历社八上1.3.2《罗马帝国的兴衰》同步试卷
试卷更新日期：2019-09-23 类型：同步测试
一、单选题
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1. 从“元老院掌握国家实权”、“称霸地中海地区”、“奴隶大量逃亡和起义”这些关键词中提炼出的学习主题是（ ）A、希腊文明的繁荣 B、两河流域古老文明的兴起 C、罗马共和国的兴衰 D、雅典奴隶制民主政治2. 如下图所示，公元2世纪，发展进入黄金时期、版图达到最大的国家是（ ）
A、古埃及 B、古希腊 C、古巴比伦 D、罗马帝国3. 电影《斯巴达克斯》再现了爆发于公元前73年的一次奴隶大起义。这次大起义沉重打击了（ ）A、罗马共和国 B、雅典城邦 C、古埃及王国 D、罗马帝国4. 安东尼自豪地称：“地中海是‘我们的海’。”请你判断他应该生活在（ ）A、埃及法老时代 B、希腊伯里克利时代 C、罗马共和国时代 D、罗马帝国时代5. 下列关于罗马共和国的表述，错误的是（ ）A、经过不断扩张，公元前2世纪，罗马取得了地中海的霸权 B、屋大维首创了“元首制”，掌握最高统治实权 C、共和国后期，斯巴达克起义震憾了罗马的统治 D、公元前2世纪，地中海成为罗马帝国的“内湖”6.英语中“August”(8月)一词源于古代罗马帝国第一个皇帝“奥古斯都”的称号，因为这位皇帝出生于8月。他就是（ ）
A、伯里克利 B、恺撒 C、梭伦 D、屋大维7. 公元前27年，罗马元老院授予某人“奥古斯都”和“大元帅”的称号，这象征着罗马已由共和国转变为帝国。此人是（ ）A、凯撒 B、屋大维 C、亚历山大 D、汉尼拔8. 某制作中心准备拍摄《罗马帝国》，导演让第一位罗马帝国皇帝上场试镜这位剧中人物是（ ）A、凯撒 B、伯里克利 C、屋大维 D、汉谟拉比9. 在古代文明冲撞和交融中，最有可能发生的是（ ）A、亚历山大大帝的东征催生了佛教的产生 B、罗马帝国的不断扩张孕育了基督教产生 C、阿拉伯数字在波斯帝国扩张时传到东方 D、伊斯兰教传入欧洲后罗马皇帝定为国教10. 下列属于古代罗马政治体制的有（ ）①元首制 ②共和制 ③君主立宪制 ④城邦民主制
A、①② B、①③ C、②④ D、③④11. 西方有谚语“上帝的归上帝，凯撒的归凯撒”，其中“凯撒”是（ ）A、雅典将军 B、古罗马执政官 C、意大利旅行家 D、基督教神职人员12. 以下关于罗马共和制的说法正确的是（ ）A、与雅典民主制截然不同，实行贵族统治 B、建立在奴隶制基础之上 C、典型的民主政治，与雅典民主制基本相似 D、罗马人享有各种优惠权利13. 哪里有压迫，哪里就有反抗。在罗马的海外扩张过程中，奴隶制迅速发展，奴隶处境悲惨，导致奴隶的激烈反抗，这动摇了罗马共和国的统治。材料中提到的“奴隶的激烈反抗”事件是（ ）A、种姓制度被推翻 B、雅典城邦民主政治的建立 C、亚历山大东征 D、斯巴达克起义14. 公元2世纪，罗马帝国高度繁荣，成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国。其主要原因是（ ）A、实行民主制度 B、文化的辉煌 C、依靠军事征服 D、雅努斯（罗马神话中的神）的保佑15. 下列关于基督教的相关叙述，正确的有（ ）①产生于公元1世纪 ②产生于罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区
③认为耶稣是“救世主” ④创始人是乔达摩·悉达多
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④16. 屋大维成为实际上的皇帝是在（ ）
A、公元前2世纪 B、公元前1世纪前半期 C、公元前3世纪 D、公元前1世纪后半期17. 2世纪时，被戏称为“罗马人的小澡盆”的是( )A、黑海 B、里海 C、地中海 D、波罗的海18. 罗马共和国的执政官出行时，12名扈从肩扛“法西斯”相随。“法西斯”是 ( )A、保护执政官的武器 B、尚武精神的体现 C、强大战斗力的象征 D、执政官权力的象征19. 476年，灭亡西罗马帝国的是( )A、希腊人 B、波斯人 C、日耳曼人 D、斯巴达人二、材料分析题
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20. 阅读下列材料，回答问题。
材料一：相传公元前510年，罗马开始建立A，A的最高行政长官是2名执政官，每年由选举产生，但统治买权仍由贵族组成的元老院把持，一切重大事务均须经元老院决议。
材料二：公元前30年，屋大维战胜政敌之后，攫取了罗马国家最高权力，罗马进入B时代。
材料三：人民起义愈演愈烈。3世纪中期爆发的巴高达运动，虽被镇压，但前后延续了100多年，沉重打击了罗马帝国的统治。此后，奴隶、隶农、贫农不断起义。4世纪末，日耳曼人中的西哥特人进入罗马帝国境内，不断起义，多次打败罗马军队。罗马帝国内外交困，于395年分为东、西两部分。
(1)、材料一和材料二表述中古代罗马历史上的A，B时期分别叫什么？(2)、从材料一和材料二中可以看出A，B两个时期政治上的主要区别在哪里？(3)、根据材料三分析罗马帝国衰落的原因是什么？21. 阅读下列材料，回答问题。材料一：公民大会由年满20岁的全权公民组成，大约每10天在雅典卫城召开一次会议。在会上，公民都可以登台演讲，对事关国家的议案发表自己的意见。
材料二：元老院由300名元老组成。元老或是贵族显要，或是退职高官。元老院拥有军事领导权、外交权、财政权和宗教监督权，实际上是国家最高的行政和监督机构。执政官有两人，是共和国的首脑和军事统帅，由选举产生，权力均等，任期一年。
(1)、材料一和材料二中的公民大会和元老院分别是哪两个国家的什么样的机构？(2)、这两个国家的政治制度分别是什么？实质是什么？(3)、根据材料一并结合所学知识正确认识雅典的民主政治。22. 阅读材料，回答问题。在我第六任和第七任执政官任期内（公元前28—前27年），在我平息内战之后，由于大家同意授予我绝对权力，我辞去行使的权力，并把权力交还给元老院和罗马人民。根据元老院法令，赋予我“奥古斯都”的称号作为奖赏……从那时起，我的权力超过所有的人，但是我的法定权力从未超过其他每个行政官员……
(1)、从材料中归纳元老院赋予屋大维“奥古斯都”称号的原因。(2)、材料中“我辞去行使的权力，并把权力交还给元老院和罗马人民”一句说明了什么？(3)、根据材料内容并联系所学知识，说说“我的权力超过所有的人”指的是什么。为什么“我”的“法定权力从未超过其他每个行政官员”？(4)、上述材料反映了罗马元首制的实质是什么？