广东省云浮市新兴县2019-2020学年九年级上学期历史期中试卷

试卷更新日期:2019-12-27 类型:期中考试

一、单项选择题(本大题共25小题每小题3分,共75分。)

  • 1. 楔形文字与《汉谟拉比法典》这两大文明成果均诞生于下列哪一地区(    )
    A、 B、 C、 D、
  • 2. 英国诗人雪莱说:“我们都是希腊人,我们的法律、文学、宗教和艺术之根都在希腊,古希腊文明回声的最强音,是世界许多民族每天都在运用的语言文字。”这句话的含义是(    )
    A、古代希腊是西方文明之源 B、古代希腊人是欧洲人的祖先 C、古代希腊是一切人类文明的发源地 D、希腊文明是文艺复兴产生的根源
  • 3. 公元前5世纪的剧作家阿里斯托芬提到,雅典政府有时会让行使警察职能的公共奴隶,用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。如果有人因此在衣服上留下红色痕迹,他将被处以罚款。这反映出当时的雅典(    )
    A、参政是公民的义务 B、实施残暴的统治 C、统治遭到公民的反抗 D、公民大会形同虚设
  • 4. 亚历山大的东征,从西方到东方,从希腊到印度,建立了一个空前庞大的帝国。直到今天,他的名字还被很多人传颂,这是因为东征和帝国的建立(   )
    A、使罗马帝国进入黄金时期 B、削弱了东西方之间的经济联系 C、给东方人民带来巨大灾难 D、促进了东西方文化的大交汇
  • 5. 德国的一位法学家说:“罗马曾经三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教,第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”“最为平和、最为持久”说明罗马法(    )
    A、维持了罗马帝国统一 B、巩固了皇帝的独尊地位 C、成为欧洲法学的渊源 D、维护了庄园的公共秩序
  • 6. 古代希腊文明丰富多彩灿烂辉煌。以下属于古代希腊对世界文明留下的宝贵遗产是(   )

    ①《掷铁饼者》②《十二铜表法》③《荷马史诗》④《天方夜谭》

    A、①② B、③④ C、①③ D、①②③
  • 7. 这是一套独特的仪式,即臣服礼。封臣将双手放在封君合批的手掌中说:“阁下,我是您的人了。从现在起我将像一个封臣对封君那样真诚无欺地效忠于您。”这一仪式在11世纪普遍存在于(   )
    A、东罗马帝国 B、阿拉伯帝国 C、西欧 D、日本
  • 8. 在西欧,庄园为领主提供日常消费的面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物,也为领主提供衣物、鞋帽等。庄园有铁匠、金银匠、皮鞋匠、面包师等各色工匠制造不同的物品。这说明西欧庄园(    )
    A、具有自给自足特征 B、是独立的政治单位 C、具有地方管理功能 D、是地方经济的中心
  • 9. 中古西欧城市的兴起,不仅表现在经济上的繁荣更重要的还在于政治权利的获得,富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。这里的“政治权利”是指(   )

    A、城市自治权 B、人身自由权 C、特许经营权  D、男女平等权
  • 10. 上课记笔记是一种好的学习习惯。下图为小军同学的课堂笔记。据此判断,他学习的内容是(   )

    时间:12—13世纪

    地点:欧洲

    赞誉:“最美好的花朵”

    权利:免赋税特权、司法特权、教育自主权

    A、大化改新 B、西欧庄园 C、大学兴起 D、自治城市
  • 11. 他是拜占庭帝国历史上最伟大的皇帝之一,他对帝国以后的发展产生了深远而持久的影响。他组建了一个法典编纂委员会,把2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例,编成了(   )
    A、《汉谟拉比法典》 B、《十二铜表法》 C、《查士丁尼法典》 D、《权利法案》
  • 12. 按时序排列欧洲文明演进过程中的相关现象,正确的是(   )

    ①罗马帝国的分裂②亚历山大帝国的建立
    ③拜占庭帝国灭亡④查理曼帝国一分为三

    A、①②③④ B、②①④③ C、②①③④ D、①②④③
  • 13. 645年孝德天皇在日本史上第一次使用年号“大化”。第二年,他发布了《改新之诏》,在各个领域进行了制度改革。下列关于这场改革的表述,正确的是(   )
    A、严重削弱了天皇的权利 B、加速了日本封建化进程 C、加强了世袭贵族的地位 D、直接推翻了幕府的统治
  • 14. 宗教是人类社会发展到一定历史阶段的一种文化现象,属于社会意识形态范畴。根据以下信息判断,它是哪一宗教(    )

    ①创立者是穆罕默德

    ②经典是《古兰经》

    ③它对阿拉伯半岛的统一起了促进作用

    ④它是我国今天回族、维吾尔族、哈萨克族等少数民族的共同信仰

    A、佛教 B、道教 C、基督教 D、伊斯兰教
  • 15. 在社会发展的不同阶段,其经济组织形式也不相同。9世纪和14世纪,逐渐在西欧流行开来的新的农业经济组织形式分别是(   )
    A、庄园、土地私有 B、土地国有、手工工场 C、庄园、租地农场 D、手工作坊、租地农场
  • 16. “这一时期,人们重新开始将目光从天国降到人间,将人类自身的本来面目还给了自身,将人的现实性独立的主体地位和作用,以及丰富的个性发掘出来。”这一时期是(   )
    A、古巴比伦时期 B、罗马帝国时期 C、文艺复兴时期 D、启蒙运动时期
  • 17. 对于哥伦布及其事业的评价,现在更多人认为,不能站在当时印第安人的立场上,也不能仅从对西欧某些国家资本主义利弊得失的角度出发,应将其置于“世界大探险时代”和人类历史长河中宏观考查。据此回答,哥伦布发现“新大陆”使(    )
    A、不同文明得以交融与发展 B、西欧各国纷纷开始海外探险 C、西欧国家开始争夺殖民地 D、人类历史迈入工业文明时代
  • 18. 电影《1492征服天堂》的插曲中写道:“征服了天堂的你,却征服不了对黄金的欲望;执着的水手,却没有看到东方的黄金和香料。”材料中的“你”是指(   )
    A、迪亚士 B、哥伦布 C、达·伽马 D、麦哲伦
  • 19. 英国经济学家亚当?斯密说:“美洲的发现和经由好望角抵达东印度的航线的开辟,是人类历史上最伟大最重要的两件事”,这两件事之所以“伟大”和“重要”是因为(   )
    A、证实了地球是球形的科学真理 B、为文艺复兴的兴起创造了经济条件 C、促进了欧洲资本主义的发展 D、推动了欧洲文化思想领域的繁荣
  • 20. 漫画是人们喜闻乐见的艺术表现形式,它以其夸张的手法,简洁的笔锋,丰富的寓意,展现着社会主题,让人们在幽默中深思。下图漫画揭示的主题是(   )

    A、新航路开辟 B、财富流西葡 C、殖民抗争 D、殖民扩张
  • 21. 当一个民族必须解除其与另一个民族之间迄今所存在着的政治联系时,就要求他们一定要把哪些迫使他们不得已而独立的原因宣布出来。这一主张应出自(    )
    A、《权利法案》 B、《独立宣言》 C、《人权宣言》 D、《解放黑人奴隶宣言》
  • 22. 英军统帅盖奇1774年给伦敦的报告中惊呼:“遍及整个美洲大陆的激情把所有的人联合在一种共同的事业中…全体人民达到这样的狂热程度以致准备进行疯狂的尝试。”报告中“共同的事业”是指(   )
    A、维护国家统一 B、摧毁封建专制统治 C、确立君主立宪制 D、推翻英国殖民统治
  • 23. “这一事件本身并没有什么实际作用,不过,它摧毁了平民心目中压迫的象征掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕。”材料中的“这一事件”是指(   )
    A、制宪议会制定《人权宣言》 B、巴黎人民攻占巴士底狱 C、雅各宾派专政 D、“热月政变”
  • 24. 1821年希腊反抗土耳其统治的首领宜称“依我看法国革命和拿破仑的所作所为使世人知道了世界的真相。以前世界各民族了解的情况很少,人民曾认为国王是地球上的神,认为国王有理由说自己不管做什么都做得很好。通过现在这一变化统治人民更困难了。”据此分析,法国革命和拿破仑的影响是(   )

    ①传播了自由、平等的进步思想

    ②促进了民族民主意识的兴起

    ③打击了封建势力

    ④维护了世界和平

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 25. 对下面年代尺解读最全面最准确的是(   )

    A、拿破仑对外战争 B、西方国家民主化进程 C、殖民扩张与反殖民斗争 D、欧洲资产阶级革命

二、综合题(本大题2小题,26题13分,27题12分,共25分)

  • 26. 历史的发展社会的繁盛、人类的进步,都离不开文明的滋养和引领。阅读下列材料,完成相关问题。

    材料一:

    材料二:我们不应夸大仁慈的专制君主贯彻启蒙运动的种种学说所取得的实效,因为直到1789年法国大革命爆发时,启蒙运动才大大地影响了欧洲的大众。但在1789年以前,在英国的十三个殖民地已爆发了一场革命,这场革命提供了将新学说付诸行动的一个实验性的示范。

    ——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    材料三:拿破仑在动乱之中,戏剧性地让法国大革命的理念—启蒙运动( Enlightenment)中所述的主权在民、法律平等、共和形式和行政改组——传遍了欧洲……在这样的背景下,我们要关注拿破仑时代最受争议的话题——拿破仑是否真正传播了法国大革命的理念,并在历史中扮演了革命性的力量;还是说,他的独裁政府实际上“背叛了革命”?

    ——[美]弗兰克·萨克雷[美]约輸翰·芬德林主编《世界大历史》

    材料四:自由主义、社会主义、实用主义、科学和民主给他们留下了不可磨灭的印记,当他们归国的时候——陈独秀在1915年蔡元培在1916年,胡适在1917年分别归国——他们充当了中国文学和知识分子人格转换的发酵剂。

    ——徐中约《中国近代史》

    请回答:

    (1)、材料一中,与图1相比,图2闪耀着哪种思想的光辉?与图3相比,图4白色区域的变化主要和哪一事件有关?
    (2)、根据材料二并结合所学知识分析法国大革命和启蒙运动之间的关系。“英国的十个殖民地已爆发了一场革命”指的是什么事件?
    (3)、根据材料三概括法国大革命体现出的启蒙运动的思想有哪些?根据材料并结合所学知识说明,拿破仑“传播了法国大革命的理念”和“背叛了革命”的理由分别是什么?
    (4)、根据材料四并结合所学知识回答,为什么说“他们充当了中国文学和知识分子人格转换的发酵剂”?
    (5)、如何看待不同的思想文化?请写出你的观点。
  • 27. 民主与法制建设是古今中外人类社会建设的重要组成部分,也是衡量社会发展程度的重要标尺。阅读下列材料,回答问题。

    材料一公元前450年左右,罗马通过了一部法律文献,涉及诉讼、程序、所有权和债务权、宗教法等内容。其中的债务法规定:债权人有权拘禁不能按期还债的债务人。甚至可以给他戴上脚镣,卖到国外或杀死他…使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制贵族对法律的曲解和滥用。

    材料二导致英国迅速崛起的一个重要因素,便是在(1688年)宫廷政变之后,英国建立起了一个适合国情和生产力发展需要的政治体制。这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与和平的环境,从而为社会经济的发展创造了有利的条件。

    ——《强国之路》

    材料三人生来是而且始终是自由的,在权利方面是平等的;自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权,国家主权属于人民,在法律面前人人平等。

    材料四读下图

    材料五伏尔泰曾说,在法国旅行需要经常更换法律,就像经常更换马匹一样。法国直到1804年以后才成为一个法律上的整体

    请回答:

    (1)、写出这部法律文献的名称。依据材料结合所学知识对该法律文献作简要评价。
    (2)、材料中英国建立起的政治体制是什么?这一体制的创立与英国哪一法律文件有关?
    (3)、材料三出自哪一法律文献?概括材料三的主要思想主张。
    (4)、材料四图中所示的政治制度开始于美国哪一部文献的制定?该文献的制定遵循的原则是什么?
    (5)、根据材料五并结合所学知识评价与“1804年”相关的法律文献的历史地位。