浙江省嘉兴市2018-2019学年八年级上学期历史与社会·道德与法治期末统考卷（道法部分）
试卷更新日期：2019-12-31 类型：期末考试
一、选择题
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1. 2018年11月5日，首届中国国际进口博览会在 开幕。国家主席习近平出席开幕式并发表题为《共建创新包容的开放型世界经济》的主旨演讲。（ ）A、北京 B、上海 C、广州 D、深圳2. 瑞典皇家科学院10月8日宣布，将2018年诺贝尔经济学奖授予 经济学家威廉·诺德豪斯和保罗·罗默，以表彰他们在可持续经济增长研究领域作出的突出贡献。（ ）A、日本 B、英国 C、德国 D、美国3. 《淮南子》中写道：矩不正，不可为方；规不正，不可为圆。这告诉我们（ ）A、要有规则意识 B、要有权利意识 C、要有责任意识 D、要能以礼待人4. 张某骑电动车不戴头盔且闯红灯，被交警处以罚款。张某的行为属于（ ）
①刑事违法行为②民事违法行为③一般违法行为④行政违法行为
A、①③ B、②④ C、①② D、③④5. 周小强经营一家服装厂，他将不合格的服装当众烧毁，并告诫员工一定要讲诚信。虽然企业一时受到了损失。但后来却收获了大量的订单，企业逐步壮大起来。这表明（ ）①诚信也是企业的无形资产②诚信能塑造企业良好的形象
③诚信必然使自己利益受损④一旦有了诚信就能发财致富
A、①② B、②③ C、③④ D、①④6. 勇于承担社会责任是一种价值追求，更是一种精神境界。下列诗句中体现“承担社会责任”的有（ ）①从今若许闲庭月，拄杖无时夜叩门②人生自古谁无死，留取丹心照汗青
③苟利国家生死以，岂因祸福避趋之④山重水复疑无路，柳暗花明又一村
A、①③ B、②④ C、②③ D、①④7. 漫画“网络问政”，表明互联网（ ）
A、丰富了百姓的日常生活 B、为经济发展注入新活力 C、丰富民主形式，拓宽民主渠道 D、增加公民权利，减少规范约束8. 网络让世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，人们不再老死不相往来，纵使相隔万里，也如近在咫尺。这说明网络（ ）A、促进了人际交往 B、改变了学习方式 C、易使人沉迷其中 D、易泄露个人信息9. 古语云：“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也”这句话主要强调的道理是（ ）A、群体的生活要有秩序 B、要养成亲社会行为 C、社会的力量是无穷的 D、社会生活丰富多彩10. 古人云：“责人之心责己，恕己之心恕人。”这告诉我们要学会（ ）A、换位思考 B、诚恳谦逊 C、诚实守信 D、遵纪守法11. 如图照片拍摄了一女孩到敬老院帮助孤寡老人梳理头发瞬间。下列标题与该照片最为匹配的是（ ）
A、礼让为先 B、遵守规则 C、关爱他人 D、法不可违12. 国家好，大家才会好。下列对于国家利益的说法正确的是（ ）①国家利益至上，个人利益高于一切②为了国家利益，就必须放弃个人利益
③国家利益得不到保障，人民利益就会受损④国家利益是人民利益的集中体现
A、①② B、③④ C、②④ D、①③13. 春节临近，私营业主李某还拖欠农民工老张的工资五万多元，老张多次讨要未果。老张较为合理的做法是（ ）①向人民法院提起诉讼②叫人把他家里的东西搬走
③将他绑起来逼迫偿还④晓之以理，通过协商解决
A、①③ B、②④ C、②③ D、①④二、非选择题
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14. 阅读材料，回答问题。
一天上午，陈先生去一家洗车店洗车时不慎将存有重要资料的手提电脑遗忘在店里。回去再取时，发现电脑已不翼而飞。洗车店通过调查监控视频，发现电脑是被该店员工卢某“拿走”的。随后，陈先生拔打卢某电话，对方矢口否认，而后关机。有人提示陈先生：“按相关规定，卢某的行为属不当得利，涉嫌犯罪。”
法律链接：
《刑法》(20]7修订)第二百七十条：
将代为保管的他人财物非法占为已有，数额较大，拒不退还的。处二年以下有期徒刑、拘役或者罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处二年以上五年以下有期徒刑，并处罚金。
将他人的遗忘物或者埋藏物非法占为己有，数额较大，拒不交出的，依照前款的规定处罚。
(1)、结合材料，说明有人认为卢某的行为“涉嫌犯罪”的理由。(2)、如果你是陈先生，你将如何“善用法律”维护自己的合法权益。15. 嘉兴某校开展“关爱·关心·责任”主题班会。下面是班会课的几个环节．认真阅读环节，回答问题。环节一关爱他人
出示材料：嘉兴Q集团董事长沈某在获得省“慈善奖”时说道：“有一种力量比追逐名利更让人有动力，那就是助人为乐所带来的内心满足。作为一名企业家更应关爱他人。赠人玫瑰，手留余香。”
①根据材料，说说你对“赠人玫瑰，手留余香”这句话的理解。
环节二关心国家
播放习总书记讲话视频：……千里之行，始于足下。我们国家的发展前景十分光明，但道路不可能一帆风顺，蓝图不可能一蹴而就，“中国梦”不可能一夜成真。人间万事出艰辛。越是美好的未来，越需要我们付出艰辛努力。真抓才能攻坚克难，实干才能梦想成真。
②空谈误国，实干兴邦。结合所学知识说说把“中国梦”变成现实需要我们做些什么。
环节三责任担当
老师总结：关爱他人，关心国家，都是我们的责任担当。一个人在不同阶段中，在不同场合担当不同的角色。但不论担当什么角色，都要自起相应的责任。
③根据老师总结，结合实际，以“我的角色与责任”为题，谈谈你的感悟。