2017年福建省泉州市惠安县中考化学模拟试卷

试卷更新日期：2017-08-01 类型：中考模拟

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一、选择题

  • 1. 化学与社会生活联系非常紧密，下列做法正确的是（   ）
    A、生活污水危害不大，可任意排放 B、禁止使用任何塑料制品可防止“白色污染” C、用甲醛浸泡海产品可延长其保质期 D、食用含铁强化剂的酱油，可预防缺铁性贫血

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  • 2. 下列化学用语与含义不相符的是（   ）
    A、H2﹣2个氢原子 B、Ca2+﹣钙离子 C、P2O5﹣五氧化二磷 D、2H2O﹣2个水分子

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  • 3. 下列实验操作符合要求的是（   ）
    A、引燃酒精灯   B、滴加试剂   C、加热液体   D、量取液体

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  • 4. 下列物质的用途中，与其化学性质无关的是（   ）
    A、用小苏打焙制糕点 B、用酒精给发烧病人降低体温 C、用食醋除去水垢 D、用熟石灰改良酸性土壤

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  • 5. 20℃时，在三个各盛有100g水的容器中分别加入10g的甲、乙、丙三种纯净物（不含结晶水，不与水反应），充分溶解后，未溶解固体情况如表所示．下列有关说法不正确的是（   ）

    物 质

    甲

    乙

    丙

    未溶解固体的质量/g

    7

    0

    3

    A、所得溶液可能都是饱和溶液 B、三溶液中溶质的质量分数：乙＞丙＞甲 C、20℃时，甲的溶解度最小 D、升高温度，三种溶液中溶质的质量分数一定都改变

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  • 6. 对于下列说法正确的是（   ）
    A、草木灰和碳酸氢铵是常用的肥料，但二者不能混合施用 B、水能灭火的主要原因是水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点 C、将水加热变成水蒸气，体积变大，是因为水分子体积变大 D、河水通过过滤、活性炭吸附等方式净化，可以变成纯净水

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  • 7. 在太空中使用新型“氢氧燃料电池”，其化学原理可表示为2H2+O2 电池装置_ 2H2O，有关说法不正确的是（ ）
    A、该反应是化合反应 B、该反应说明水是氢气和氧气组成 C、该电池不会造成环境污染 D、该电池装置把化学能转化为电能

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  • 8. 视黄醇对治疗夜盲症有重要的作用，其化学式为C20H30OX ， 相对分子质量为286．下列有关视黄醇的说法中正确的是（   ）
    A、属于无机化合物 B、化学式中X=2 C、氢元素的质量分数约为10.5% D、碳元素与氢元素的质量比为2﹕3

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  • 9. 根据图中的信息判断，下列说法错误的是（   ）

    A、硫原子的质子数是16 B、硫原子核外有3个电子层 C、当X=8时，该微粒是阳离子 D、在化学变化中，硫原子易得电子

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  • 10. 下列各组物质鉴别方法错误的是（   ）
    A、用稀硫酸鉴别黄金和黄铜 B、用稀盐酸鉴别氢氧化钠溶液和澄清石灰水 C、用水鉴别氢氧化钠和碳酸钠固体 D、用紫色石蕊溶液鉴别氯化钠溶液和稀盐酸

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二、非选择题

  • 11. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．
    (1)、铜、氯化钠、二氧化碳三种物质中，由离子构成的是（写化学式）．
    (2)、请从微观的角度分析：电解水时，水分解过程中不变的是（写出一点即可），该反应的化学方程式是 ．
    (3)、食醋中含有醋酸（CH3COOH），1个醋酸分子由个原子构成．
    (4)、A、B、C、D表示4种物质，其微观示意图见下表，A和B在一定条件下反应生 成C和D．若8g B参加反应，则生成D的质量为 g．

    物质

    A

    B

    C

    D

    微观示意图

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  • 12. 化学就在我们身边，生活中蕴藏着丰富的化学知识．
    (1)、蔬菜和水果中可以调节新陈代谢、预防疾病和维持身体健康的作用的营养是 ．
    (2)、用洗涤剂清洗油污，是利用了洗涤剂的作用．
    (3)、亚硝酸钠（NaNO2）可用于肉类食品的防腐添加剂，但应严格限制用量．亚硝酸钠中氮元素的化合价为 ， 亚硝酸钠暴露在空气中易与氧气反应生成硝酸钠（NaNO3），有关反应的化学方程式是 ．
    (4)、二氧化硅（SiO2）可用于制造光导纤维．氧气和四氯化硅蒸气（SiCl4）在高温条件下反应生成二氧化硅，反应的化学方程式为SiCl4+O2 高温_ SiO2+2X，则X的化学式为 ．

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  • 13. 金属材料，在生产、生活中有广泛的用途．
    (1)、钢铁的锈蚀给我们带来了巨大的损失．为了防止钢铁锈蚀，人们常采用在其表面 涂刷矿物油或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法．这些方法都能防止锈蚀的原理是 ．
    (2)、铝能制成很薄的铝箔，这是利用了铝的 性．
    (3)、某化学小组为了验证镁、铜、银的金属活动性顺序，设计如图所示的实验方案：

    根据实验①判断出镁的金属活动性比铜强，依据的现象是；

    根据实验②的现象应得出的结论是 ， 有关反应的化学方程式是 ．

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  • 14.

    A～F是初中化学中常见的六种物质，其中B、C组成元素相同，C、D、E、F是不同类别的化合物，D和E的溶液均呈碱性，且E可用作建筑材料，它们相互间的关系如图所示，（图中“﹣”表示相连的物质间可以发生反应，“→”表示由某一物质转化为另一物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去）．

    请回答：

    (1)、E俗称 ， F可能是（填化学式）；

    (2)、B在工业生产中的一种用途；

    (3)、A→C属于（填基本反应类型）；

    (4)、写出C与D相互转化的一个化学反应方程式 ．

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  • 15. 化学兴趣小组同学进行如下实验与探究．

    I． 实验室制备气体，结合以下如图1装置回答问题：

    (1)、写出带标号仪器的名称：①；
    (2)、用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为；
    (3)、实验室中，既可以用来制取氧气，又可制取二氧化碳的发生装置是；既可以用来收集氧气，又可收集二氧化碳的收集装置是 ．
    (4)、II．酸碱中和反应的探究：

    【实验1】证明酸和碱发生了化学反应．

    小青同学按图2所示进行实验，当滴加足量稀盐酸后，没有观察到实验现象．为此，她继续进行如下实验：

    取少量反应后的溶液于试管中，滴加 ， 若观察到 ， 则稀盐酸与氢氧化钠溶液发生了化学反应．稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的化学方程式是 ．

    (5)、【实验2】研究酸和碱发生中和反应过程的pH的变化．

    （1 ）实验过程中用传感器获得溶液的pH，得到如图3所示的变化曲线，所进行的操作是（填序号）．

    A．将盐酸溶液逐滴滴入氢氧化钠溶液中

    B．将氢氧化钠溶液逐滴滴入盐酸溶液中

    （2 ）当加入溶液质量为b g时，溶液中的溶质有（填化学式） ．

    (6)、【实验3】证明酸碱中和反应生成水．

    【资料】乙酸是一种酸；无水硫酸铜遇到水或水蒸气变蓝色；空气中有水蒸气．

    取无水乙酸、氢氧化钙固体、无水乙酸钙固体和无水硫酸铜固体进行如图4所示的四个实验，实验过程中轻轻振荡试管，使试剂充分混合．

    （1 ）实验前，小旭同学通过仔细观察后认为该实验设计存在不严谨的地方，你认为应当对实验作哪些改进？ ．

    （2 ）实验经过改进后，通过实验中现象，表明无水乙酸和氢氧化钙固体反应产生了水．

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  • 16. 将7g废铁屑放入盛有100g 7.3% 稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应（假设杂质不参加反应）．此时测得烧杯内各物质的总质量为106.8g．计算：（有关反应的化学方程式为：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑）
    (1)、稀释 g 20% 的盐酸溶液可得100g 7.3% 的稀盐酸．
    (2)、反应产生氢气的质量为 g．
    (3)、废铁屑中铁的质量分数．

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