初中化学人教版九年级下学期第八单元实验活动4：金属的物理性质和某些化学性质

试卷更新日期：2020-01-09 类型：同步测试

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一、单选题

  • 1. 下列金属中，熔点最低的是（   ）
    A、铜 B、汞 C、铝 D、钨

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  • 2. 下列金属中，金属活动性最强的是（）
    A、钾 B、铁 C、铜 D、金

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  • 3. 一般情况下，两种活动性不同的金属在潮湿的环境中接触时，活动性强的金属首先被腐蚀．为了避免轮船的钢质外壳被腐蚀，通常在轮船外壳上镶嵌的金属是（）
    A、锌板 B、银板 C、铜板 D、铅板

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  • 4. 黄金是一种贵重金属，下列事实不能解释金的化学性质稳定的是（）
    A、自然界黄金能以单质形式存在 B、“真金不怕火炼” C、黄金质地比较软 D、黄金在潮湿的空气中不会锈蚀

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  • 5. 下列物质不能与稀盐酸反应的是（   ）
    A、Al B、Fe C、Mg D、Ag

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  • 6. 向AgNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中加入过量锌粉，完全反应后过滤．正确的是（）
    A、滤纸上有Ag，滤液中有Ag+、Cu2+、Zn2+ B、滤纸上有Ag、Cu滤液中有Ag+、Zn2+ C、滤纸上有Ag、Cu、Zn滤液中有Zn2+ D、滤纸上有Ag、Cu滤液中有Zn2+

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  • 7. 由两种金属组成的混合物共20g，与足量的盐酸充分反应后，共生成1g氢气，则原混合物的组成不可能是（）
    A、Zn和Mg    B、Fe和Mg    C、Zn和Fe    D、Mg和Cu

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二、填空题

  • 8. 某学生在探究活动中，把少量的生铁放入烧杯中并注入一定量的稀硫酸中，能观察到的现象有： ①生铁表面有产生，②溶液逐渐变 ， 完全反应后烧杯底部有出现。

    请写出有关化学方程式 

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  • 9. 如图是水果电池，制作方法是将铝片、铜片打磨后，一起插入新鲜橙子里面，观察到灯泡发光。通常用活动性较强的金属做负极，活动性较弱的做正极，利用橙汁内可导电的有机酸形成稳定的电流。

    (1)、铝、铜可做电极，利用了金属的性。
    (2)、实验前，铝片和铜片要打磨的原因是。
    (3)、在这个水果电池中做正极的金属是。
    (4)、为比较铜和铝的金属活动性顺序，可以选择铝片和一种盐溶液，该盐溶液是。

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  • 10. 将A，B两种金属放入等浓度的稀硫酸中，生成氢气的质量与反应时间的关系如图所示，请回答：（用“＞”或“＜”或“=”表示）

    (1)、金属活动性：AB。
    (2)、两种金属消耗稀硫酸的质量为AB。

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  • 11. 我们的城市哈尔滨拥有公共自行车和纯电动汽车，便捷环保，符合世界范围内提倡的绿色出行理念，很受市民欢迎。请回答相关问题：

    (1)、传统自行车架一般采用的金属材料是锰钢，主要是利用了它具有_____的性能（填字母序号）。
    A、有金属光泽 B、硬度大、韧性好 C、抗腐蚀性好
    (2)、随着社会的发展，目前普遍选用“密度小、强度大、价格低”的金属材料来制造自行车，符合上述特点的金属材料可能是______(填字母序号)
    A、铜合金 B、铝合金 C、钛合金
    (3)、用打气筒给自行车轮胎充气时，是由于打气筒内气体压强轮胎内气体压强，才能将气体充入轮胎内。
    (4)、科研工作者发明了一种便携式灌装充气罐，只需稍稍振荡就可快速为车胎充气。其充气的原理是罐中的硝酸铵分解生成空气中两种主要的成分和水，该反应的化学方程式为 ， 反应前后氮元素的化合价分别是。
    (5)、曹操专车是由吉利集团战略投资的“互联网+新能源”出行服务平台。 记者通过统计发现，新能源电动汽车每公里耗电价格约0.3元左右，帝豪EV充电时间为快充48分钟，续航约250公里。而燃油车以滴滴专车雪铁龙C5为例，燃油每公里约0.6元。则曹操专车在行驶过程中的能量转化是 ， 与常用燃油汽车相比其优点是

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三、实验探究题

  • 12. 某化学兴趣小组为探究金属铝和铜的活动性强弱，开展了以下活动。
    (1)、[查阅资料]

    经查阅，金属铝在常温下能与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜。该反应的化学方程式为。

    (2)、[对比实验]

    编号

    操作

    现象

    甲

    将表面未打磨的铝丝浸入CuSO4溶液中

    无明显现象

    乙

    将表面打磨后的铝丝浸入CuSO4溶液中

    铝丝表面析出红色固体

    丙

    将表面未打磨的铝丝浸入CuCl2溶液中

    铝丝表面析出红色固体

    比较实验乙和实验（填“甲”或“丙”）可得知：打磨能破坏氧化铝薄膜。

    (3)、实验乙中反应的化学方程式为 ， 据此可知金属活动性Al比Cu（填“强”或“弱”）。
    (4)、小明同学对实验丙的现象进行分析，认为H2O对氧化铝薄膜有破坏作用。但此观点马上被其他同学否定，否定的依据是。
    (5)、[猜测与探究]

    小组同学针对实验丙的现象，经讨论后猜测：Cl-破坏了氧化铝薄膜。

    为检验此猜测是否正确，他们首先向两支试管中加入相同的CuSO4溶液，并均浸入表面未打磨的铝丝，然后进行了新的探究：

    操作

    现象

    结论

    推论

    （1）向一支试管中再加入

    NaCl固体

    铝丝表面析

    出红色固体

    氧化铝薄膜

    被破坏

    Na+或①能

    破坏氧化铝薄膜

    （2）向另一支试管中再加入

    Na2SO4固体

    ②

    氧化铝薄膜

    未被破坏

    Na+和SO42-都不能

    破坏氧化铝薄膜
    (6)、[结论与反思]

    得出结论：前述猜测（填“正确”或“错误”）。总结反思：本次探究充分运用了比较法和控制变量法。

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