河北省衡水市景县2019-2020学年七年级上学期道德与法治期中试卷
试卷更新日期：2019-12-27 类型：期中考试
一、本试卷共25题，每题2分，共50分。
-
1. 2019年10月1日，我们迎来了新中国70周年华诞。回答问题(1)、70年来，一代代中国共产党人矢志不渝“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”，团结带领中国人民创造了伟大奇迹。这说明了（ ）
①有梦想就能取得成功②梦想带给我们动力，而努力才会带来改变③梦想带给我们激情，有梦想才有追求④只要努力，每个人都有人生出彩、梦想成真的机会
A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④(2)、某校举办主题为“壮丽七十年，奋斗新时代”的图片展。以下适合参展的图片有（ ）
A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④2. 中学生活把我们带进一个新的天地，我们站在一个新的起点上。这句话中“新”的含义是（ ）①富有挑战的课程 ②新奇的实验器材
③新校园新老师新同学 ④丰富多彩的社团
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④3. “理智的人使自己适应这个世界，不理智的人却硬要世界适应自己”。走进中学，我们的生活发生了很大的变化，一切的改变都是一种新的开始。我们有一个共同的目标，那就是（ ）
A、积极适应新生活，接受挑战 B、让新生活适应自 C、任其发展，得过且过 D、能适应则适应，不能适应就不通应4. 下列同学做法中，你认为不可取的是（ ）A、小马在学习上积极主动，行为上严格要求自己 B、小赵改进了学习方法、以便尽快掌握各学科的特点和学习规律 C、小陈觉得初中学习压力大，很不适应，经常对父母发骚 D、小李经常课后主动与老师交流，寻求老师的指导和帮助5. 《挑战不可能》是央视大型励志挑战节目，每期挑选中外8个左右选手，涵盖技能、体能、脑力等多个项目的极致挑战。节目在展示这些选手挑战各种不可能的任务和故事的同时，重点展现“挑战自我”和“认识自我”。这启示我们（ ）A、敢于冒险，就能创造奇迹 B、挑战自我，激发自己的潜能 C、有了梦想，人生一定精彩 D、只要努力，理想就能变成现实6. “当你能带着微笑，带着温馨，坦诚地伸出你热情的双手时，一定会有一双和你一样真挚的手伸来。”我们要获得真挚的友谊，交到更多的知心朋友，就要（ ）A、不讲原则地与任何人交往 B、要求朋友服从自己的意志 C、强迫朋友满足自己的所有要求 D、以积极开放的心态主动与他人交往7. 小明的一天活动记录中，哪些是学习（ ）①早上，在课堂上认真学习，记笔记
②中午，和同学在操场打篮球并切磋球技
③下午，在学校附近的十字路口做义务交通引导员
④晚上，在妈妈的指导下做了一道菜A、①③④ B、①②④ C、②③④ D、①②③④8. “解题神器”是一款近段时间风靡校园的手机软件，只要将作业“扫”一下上传，答案马上就出来了。对这一神器的使用，同学们有不同的看法。你认为正确的是（ ）
A、遇到难题都可以用神器帮助解决 B、抄袭答案是学习态度不端正的表现 C、作业太难了，网络和科技改变了我们的学习方式 D、提高了学习效率，有助于全面发展9. 初中学生小郑为了让自己结交到好朋友，经常向家里要钱来请同学吃饭。他认为这样自己的朋友就会变多，于是心里特别美。小郑对友谊的认识（ ）①是正确的，这样我们可以和所有的人成为朋友
②是正确的，因为他用物质来收获美好友谊
③是错误的，因为友谊是一种心灵的相遇
④是错误的，因为友谊的美好就在于它可以超越物质条件
A、①② B、①③ C、③④ D、②④10. 小涛和小林是好朋友，小学时两人一起上学、放学，一起踢球玩耍。可是上中学后，两人上了不同的学校，都有了各自的新朋友，小涛和小林的关系渐渐淡化了。这说明（ ）①友谊不是一成不变的 ②世界上本来就没有地久天长的友谊
③他们对友谊不重视，喜新厌旧 ④要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊
A、①④ B、②③ C、①② D、③④11. 下列诗句中，能反映朋友之间情谊的是（ ）A、明月松间照，清泉石上流 B、白日依山尽，黄河入海流 C、人问四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 D、莫愁前路无知己，天下谁人不识君12. 大连海事大学王丹、冯文华撰文指出，网络交往容易让大学生因为沉迷于网上聊天而难以自拔，使他们越来越不愿意与人交往，感情冷漠，同时忽略了在人际交往过程中应该注意的交往礼仪和伦理道德规范。这主要说明网络交往（ ）A、对中学生的影响比较小 B、影响现实生活中的人际交往 C、影响大学生的将来就业 D、影响大学生的学习成绩13. 对网络世界，有这样形象的比喻：“如果你爱你的孩子就让他上网，那里是天堂；如果你不爱你的孩子就让他上网，那里是地狱。”这说明（ ）A、网络是大人的天堂，孩子们的地狱 B、网络是有益处的，英雄有用武之地 C、网络只有害处，是魔鬼 D、网络有利有弊，是一把“双刃剑”14. 网络、电子产品的发展普及，改变了人们的生活方式，闭门不出便知天下，催生出“宅男”“宅女”一族。还有一些孩子迷恋电子游戏，缺乏锻炼，体质变差，性格孤僻等。你对这些“宅童”提出的建议是（ ）①开放自己，建立友谊
②敞开心扉，主动交往
③拒绝网络，回归现实
④闭门学习，提高成绩
A、①② B、③④ C、①②④ D、①③④15. “人学始知道，不学非自然”、“青春须早为，岂能长少年”，这是唐代孟郊《劝学》中的两句诗，意思是说人要趁青春年少努力学习，不学习，知识不会从天上掉下来。对于学习的理解错误的是（ ）A、学习是中学阶段的重要任务 B、我们要自觉主动地去学习 C、只有在青少年时期才需要学习 D、应该抓住宝贵的学习时间16. 中国有句谚语：“三岁看小，七岁看老”。意思是说，三岁可以看出一个人小时候是什么样子，七岁可以看出一个人将来是什么样子。这句话的不足之处在于（ ）A、没有看到潜能是少数人的专利 B、没有看到一个人的发展潜能 C、不是每个人身上都有巨大的潜能 D、没有看到一个人的优点和特长17. 贝多芬在年轻时曾被告知没有音乐才华，但他却为人类留下了不朽的乐章；沃特·迪斯尼曾屡次被认为没有才华而遭到报社的拒绝，但从他笔下诞生的米老鼠却风靡全球。他们的经历告诉我们（ ）A、名人在成名之前都有许多缺陷 B、要有主见，不要听取他人的意见 C、走自己的路，不用管别人 D、正确认识和评价自己，有利于发掘自身的潜能18. 每个人都有自己不完美的地方，接受自己的不完美，每天给自己一个笑脸，这是（ ）A、悦纳自己的表现 B、悦纳他人的表现 C、自恃清高的表现 D、将心比心的表现19. 2019年全国两会期间，未成年犯罪再次成为代表关注的话题。青少年犯罪中心调查数据显示，交友不慎，崇尚“哥们儿”义气，拉帮结派，组成小团伙等是违法犯罪的主要原因。这启示青少年（ ）①与朋友交往要坚持原则 ②“哥们儿”义气不是真正的友情
③要结交意气相投的朋友 ④谨慎交友，明辨是非
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④20. 佳琪是一个文静不爱运动的女孩。自从认识了爱运动的雨彤，她们两人经常一起跑步，一起打羽毛球。这说明（ ）
A、朋友对一个人的影响很大 B、要根据朋友的喜好来选择自己的爱好 C、所有的朋友都对我们有益 D、朋友的作用比父母大21. “真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场；在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励：在你有缺点，可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。”高尔基的这一名言告诉我们（ ）A、结交朋友需要我们掌握方法、讲究艺术 B、朋友就是要快乐时彼此分享，不幸时相互避让 C、朋友带给我们温暖，给我们支持和力量 D、结交朋友。就意味着给予和分担，而不是接受和分享22. “友谊需要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。”这句谚语告诉我们：在与朋友交往时，我们应该做到（ ）①诚实守信 ②主动、热情 ③坚持原则 ④宽容、理解
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④23. “当你能带着微笑，带着温馨，坦诚地伸出你热情的双手时，一定会有一双和你一样真挚的手伸来。”我们要获得真挚的友谊，交到更多的知心朋友，就要（ ）A、不讲原则地与任何人交往 B、要求朋友服从自己的意志 C、以积极开放的心态主动与他人交往 D、强迫朋友满足自己的所有要求24. 朋友和友谊是人生的永恒话题，下列对友谊的认识你认为不正确的是（ ）A、友谊是平等双向的 B、友谊的美好能经得住时间的考验和风雨的洗礼 C、不以牺牲原则为代价维持友谊 D、增强性别意识，少与或不与异性同学交往二、(非选择题共50分)
-
25. 适应中学生活
以下是小川同学生活中的两个情境，请你运用所学知识和生活经验，对其进行探究。
情境一：进入初中，别人很快就能做完作业，而小川总要花两倍甚至更多的时间，于是小川开始模仿其他同学的学习方法，结果越学越遭。
情境二：小明和小川是好朋友，他们经常在一起玩。国庆节假期快结束了，小明的作业还没有写完，小川说“你抄我的作业好了，谁让咱们是好朋友。”小明高兴地说：“小川你真够哥们儿。”
(1)、小川由于的原因越学越遭。(2)、小川要提高学习成绩，你的建议是。(3)、判断小川的做法：。
你的理由是：。
26. 关注网络安全关于互联网的故事，某校七年级两位同学用网名展开了激烈的讨论：
阅读上述“可爱毛毛”与“云游四海”对话，回答下列问题：
(1)、从两位同学的对话中，可以看出网络交往有何特点?(2)、结合两位同学的对话，谈谈在互联网上交友要注意哪些问题?27. 正确认识自己材料一：芳芳的老师对她的评价：热心帮助同学，主动关心班集体的建设，有很强的集体荣誉感。学习方面容易马虎，最近学习成绩出现了比较大的下滑。
材料二：芳芳对自己的评价：我性格比较外向、人缘很好，但我有时也很在意同学的评价，所以觉得有些累。有时我希望自己能够更加有主见，但经常以失败告终，我并不喜欢这样的我
运用所学知识，探究下列问题：
(1)、两则材料启示我们应该通过哪些途径来认识自己?(2)、我们为什么要通过这些途径认识自己?(3)、对于老师给予芳芳的评价，芳芳应该怎样正确对待?28. 梦想点燃希望梦想是人们对未来美好生活的愿望，它的实现需要我们做出正确的选择。2019年10月8日，七年级(1)班在全校开展了一次有关“梦想与选择”的宣讲活动，介绍了共和国勋章获得者的先进事迹，让同学们认识到梦想能激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
材料一：2019年9月30日，“杂交水稻之父”袁隆平参加完共和国勋章颁授仪式，当天就返回湖南，他有自己的梦想表单：今年向亩产1200公斤冲刺，向中华人民共和国成立70周年献礼；第二个目标是攻关海水稻成立国家耐盐碱水稻技术创新中心
材料二：“中国核潜艇之父”黄旭华说：只有把个人的抱负和国家的需要紧紧相连，才能实现真正的人生价值。他为国家做出了巨大贡献，却把名利看得淡如水，这就是鲁迅先生所讲的“中国的脊梁”。
(1)、【剖析梦想】少年有梦，这个“梦”应该具备什么特点?(2)、【学习楷模】请仿照一下示例，介绍两位具有较大影响力的中国科学家。(与材料和示例不得重复)示例：中国航天之父——钱学森
(3)、【反思自我】未来三年里，你最大的梦想是什么?为实现梦想你需要培养什么品质?(4)、【实现梦想】向楷模学习，重在行动。为了实现梦想，你目前可以采取的具体行动有哪些?