2016-2017学年安徽省安庆市八年级下学期期末物理试卷

试卷更新日期:2017-07-31 类型:期末考试

一、填空题

  • 1. 2016年10月17日我国在酒泉卫星发射中心成功发射神舟十一号载人飞船,飞船入轨后,顺利与天宫二号交会对接.对接过程中神舟十一号在空中多次通过喷射燃气实现变轨(改变运行高度、运行方向)从而靠近天宫二号,这说明力可以改变物体的
  • 2. 小东穿旱冰鞋用力推墙,他自己后退,这说明物体间力的作用是的,力的大小、和作用点均会影响力的作用效果.
  • 3. 俗话说“磨刀不误砍柴工”,其中包含的物理知识是:减少 , 增大
  • 4. 如图所示,弹簧测力计的示数为5N,则拉力F是N;若不计滑轮的重力及摩擦,物体匀速上升,物体重G=N.

  • 5. 如图所示,一根轻质木杆A端细线下挂30N的物体,物体静止在水平地面上.已知OA=15cm,OB=5cm,当物体对地面的压力为20N时需要在B点施加的竖直向下的力为N,此时该杠杆为杠杆(选填“省力”“费力”或“等臂”)

  • 6. 为了研究液体内部压强的特点,小刚将液体压强计进行了改进.当两探头置于空气中时,U形管液面相平.现将两探头分别放在甲、乙容器内密度为ρ1和ρ2的两种液体中,且两探头所处的深度相同时,U形管中的液面位置如图所示,则 ρ1 ρ2(填“>”“<”或“=”).

  • 7. 2017年4月26日我国首艘国产航母在大连正式下水,该航母满载时排开海水的质量是50000t,则排开海水的体积是m3(海水的密度近似是1.0×103kg/m3
  • 8. 如图所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动,两次拉动木块得到的s﹣t图象分别是图乙中的图线①②,两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2 , 两次拉力的功率分别为P1、P2 , 则F1F2 , P1P2(均选填“<”、“=”、或“>”)

  • 9. 如图所示,使用羊角锤拔钉子,动力作用在锤柄上A点.请作出拔钉子时所用最小动力F的示意图和它的动力臂L1

二、选择题

  • 10. 下列实例中,为了增大有益摩擦的是(   )
    A、给自行车轴加润滑油 B、移动重物时,在它下面垫上钢管 C、在机器的转动部分装滚动轴承 D、车轮上刻有凸凹不平的花纹
  • 11. 关于惯性的理解和现象解释,以下说法正确的是(   )
    A、高速飞行的子弹具有大得惯性,穿入木头静止后惯性减小 B、物体不受外力时有惯性,受到外力后惯性被克服掉了,运动状态才发生变化 C、百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性 D、行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于惯性力的作用
  • 12. 关于物体沉浮条件及应用实例,下列分析合理的是(   )
    A、同一密度计在不同液体中漂浮时,所受浮力大小相同 B、轮船从长江驶入东海,吃水深度变大 C、橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面,是通过改变自身重力实现的 D、潜水艇靠改变排开水的体积来改变浮力,从而实现上浮和下沉
  • 13. 一本书放在水平桌面上,下列说法正确的是(   )
    A、桌面受到的压力实际就是书的重力 B、桌面受到的压力是由桌面形变形成的 C、桌面对书的支持力是书形变形成的 D、桌面对书的支持力与书的重力是一对平衡力
  • 14. 如图所示,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B,力F在这个过程中(   )

    A、动力F逐渐增大 B、动力F逐渐减小 C、动力臂逐渐变大 D、动力臂逐渐减小
  • 15. 如图所示,用滑轮组提升重物时,重800N的物体在10s内匀速上升了1m.已知拉绳子的力F为500N,则提升重物的过程中(   )

    A、绳子自由端被拉下3m B、滑轮组的机械效率是80% C、做的有用功是500J D、拉力F的功率是80W
  • 16. 如图所示,静止在斜面上的物体,受到的作用力有(   )

    A、重力、支持力 B、重力、支持力、摩擦力 C、重力、支持力、下滑力、摩擦力 D、重力、压力、下滑力、摩擦力
  • 17. 如图甲所示,小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧.从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中,得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度△l之间的关系,如图乙所示,其中b为曲线最高点.不计空气阻力,弹簧在整个过程中始终发生弹性形变,则小球(   )

    A、在b点时重力等于弹力 B、受到的弹力始终不变 C、运动过程动能一直增大 D、运动过程机械能不变

三、实验探究题

  • 18. 某同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表:

    实测物体

    物体质量m(kg)

    重力G(N)

    比值G/m(N/kg)

    物体1

    0.1

    0.98

    9.8

    物体2

    0.2

    1.96

    9.8

    物体3

    0.3

    2.94

    9.8

    (1)、在实验过程中,需要的两个测量工具是:
    (2)、分析表中数据,能得出的结论是:
  • 19. 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布;让小车从斜面顶端由静止滑下,如图1所示,观察和比较小车在毛巾表面,棉布表面和木板表面滑行的距离.

    (1)、实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是:使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小(选填“相等”或“不相等”);
    (2)、实验中是通过改变来改变小车所受阻力大小的.
    (3)、实验中发现:小车在毛巾表面上滑行的距离最短,在木板上滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越(选填“快”或“慢”).
    (4)、推理:本实验中,如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零,它将做
    (5)、在此基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律,请问:牛顿第一定律(选填“能”或“不能”)直接由实验得出.
    (6)、通过上面的探究后,小明再想考如下的问题,如图2所示,摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时,如果摆球所受的力忽然全部消失,则摆球将(选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”.)

  • 20. 探究杠杆的平衡条件
    (1)、如图所示,若杠杆在使用前左端低,右端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的螺母向(填“左”或“右”)调节至平衡.杠杆平衡后,在整个实验过程中,(填“可以”或“不可以”)再旋动两侧的螺母.

    (2)、下列实验步骤中

    A 、调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡.

    B 、计算每次实验中F1L1和F2L2的大小,根据计算结果得出杠杆的平衡条件.

    C 、改变钩码的个数和位置,重复实验.

    D 、记下动力F1、动力臂L1、阻力F2和阻力臂L2的大小,将数据填入表格中.

    E 、将钩码挂在杠杆的支上点两边,先改变动力或动力臂的大小,然后调节阻力或阻力臂的大小,使杠杆在水平位置重新平衡.

    正确的顺序是

    (3)、每个钩码重1N,杠杆上每格长度是4cm.下表是某同学记录的实验数据.

    次数

    F1/N

    L1/cm

    F2/N

    L2/cm

    1

    1

    8

    2

    4

    2

    2

    8

    1

    16

    3

    2

    12

    3

    8

    分析上述数据,可得出的杠杆的平衡条件是:

    (4)、上图中,杠杆在水平位置平衡,如果这时在两侧钩码下各增加一个相同的钩码,杠杆的端将下沉.

四、简答与计算

  • 21. 共享单车因其便利环保而在城市风靡,小明骑着一辆共享单车在路上沿直线匀速前进,测得单车后轮转50圈用时30s,单车后轮周长为1.8m,每个轮胎与地面的接触面积是20cm2 , 小明和单车的总质量为72kg.
    (1)、小明骑车的速度是多少?
    (2)、小明骑单车匀速前进时对地面的压强是多少?
  • 22. 图示,斜面长S=10m,用沿斜面方向的推力F,将一个重为100N的物体由斜面底端A匀速推到顶端B的过程中,物体克服摩擦力做了100J的功,求:

    (1)、运动过程中克服物体的重力做的功.
    (2)、斜面的机械效率.
  • 23. 如图所示,轻质杠杆可绕O点转动,杠杆左端A处挂了一物块,右端B处施加一个F=3N的拉力,此时杠杆在水平位置平衡,得OA=30cm,OB=20cm.

    (1)、求绳子对杠杆A端的拉力.
    (2)、若物块的体积为10cm3 , 求小球的重力.