浙江省嘉兴市2018-2019年四年级上学期语文期末统考卷
试卷更新日期：2019-12-31 类型：期末考试
一、积累与运用。
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1. 根据语境写词语。(1)、黄hūn以后，另有几只狐狸来到一个更高的pú tao架下，经过友好协商，利用dié罗汉的方法，成果共享，皆大欢喜！(2)、在人生的道路上，每一步都必须shèn zhòng地xuǎn zé ， fǒu则，你不仅会浪fèi你的精力，还有可能误入歧途。(3)、袁隆平带领科学家们反复yán jiū试验，最终选育出可供产业化推广的、盐度不低于1%盐度海水guàn gài条件下、能正常生长且产量能达到亩产200—300公斤的shuǐ dào品种。2. 给划线的多音字选择正确的读音，填入横线上。(1)、qū qǔ
①隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。
②七月一日，为庆祝中国共产党建党98周年，500余名党员群众以满腔的热情，用一首首经典爱国歌曲 ， 讴歌党的辉煌历程。
(2)、jiǎo jué①他对这角色虽然只排练了几次，但是他出人意料地演得非常成功。
②这片银杏树叶叶茎是黄色的，叶子像一个三角形，中间有无数条叶脉。
3. 按查字典要求填空。“隆”用音序查字法，应查音序。“隆”在字典中有五种解释，请你根据语境将合适的选项填入横线上。
隆：①盛大，～重。②兴盛：兴～|～盛。③深厚；程度深：～冬|～情厚谊。④凸起：～起。⑤（Lóng）姓。
①隆冬时节，很多花凋谢了，梅花却傲雪怒放。
②“图书跳蚤”市场开业了。老师笑着说：“祝大家生意兴隆！”
4. 先将下面的四字词语补充完整，然后再按要求答题。(1)、把下面的四字词语补充完整。①报国 ②人人 （③三六）
④面无 ⑤玉立 ⑥目秀
(2)、上面画横线的词是ABAC式的词语，这样的词语还有：、。(3)、上面括号里的词是含有数字的词语，这样的词语还有：、。(4)、写出像上面①④这样描写人物美好品质的四字词语：、。(5)、再写出像上面⑤⑥这样描写人物外貌的四字词语：、。5. “魏校长夸赞少年周恩来（ ）年纪小，（ ）拥有远大的抱负和胸怀。”这句话中应填的关联词是A、不但……而且…… B、虽然……但是…… C、因为……所以…… D、一……就……6. 下面的诗句运用了拟人的修辞手法的一项是（ ）A、秦时明月汉时关，万里长征人未还。 B、可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 C、梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。 D、须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。7. 突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。”对这句话理解准确的是。（ ）A、运用了比喻的修辞手法，形象地写出老麻雀在猎狗走近小麻雀时的神态。 B、运用了比喻的修辞手法，形象地写出老麻雀在猎狗走近小麻雀时的行动。 C、运用了拟人的修辞手法，形象地写出老麻雀在猎狗走近小麻雀时的神态。 D、运用了拟人的修辞手法，形象地写出老麻雀在猎狗走近小麻雀时的行动。8. 照样子，按要求写句子。(1)、普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”“为人类造福，有什么错？”普罗米修斯摇摇头，坚定地回答，“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”
妈妈激动地对我说：“这张贺卡是你自己做的？这真是一份特别的礼物。”
(2)、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（用划线词写一个比喻句）(3)、有一天，当太阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿了一颗火星，带到人间。（仿写连动句）9. 按要求填空，并完成练习。(1)、苏轼在《题西林壁》一诗中，描写他在庐山漫游，觉得峰回路转，目不暇接的诗句是“ ， ”。(2)、本学期，我们学习了赞美大自然美景的诗句：有王维的“”，复照青苔上”；有白居易的“一道残阳铺水中，”；又学习了送别朋友并劝慰他去奋斗、去拼搏的诗句：“ ， 天下谁人不识君？”(3)、之少女，名曰女娃。女娃游于东海，而不返，故为 ， 常西山之木石，以于东海。这段话选自课文《》，它节选自《·北山经》，这是一则神话故事，它赞扬了女娃至死不屈的和。
10. 阅读。两只棉手套
金波
①冬天的西北风刮个没完，刮到脸上，就像用小刀儿一下一下割着，真疼啊！
②松鼠妈妈要生小娃娃了，可是她还没找到一个避风的地方。松鼠爸爸很着急，他在树枝上蹦 来蹦去，想找一个暖和的树洞。
③找呀找呀，他找到了一个很大、很圆的树洞。他刚往里面一探头，就听见一声粗嗓门___对不起___我已经住上了___松鼠爸爸一听___就知道是大黑熊___他赶忙走开了___就这样，他一连找了好几个地方，都没找到。
④风越刮越大了，还夹带着雪花。
⑤松鼠妈妈蜷缩着身子，抱着圆鼓鼓的肚子，蹲在树枝上，愁得直想哭。松鼠爸爸急忙跳下大树，又为松鼠妈妈寻找生娃娃的地方去了。他走在雪地上，这里看看，那里找找，连个草窝都找不到。他的脚都冻麻了，也不在意。他只想快点给松鼠妈妈找个窝，好平平安安地生下小娃娃呀！走着走着，他忽然踩着一个软绵绵的东西。他摇摇大尾巴，把覆盖在上面的雪扫一扫，啊，露出了一只棉手套！
⑥他知道，这一定是哪个小朋友不小心丢在这里的。他可顾不了那么多了，赶忙让松鼠妈妈钻进去。不久，她就生下了五只小松鼠。
⑦五只小松鼠淘气极了，这里钻钻，那里拱拱。最后，五只小松鼠钻进了棉手套的五个手指头，正好每只住一间小房子。小松鼠们呼呼地睡大觉了。松鼠妈妈睡在娃娃们的身边，守护着他们。松鼠爸爸也想钻进棉手套暖和暖和，可是里面太挤了，他只好又出来，卧在手套外面，用自己蓬松的大尾巴盖在身上取暖。
⑧风，越刮越猛；雪，越下越紧。
⑨五只小松鼠依偎着妈妈喊冷。松鼠爸爸就用自己的大尾巴堵在棉手套的口上，为他们挡风雪。宝宝们甜甜地进入梦乡，爸爸总算安心了。他迎着风雪卧在棉手套的外面，冻得发僵，也不肯离开一步。忽然，松鼠爸爸听见远处传来“吱嘎吱嘎”的脚步声。脚步声越来越近，他看见两只踏雪鞋停在面前。他仰起头一看，见一个男孩子站在了跟前，松鼠爸爸阵紧张，因为男孩的一只手戴着棉手套，另一只手光着……
(1)、给短文第③自然段补上合适的标点符号。(2)、认真读短文，完成下面的表格。谁
发生了什么事
心情怎么样
松鼠爸爸
找不到松鼠妈妈生孩子避风的地方
激动
安心
看见戴了一只棉手套的男孩子站在跟前
(3)、短文画横线的句子中，都写了松鼠爸爸卧在手套外面。第一处“卧在外面”是因为；第二处“卧在外面”是为了。(4)、你觉得棉手套对于松鼠一家重要吗？请从文中寻找信息，写出两条依据。(5)、请你发挥想象，松鼠爸爸和小男孩会说些什么，做些什么？请给童话续编一个结尾吧！11. 习作。在你的生活中，一定有不少朋友。他们或许是你形影不离的玩具，或许是你的同学、长辈……请你给它或他（她）写一封信，说说这学期让你得到成长的一件事，与他们分享。注意写信的格式，文中不出现真实的学校、班级和姓名。