黑猩猩爬到树上摘香蕉12. 在生态系统中，能把有机物变成无机物返回自然界的是（ ）A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、以上都是13. 下列各种动物，不具有社会行为的是（ ）A、鲫鱼 B、象 C、白蚁 D、金丝猴14. 由一个细菌或真菌通过繁殖形成的肉眼可见的集合体被称为（ ）A、菌落 B、菌斑 C、菌群 D、菌痕15. 下列关于动物在生物圈中作用的表达错误的是（ ）A、促进生态系统的物质循环 B、维持生态系统的平衡 C、帮助植物传粉和传播种子 D、在生态系统中担当分解者的作用16. 首先发现细菌的科学家是（ ）A、列文虎克 B、巴斯德 C、达尔文 D、科赫17. 在哺乳动物的关节中，具有连接、保护、分泌滑液功能的结构（ ）A、关节头 B、关节窝 C、关节腔 D、关节囊18. 有些细菌能够使污水净化，原因是细菌能够（ ）A、将污水中的有机物分解成二氧化碳和水 B、杀死污水中的病毒 C、杀死污水中有害细菌 D、使污水中的无机物转化为有机物19. 下列那一项不属于软体动物的特征（ ）A、身体柔软 B、体外大多数具有贝壳 C、身体分节 D、有外套膜20. 小明问妈妈：“为什么蚂蚁总是排成一队向前爬？”妈妈说，“可能前面的蚂蚁留下信号吧”妈妈的回答在探究中属于（ ）A、实验 B、作出假设 C、观察 D、提出问题二、填空题：（每空1分，共10分）
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21. 细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的 ， 这样的生物叫做原核生物。22. 蚯蚓、河蚌等动物它们体内没有由组成的脊柱，统称为无脊椎动物。23. 哺乳动物的主要特征是：体表被毛； ， ；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。24. 运动系统主要由、关节和组成的。25. 在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为叫。26. 真菌的生殖。真菌可以通过产生大量的来繁殖后代。27. 病毒的结构简单，由外壳和内部的组成，没有细胞结构。病毒只能寄生在活细胞里生存。
三、综合题：（共20分）
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28. 下图所示为家鸽的结构示意图，请仔细观察并回答下面问题。
(1)、写出图中序号代表的结构名称① ② ③ ④
(2)、家鸽有许多与飞翔生活相适应的身体特征。例如，身体呈型。可减少飞行中空气的阻力；体表覆盖着；前肢变成 ， 肌肉发达，附着在上，牵动两翼完成飞行动作。29. 其同学对蝗虫、蚯蚓、鲫鱼、梅花鹿、梭子蟹和海豚六种生物进行分类，分类图如下图所示。请你根据分类图回答有关问题。
(1)、A是(2)、B是 ， 该类动物的体表常常被有 ， 以减少游泳时的阻力。(3)、D是 ， 它的体表有。(4)、E是用体壁呼吸，它的运动器官是。(5)、F是。30. 阅读下面的资料，分析回答问题。“没有买卖，就没有杀戮。”由于人们对“鱼翅”的大量食用，目前全球有八种鲨鱼濒临灭绝。其实，“鱼翅”的营养价值并不高，其中可能含有超量的汞更会危及食客的健康。
(1)、鲨鱼的“鱼翅”，实际是 ， 是鲨鱼的运动器官。鲨鱼利用它在水中灵活、迅捷的游泳。(2)、由于有毒物质会通过积累，鲨鱼体内含有较高的汞等重金属，随着“鱼翅”被食用进入人体，会对身体造成伤害。(3)、鲨鱼属于鱼类，下列动物与鲨鱼亲缘关系最近的是（ ）A、海马 B、鲸鱼 C、海龟 D、海葵(4)、装鱼是鲸鲨、双鬓鲨和白鱀豚等多种鲨的总称。每年有超过七千万头鲨鱼被捕杀，这是对生物多样性的破坏，对维持海洋生态平衡十分不利。(5)、为了保护鲨鱼，我们可以做些什么?