上海市浦东新区第四教育署2019-2020学年九年级上学期化学12月月考试卷

试卷更新日期:2020-01-07 类型:月考试卷

一、单选题

  • 1. 地壳中含量最多的金属元素是(   )
    A、O    B、Al    C、Ca    D、N
  • 2. 属于纯净物的是(   )
    A、矿泉水    B、盐汽水    C、柠檬水    D、蒸馏水
  • 3. 含原子团的物质是()
    A、Na2CO3 B、CH4+2O2=2H2O+CO2 C、MgO D、Hg
  • 4. 生活中的下列变化,属于化学变化的是(   )
    A、玉米榨汁    B、葡萄酿酒    C、蔗糖溶解    D、汽油挥发
  • 5. 属于氧化物的是()
    A、O3 B、NaCl C、H2O2 D、H2CO3
  • 6. 放入水中能形成溶液的是(   )
    A、白糖    B、面粉    C、花生油    D、胡椒粉
  • 7. 自来水厂将水净化的过程中,属于化学变化的是(   )
    A、挥发 B、沉降 C、过滤 D、消毒
  • 8. 试剂标签对应的化学式书写错误的是(    )
    A、     B、     C、     D、
  • 9. 下列水果中酸度最强的是(   )
    A、菠萝pH=4.1 B、木瓜pH-5.5 C、草莓pH=3.2 D、柠檬pH=2.3
  • 10. 不能在试管中完成的实验是(    )
    A、溶解少量硝酸钾    B、量取 10.0mL 水 C、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应    D、加热氯酸钾固体
  • 11. 有关CuSO4说法正确的是()
    A、俗称胆矾 B、可检验水的存在 C、摩尔质量为100 D、不含原子团
  • 12. 比较2molH2O和1molH2O2 , 说法正确的是()
    A、质量相同 B、分子数相同 C、含氢分子数相同 D、含氧原子 数相同
  • 13. 固体物质的溶解性与下列因素无关的是(    )
    A、温度的高低    B、溶质的性质    C、压力的大小    D、溶剂的性质
  • 14. 实验室制取氧气的化学方程式正确的是()
    A、KClO3=KCl+O2 B、2KClO3=2KCl+3O2 C、2H2O2MnO2__2H2O+O2 D、H2O2MnO2__H2+O2
  • 15. 如图中A,B,C,D是两圆相交的部分,表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示的颜色,则其中表示错误的是()

    A、红色 B、紫色 C、红色 D、无色
  • 16. 能使气体物质溶解度增大的操作是()
    A、增加溶剂 B、振荡溶液 C、增大压强 D、升高温度
  • 17. 含氧元素的质量相同的SO2和SO3 , 含有相同的()
    A、硫元素质量 B、质量 C、氧原子个数 D、分子个数
  • 18. 以下是几个常见实验的注意事项:
    ①在试管中加热胆矾,试管口要略低于试管底部
    ②铁丝在氧气中燃烧,集气瓶中要预先放入少量水
    ③氯酸钾制氧气实验完毕,先将导管移出水槽再停止加热,

    它们的目的都是为了防止(  )

    A、水倒流 B、温度过高 C、容器破裂 D、反应过慢
  • 19. 甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示,下列说法错误的是(   )

    A、x的值是7    B、丙可能是该反应的催化剂 C、该反应是化合反应    D、参加反应的甲和乙质量比为2:7
  • 20. 将等质量的氧化钙和氢氧化钙固体,分别加入盛有等质量水的甲、乙两只烧杯中,搅拌后恢复至室温均全部溶解。对甲、乙烧杯中溶液的分析正确的是()
    A、溶液的状态:乙一定是不饱和溶液 B、溶质的质量:甲小于乙 C、溶剂的质量:甲大于乙 D、溶质质量

二、填空题

  • 21. 化学就在我们的身边,影响着我们的生活。

    ①写出符合要求的物质化学式:人体中含量最多的物质是;空气中大量存在的化学性质不活泼的一种气体

    ②共享单车轮胎材料含甲苯二异氰酸酯,化学式为C9H6N2O2 , 它有种元素组成,摩尔质量为 , 87g甲苯二异氰酸酯的物质的量是mol,1mol甲苯二异氰酸酯分子约含个氧原子。

    ③碳酸饮料中,二氧化碳与水反应的化学方程式是

    ④洪涝地区的灾民将河水转化为可饮用水,以下处理顺序合理的是

    ①化学沉降(用明矾)    ②消毒杀菌    ③自然沉降    ④加热煮沸

    A③②①④     B③①②④      C③①④②       D①③④②

  • 22. 由128克硝酸钾、60克氯化钠组成的混合物投入200g热水溶解,对该溶液进行如图实验(假设实验过程中无损耗):

    (1)、两种物质溶解在水中,用玻璃棒搅拌的目的是
    (2)、实验时温度t的范围为
    (3)、操作1用到的玻璃仪器除玻璃棒以外还有
    (4)、请定量描述晶体1的组成(忽略操作中的误差)
    (5)、溶液2为(填物质名称)的饱和溶液。
    (6)、关于溶液1和溶液2中溶解的NaCl的质量大小关系:溶液1溶液2(选填“>”、“<”或“=”)。
    (7)、关于上述实验说法错误的是_______________________。
    A、晶体1与晶体2比较,晶体1中KNO3的纯度更高 B、溶液1中KNO3为饱和溶液,NaCl为不饱和溶液 C、溶液1恒温蒸发90g水后,与溶液2的溶质质量相同

三、简答题

  • 23. 认识溶液的变化。

    根据如图甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线回答:

    ①M点表示的含义是

    ②50℃时,将40g甲物质投入到50g水中,形成的溶液中溶质与溶剂的质量比为

    ③20℃时,处于a点状态甲溶液,升温至50℃,溶质质量分数(填“变大”、“变小”或“不变”)。

    ④分别将50℃的三种物质的饱和溶液100g降温到20℃时,甲、乙、丙溶液质量大小关系为

四、实验题

  • 24. 宏观与微观是认识事物的两种基本角度。可以用“分”与“合”的思想设计实验证明水的组成。

    实验装置图

    微观示意图

    实验步骤

    实验现象

    结论及解释

    通直流电。

    一段时间后,试管a 中气体的体积约为试管 b 中气体的体积的倍。

    水由元素组成。

    水 分 子 中氢、氧原子的个数比为

    切断电源,取出试管。将燃着的木条伸入试管 a 中; 用带火星的木条伸

    入试管 b 中。

    试管 a 中的气体能燃烧,产生淡蓝色火焰; 试管 b 中的气体使带火星的木条

    在方框中画出氢气燃烧的微观示意图。

    点燃氢气,伸入充满氧气的干燥集气瓶中。

  • 25. 根据图1实验装置回答问题。

    ①A实验中仪器a的名称是

    ②A实验中连接玻璃管和橡皮管的操作,先把玻璃管口;然后稍稍用力,即可把玻璃管插入橡皮管内;该反应的化学方程式是;该反应类型是;排水法收集满氧气后,用玻璃片;(填“磨砂”或“光滑”)的一面向上盖住集气瓶口。

    ③上述三个实验中,水对实验仪器起到安全保护作用的是(填字母)。

    ④C实验中的实验现象是 , 该反应的化学方程式是;该实验中细铁丝盘成螺旋状的原因是

    ⑤B实验中,发生反应的化学方程式是

五、计算题

  • 26. 电解水时,常在水中加入氢氧化钠溶液使反应容易进行,氢氧化钠本身并不被分解。先用6.4%的氢氧化钠溶液100克进行电解水实验,一段时间后,产生氢气2mol。被电解的水的质量为多少克(请列式计算)?;电解后的氢氧化钠溶液的质量分数为