2017年广东省汕头市潮阳区中考化学模拟试卷（5月份）
试卷更新日期：2017-08-01 类型：中考模拟
一、选择题
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1. 下列变化属于化学变化的是（ ）A、用活性炭除去冰箱内的异味 B、饭菜变馊 C、从空气中分离出氧气 D、高压锅爆炸2. 如图表示二氧化碳的几种用途，其中既利用了它的物理性质又利用了它的化学性质的是（ ）A、
人工降雨
B、
植物的光合作用
C、
尿素、化肥
D、
灭火器灭火
3. 下列化学实验基本操作中正确的是（ ）A、
塞紧橡皮塞
B、
称取一定质量的氢氧化钠
C、
稀释浓硫酸
D、
检查装置的气密性
4. “雪碧“是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧“滴入紫色石蕊试液中，然后再加热，溶液的颜色变化情况是（ ）A、先变红后变紫 B、变红后颜色不再改变 C、先变无色后变红 D、先变蓝后变紫5. 科学家已研究出高能微粒N5+ ， 关于它的说法正确的是（ ）A、N5+是由氮元素组成的单质 B、N5+中只有质子，没有中子和电子 C、每个N5+中含有35个质子和34个电子 D、每个N5+中含有35个质子和36个电子6. 下列CO2的制备装置中，不能起到“随开随制，随关随停”效果的是（ ）A、
B、
C、
D、
7. 硫酸钠是一种重要的化工原料，其溶解度曲线如图所示．下列说法正确的是（ ）
A、硫酸钠的溶解度随温度升高而增大 B、30℃时硫酸钠饱和溶液的质量分数为40% C、40℃时硫酸钠的溶解度约为50g D、50℃时硫酸钠饱和溶液降温后一定饱和8. “三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无污染的气体，如图为该反应的微观示意图．下列说法正确的是（ ）
A、生成的丙和丁的分子个数比为1：1 B、反应前后，碳和氮的化合价发生了改变 C、反应前后，元素的种类没有改变，原子的个数发生了变化 D、乙和丙的元素组成相同，所以它们的化学性质相同9. 今年5月12日是我国第六个“防灾减灾日”．以下有关处理火灾现场方法错误的是（ ）A、身上着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭 B、用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道 C、逃生路线被火封住，应退回室内，关闭门窗，向门窗浇水，发出求救信号 D、人员被火势围困在高层建筑时使用楼内电梯撤退10. 苯酚是医院常用的消毒剂，其试剂瓶的标签如图．有关信息解读不正确的是（ ）
A、苯酚是由碳、氢、氧三种元素组成的有机物 B、苯酚由碳原子、氢原子、氧原子构成 C、使用苯酚需注意防止触及皮肤 D、苯酚受热易熔化11. 现有失去标签的氯化钙、硝酸银、盐酸、碳酸钠4种无色溶液．将它们编号为甲、乙、丙、丁后，两两混合的现象如下表所示．根据实验现象判断甲溶液中溶质的化学式是（ ）实验顺序
实验内容
实验现象
①
甲+乙
有气泡生成
②
甲+丙
有沉淀生成
③
丙+丁
有沉淀生成
④
乙+丙
没有现象发生
A、CaCl2 B、AgNO3 C、HCl D、Na2CO312. 小金制作了一个如图甲所示的简易酸碱灭火器，并进行了如图乙所示的灭火操作，结束后对瓶中残留液进行了如下实验：①取少量残留液于试管中，滴加2滴紫色石蕊试液，变红色；②另取少量残留液于试管中滴加适量氯化钡溶液，有白色沉淀，则残留液中有大量的（ ）
A、硫酸钠 B、碳酸钠 C、盐酸 D、氯化钠13. 两个烧杯中装有等质量的金属锌和镁，然后分别逐渐加入同浓度的稀硫酸，产生氢气的质量与加入硫酸的质量关系如图所示．下列说法正确的是（ ）
A、该图反映出镁比锌的金属活动性强 B、a点时，两个烧杯中的酸都恰好完全反应 C、b点时，两个烧杯中产生氢气的质量相同 D、c点时，两个烧杯中都有金属剩余14. 下列图象与对应的叙述相符合的是（ ）A、
等质量的铁片、铝片分别与足量且质量分数相同的稀硫酸反应
B、
向H2SO4和MgSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液
C、
向pH=13的氢氧化钠溶液中不断加水稀释
D、
化学反应中，原子总数随时间的变化
二、填空题
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15. 请用化学符号填空：(1)、3个亚铁离子；(2)、溶于水使温度显著降低的化合物 ．16. 物质是由元素组成的，如图为元素周期表的一部分请按要求填空：
(1)、表中3至10号元素位于第二周期，11至18号元素位于第三周期，分析其规律可知，每一周期元素原子的相同．(2)、在元素周期表中，同一族（纵行）的元素具有相似的化学性质则下列各组元素具有相似化学性质的是 （填标号）．A、C和Si B、Al和Mg C、P和Si D、F和Cl(3)、表中17号元素在化学反应中易（填“得到”或“失去”）电子，形成的离子符号为 ， 若12号和17号元素组成化合物，则化学式为 ．17. 2017年4月4日，欣欣与家人上山扫墓．(1)、他携带了以下物品，这些物品中，主要材料属于有机合成材料的是 ．A、涤纶防晒衣 B、纯棉太阳帽 C、塑料水壶(2)、他想知道山泉水是硬水还是软水，可用检验．(3)、午餐，他们品尝了特色美食“小市羊汤”，其中羊肉富含的营养素是；爸爸还喝了“青岛啤酒”，啤酒中含有酒精等成分，酒精的化学式为 ．(4)、扫墓中产生一些生活垃圾，其中塑料类垃圾带来的环境问题称为“”．18. 硫酸、盐酸、硝酸是工业上常用的三种酸(1)、浓硫酸在实验室常用作干燥剂，因为浓硫酸有性；(2)、对于硫酸而言，溶质的质量分数越大，溶液的酸性越强．常温下，10%的稀硫酸的pH（填“大于”“小于”或“等于”）2%的稀硫酸的pH；(3)、如果要使稀硫酸的pH升高．你采取的化学反应的方法有（要求所选的物质类别不同）：；；(4)、盐酸的下列用途中，不能用硫酸代替盐酸的是（填编号）．①金属表面除锈 ②制造药物氯化锌 ③除去NaCl中的少量NaOH．
19. 2017年3月5日李克强总理提出：强化大气污染治理，二氧化硫、氮氧化物排放量分别下降5.6%和4%，74个重点城市细颗粒物（PM2.5）年均浓度下降9.1%，工业烟气脱硫就是将烟气中含有的二氧化硫除去，一种采用“双碱法”脱硫的工业流程如图所示：
(1)、吸收塔中，用NaOH溶液吸收SO2 ， 生成和H2O．NaOH溶液喷成雾状能充分吸收SO2的原因是 ．(2)、沉淀室中，发生反应的化学方程式为 ．(3)、氧化室中，化学反应的基本类型是反应．(4)、上述流程中，可以循环利用的物质是 ， 有利于节约成本．三、解答题
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20. 图中的A～H是初中化学常见的化合物，且分别是由H、O、S、Na、Ca、Cu中的两种或三种元素组成的．其中B、E是氧化物，E中两种元素质量之比为2：3，C、F、H为相同类别的化合物，F易溶于水并放出大量的热，G的溶液呈蓝色，图中“﹣﹣”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物或反应条件已略去．
(1)、G的化学式为 ．(2)、写出E和F反应的化学方程式 ．(3)、G和H反应的基本反应类型为 ．(4)、写出C→B发生分解反应的化学方程式 ．21. 硫酸铜晶体常用作农业和渔业的杀虫剂、杀菌剂．以下是由废铜料（含铁）生产硫酸铜晶体的流程．
(1)、B的化学式为 ， 操作a的名称是(2)、②的反应基本类型为；反应①、③的化学方程式分别为①；③ ．(3)、已知：Cu+2H2SO4 （浓） CuSO4+SO2↑+2H2O．从环保和经济的角度分析，对比途径I、Ⅱ，途径I的优点有：不产生有害气体和 ．四、解答题
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22. 同学们利用如图甲装置进行氧气实验与二氧化碳有关性质的探究．
实验一：
(1)、写出装置A中发生反应的化学方程式： ．(2)、装置C中的实验现象是： ， 说明氧气的化学性质 ．(3)、装置D中紫色石蕊试液变红色，说明溶液从中性变为 ， 间接证明了 ．(4)、实验二：同学们利用如图乙装置验证CO2能与NaOH反应．（装置气密性良好）
（1 ）打开K1、K3 ， 关闭K2 ， 当D中液体变红色时，可确定C中 ．
（2 ）C中收集满CO2后，关闭K1 ， 打开K2 ， 将注射器中5mL浓NaOH溶液推入C中，观察到D中液体流入C中，说明CO2与NaOH发生了反应．
①同学们发现此装置有明显不足，认为应该在（填装置字母序号）之间增加洗气瓶E，其作用是 ．
②继续完善实验，还应补充一个对比实验，即将C装置中的浓NaOH溶液改为 ．
23. 同学们在学碱的化学性质时，做了一个如图所示的甲乙两个实验．
(1)、写出乙实验的化学反应方程式 ， 反应过程中产生的现象是 ． 实验结束后，甲、乙两个同学将废液倒入实验室的废液缸，结果发现废液浑浊并呈红色，产生疑问．(2)、【提出问题】废液中含有哪些物质？【交流讨论】①一定含有的物质：碳酸钙、指示剂、水和（写物质名称）．
②还含有能使废液呈碱性的物质．能使废液呈碱性的物质是什么？同学们有如下猜想．
小云认为：只有碳酸钠
小红认为：只有氢氧化钙
小林认为：是氢氧化钠和碳酸钠
你认为还可能是 ． （写一种猜想）
(3)、【实验设计】小方想用氯化钙溶液来验证小云、小红、小林的猜想．查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性，并设计如下实验．请你将小方的实验设计补充完整．实验内容
预计现象
预计结论
取少量废液缸中上层清液于试管中，加入过量氯化钙溶液，静置．
①有白色沉淀，溶液呈红色．
的猜想正确．
② ．
的猜想正确．
③ ．
的猜想正确．
(4)、【反思拓展】在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外还需考虑 ．五、解答题
