浙江省台州市温岭市三中2019-2020学年九年级上学期五科联赛科学试卷
试卷更新日期：2019-12-25 类型：月考试卷
一、选择题(本题共15小题，每小题只有一个正确答案，共60分
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1. 柴米油盐是厨房常备用品，其主要成分属于无机物的是？（ ）A、柴（纤维素） B、盐（氯化钠） C、油（脂肪） D、米（淀粉）2. 下列家用电器主要利用电流热效应工作的是（ ）A、电视机
B、电饭煲 
C、电风扇 
D、洗衣机 
3. 胃是人体重要的消化器官。下列有关胃的形态和功能表述错误的是（ ）A、胃是消化道中最膨大的部分，利于暂时贮存食物 B、胃壁中有发达的平滑肌层，能不断蠕动促进食物与胃液的混合 C、胃壁中有胃腺，能分泌胃液，胃液具有杀菌、消化等作用 D、胃壁分泌的消化液中含有消化酶，能完全分解食物中的脂肪4. 下列化学方程式书写正确的是（ ）A、Fe与稀HCl：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑ B、Ba（NO3）2溶液与稀HCl：Ba（NO3）2+2HCl=BaCl2+2HNO3 C、NaOH溶液通入CO2：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O D、乙醇燃烧：C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O5. 下列关于简单机械的理解，错误的是（ ）A、车能轻松上山，盘山公路可看作是一个斜面
B、汽车方向盘是一个变形的杠杆，其本质是一个等臂杠杆 
C、将绳子把两根光滑的木棍绕起来，可以看作是滑轮组 
D、蜡烛跷跷板在两端蜡烛都点燃时能上下摆动，因此可以看作是一个杠杆 
6. 取4支洁净的试管，①号和②号试管分别加入2毫升1%淀粉溶液，③号和①号试管分别加入1毫升新鲜唾液淀粉酶溶液（pH约为7)和1毫升蒸馏水，将4支试管放在37℃的水中水浴5分钟。然后将③号和④号试管中的液体分别倒入①号和②号试管，充分摇匀，再放回37℃的水中水浴5分钟。往①号和②号试管各滴入1滴碘液，摇匀，观察发现①号试管溶液不变蓝，②号试管溶液变蓝。这一实验可以说明（ ）A、淀粉在唾液淀粉酶的作用下发生了化学反应 B、唾液淀粉酶具有专一性 C、唾液淀粉酶的作用需要适宜的温度 D、唾液淀粉酶的作用需要适宜的pH7. 工业用盐中含有的亚硝酸钠(NaNO2)是一种有毒物质，利用NH4Cl溶液可使NaNO2转化为无毒物质。该反应分两步进行：①NaNO2+NH4Cl=NaCl+NH4NO2；②NH4NO2=N2↑+2H2O。下列叙述正确的是（ ）
A、NH4NO2由四种元素组成 B、反应①为复分解反应，反应②为分解反应 C、利用NH4Cl处理NaNO2最终转化为NaCl、NH4NO2、N2和H2O D、上述反应所涉及的物质中，氮元素的化合价有三种8. 为便于研究，某健身器材中训练拉力部分的机械结构可简化为如图所示的滑轮组。若不计摩擦，下列有关分析正确的是（ ）
A、两个滑轮在装置中起的作用相同 B、沿方向1与2匀速拉动配重，所用的力大小相等 C、拉力移动的距离与配重上升的距离相同 D、将配重提升相同高度，用该装置与直接提升所做的功相等9. 下列除杂所选用的试剂及实验操作均正确的是（ ）选项
物质（括号内为杂质）
除杂试剂
实验操作
A
NaOH溶（Na2CO3）
氯化钙溶液
加入氯化钙溶液充分反应后过滤
B
CuSO4溶液（HCl）
氧化铜
加入氧化铜粉末充分反应后过滤
C
Cu（Fe）
稀盐酸
加入稀盐酸充分反应后过滤、洗涤
D
盐酸（H2SO4）
硝酸钡溶液
加入硝酸钡溶液充分反应后过滤
A、A B、B C、C D、D10. 在实验课上，小丁同学连接了如图所示的电路，关于该电路的功能，以下分析正确的是（小灯泡灯丝电阻随温度的升高而增大，电路各部分正常，不能增加其他装置）（ ）
A、能够多次测量，求出小灯泡的平均电阻 B、能够探究电能转化为光能和内能的转化率 C、能够探究流过导体的电流与导体两端电压的关系 D、能够探究电灯的亮度与实际功率的关系11. 如图所示，A、B两球质量相等，A球用不可伸长的轻绳系于O点，B球用轻弹簧系于O′点，O与O′点在同一水平面上。分别将A、B球拉到与悬点等高处，细绳和轻弹簧均处于水平，弹簧处于自然状态，将两球分别由静止开始释放，当两球第一次达到各自悬点的正下方时，两球仍处在同一水平面上，则两球各自第一次到达悬点正下方时（ ）
A、A球的速度较大 B、B球的动能较大 C、两球的动能相等 D、两球的机械能相等12. 下列实验的现象与对应结论均正确的是（ ）选项
操作
现象
结论
A
用浓硫酸在白纸上写字
白纸变黑甚至穿孔
浓硫酸有强烈的吸水性
B
在灼热的CuO中通入CO
黑色粉末变成红色
CO具有还原性
C
在装双氧水的试管中加MnO2
有大量气泡产生
该反应的反应物是H2O2和MnO2
D
在CuSO4溶液中分别插入铁片和银片
银表面有红色物质析出；铁片无变化
金属活动性顺序：Ag＞Cu＞Fe
A、A B、B C、C D、D13. 如图所示的四个图象，分别对应四种过程，其中正确的是（ ）
A、①分别向等质量Mg和Cu中加入足量等质量、等浓度的稀硫酸 B、②分别向等质量且足量的Zn中加入等质量、不同浓度的稀硫酸 C、③分别向等质量且足量的Mg和 Zn中加入等质量、等浓度的稀硫酸 D、④分别向等质量的Mg和Zn中同时定量加入等质量、等浓度的稀硫酸14. 氧化铜与稀盐酸发生反应时，容器中溶液总质量随时间的变化曲线如图所示。下列说法不正确的是（ ）
A、该实验是将稀盐酸逐渐加入到盛有氧化铜的容器中 B、m点表示氧化铜与稀盐酸恰好完全反应 C、m点和n点对应溶液中铜元素的质量不相等 D、m点和n点对应溶液蒸发结晶后得到的固体成分相同15. 如图甲所示，电源电压保持不变。闭合开关S，滑动变阻器的滑片P从b点滑到a点的过程中，两电压表示数随电流表示数变化的图线如图乙所示。下列结论正确的是（ ）
A、电源电压为18V B、电路消耗的总功率最大值为48W C、滑动变阻器R1的最大阻值可能为10Ω D、滑片在a点时，10s内电阻R2产生的热量为180J.二、填空题（本题共8小题，每空2分，共40分）
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16. 青团是温岭清明节的传统美食，捣糯米团是制作青团的重要环节。如图，师傅手握大锤，抬高举起，然后落下，使糯米团在不断的捶打下变得更有韧性。
(1)、捣糯米团抬高举起时，大锤可以看作一个杠杆。(2)、糯米的主要营养物质是淀粉，淀粉在人体消化道内被消化的最终产物是。(3)、淀粉在人体消化道内被消化和吸收的场所是。17. 据报道，氢能源和核能是二十一世纪最有前途的绿色能源。(1)、氢能源被称为绿色能源，是因为氢气在空气中燃烧的产物是。(2)、中国科研人员首次在自然界发现金属铀。金属铀和二氧化铀按要求制成一定尺寸和形状的燃料棒或燃料块，就可以投入核反应堆使用。此反应堆获得核能的途径是（选填“核裂变”或“核聚变”）。目前工业上的金属铀可用四氟化铀（UF4）和镁通过热还原法来制备，化学方程式为UF4+2Mg U+2MgF2 ， 此反应生成物属于基本反应类型中的反应。18. 下图是同学们在科学课上利用易拉罐所做的几个实验。请分析回答：
(1)、如图甲是一个由易拉罐做的“魔罐”，如图所示橡皮筋穿过罐身，外面连到吸管。旋转吸管，将罐放在桌面上，它就会运动起来。这是因为罐中橡皮筋积蓄的转化为动能。(2)、如图乙让易拉罐从斜面上不同高度静止滚下，碰到同一木块上。此实验的目的是研究动能的大小与的关系。19. 在AgNO3、Cu(NO3)2混合溶液中加入一定质量的Fe粉充分反应，过滤得到滤液和滤渣。若在滤渣中加入稀盐酸，有气体产生，则滤渣中一定含有。20. 有一包固体粉末，可能是CaCO3、Na2SO4、CuSO4、Na2CO3中的一种或多种，取一定量上述固体粉末，加足量水溶解，得到蓝色澄清溶液，则原固体粉末中一定没有 ， 可能含有。21. 科学实验方案是根据特定实验目的而设计的。学习了“酸能使紫色石蕊试液变色”的知识后，进一步了解到“盐酸能电离产生H+和Cl- ， 氯化钠能电离产生Na+和Cl-”。为深人研究某一问题，小科同学设计了如图所示的实验方案，请回答：
(1)、往三支试管中分别滴人2滴紫色石蕊试液后，乙试管中的溶液将变为色；(2)、小科设计的实验方案研究的主要问题是。22. 如图所示，连着弹簧的小球套在水平杆上，弹簧自由伸长时，小球位于O点。小幅度向左或向右改变小球的位置，小球仍能静止。现在大幅度改变小球位置，把小球移至A点后使其静止，然后释放。
(1)、小球向右运动过程中速度最大点出现在(选填“O点”“O点左侧”“O点右侧”或“都有可能”)。(2)、小球第一次向右经过O点至到达最右端B的过程中能量转化情况为(3)、小球最终静止的位置是(选填“O点”“O点左侧”“O点右侧”或“都有可能”)。23. 某小组用耐强碱的反应管等仪器组装成如图实验装置，以研究铜酸钠（NaCuO2)跟H2的反应，此反应的化学方程式为：2NaCuO2+3H2 2NaOH+2Cu+2H2O。实验中观察到如下现象：①固体中出现紫红色物质：②试管中无水硫酸铜由白色变为蓝色。
请回答：
(1)、若实验过程中包含下列步骤（没有根据操作顺序排列）：①停止通H2；②通纯净H2排净装置里空气；③点燃酒精灯加热；④熄灭酒精灯停止加热。正确的操作顺序是（填序号)。(2)、根据题干中给出的实验现象（选填“①”或“②”），可直接判断氢气发生了化学变化。(3)、完全反应后，为了测定固体产物中Cu的质量，要用蒸馏水多次洗涤后晾干，称量。在洗涤环节中判断洗涤干净的操作方法是。(4)、如图所示装置，利用铁生锈的原理可以比较准确地测出空气中氧气的含量。【已知：铜能与空气中氧气、水、二氧化碳反应生成铜绿。化学方程式：2Cu+O2+H2O+CO2=Cu(OH)2CO3】若将此装置中的细铁丝换成足量的细铜丝进行实验，能否比较准确地测出空气中氧气的含量，并说明理由。
三、实验探究题（本题4小题，每空3分，共45分）
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24. 为什么要引入力臂的概念，为了探究此课题，小白制作了一个“杠杆力臂演示仪”。杠杆后衬一张硬纸板，上面画等距的同心圆，最小圆半径为 1 厘米，外侧的圆半径依次增加1 厘米，杠杆的支点在圆心上，左边与支撑架之间连接一条橡皮筋，用弹簧测力计在杠杆的右边拉，让其在水平位置平衡。
(1)、如图甲弹簧测力计竖直向下拉至杠杆保持水平时，测得F1=4牛，在如图乙（图甲的位置向外移一格）位置竖直向下拉至杠杆水平时，F2=3牛。比较F1和F2大小不相等，但力的作用效果却相同，是因为弹簧测力计作用在杠杆上的变化了。(2)、如图丙改变弹簧测力计拉力的方向，作用点与图乙一样，仍使杠杆保持水平平衡，弹簧秤的示数F3将（选填“变大”或“变小”），是因为力的作用效果跟力的的方向有关，方向变了，产生同样的效果，力的大小也将会改变。(3)、如图丙当弹簧测力计测得F3=4牛时停下，比较图甲，为什么甲、丙两种情形中的拉力（F3=F1=4牛），我们有一个基本的信念，甲、丙两种情形有相同的结果，必有相同的因素，观察甲、丙，拉力的作用线与第个圆周相切；猜想：“只要拉力的作用线与同一个圆周相切，拉力的大小都相等。(4)、这个猜想是否正确，需要用新的事实进行验证。如图丁测得F4=4牛，实验证实了这个猜想，这个相同的因素，我们用“距离”来表达，给它一个名称叫“力臂”。25. 新鲜菠萝果肉中的菠萝蛋白酶能分解口腔黏膜和舌头表面的蛋白质，引起口腔麻木刺痛感。若菠萝用盐水浸泡后再食用，不适感会减轻。小科猜测可能是盐水影响了菠萝蛋白酶的活性。为研究盐水对菠萝蛋白酶活性的影响，小科取6支相同的试管，编号1-6，各加入5mL鲜榨的含菠萝蛋白酶的菠萝汁，再按下表分别添加物质，置于37℃的温水中保温。20min后测定蛋白酶活性，并计算其相对活性。数据如下：编号
1
2
3
4
5
6
试管中所添加的物质
★
5mL 1%
NaCl溶液
5mL 3%
NaCl溶液
5mL 5%
NaCl溶液
5mL 7%
NaCl溶液
5mL 9%
NaCl溶液
蛋白酶相对活性
100%
88%
69%
94%
88%
80%
根据上述实验，回答下列问题：
(1)、为了形成对照，表格中“★”处的内容是。(2)、实验表明，不同浓度的NaCl溶液都能抑制菠萝蛋白酶的活性。上述实验中，抑制作用最强的NaCl溶液浓度为 。(3)、因为酶的活性与有关，小科认为菠萝用热水浸泡后食用，不适感也可能减轻。26. 为研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关，有同学找来了两根不同阻值的电阻丝，多块相同的泡沫块以及滑动变阻器、开关、导线、电源等，设计的方案如甲图所示。
(1)、实验时，接通电路过几秒钟后发现泡沫块被电阻丝“切断”。该实验方案是通过测量记录来比较单位时间内电流通过电阻丝时产生的热量多少的。(2)、在电流与通电时间相同条件下，选用长度和横截面积都相同的两种材料电阻丝进行实验，为了使实验现象最明显，可以选用表中的铜与进行对比。(20℃时长1米、横截面积1毫米2的几种材料的电阻)材料
铜
铝
钨
镍铬合金
电阻（欧）
0.0175
0.029
0.053
1.0
(3)、为研究电流通过导体产生热量的多少与电阻大小的关系，请你在乙图中画上连接导线。27. 科学兴趣小组的同学在探究碱溶液的化学性质时，进行了下图所示的实验。
(1)、实验A中，推入NaOH溶液后，可观察到的现象是。(2)、实验B中发生反应的化学方程式为。实验结束后，小组同学对B试管中上层清液的溶质成分产生疑问，作出猜想：
猜想一：只含有NaOH；猜想二：含有NaOH、Na2CO3；猜想三：含有NaOH、Ca(OH)2。同学们取少量B试管中的清液分别置于甲、乙两支试管中，进行探究：
实验操作
实验现象
结论
在试管甲中滴加碳酸钠溶液
不产生白色沉淀
猜想三错误
在试管乙中滴加足量稀盐酸
猜想二正确
(3)、A、B、C、D四个实验中能体现碱化学通性的是(填字母)。小组同学经过讨论认为A、B、C、D四个实验并没有探究出碱所有的化学通性。从这四个实验中选择一个，继续加入相关试剂，能得出碱的其他化学通性。实验的方案是(写出操作和现象)。四、解答题（本题共6小题，第28题7分、第29、30题9分、第31题8分、32题各10分、第33题12分，共55分）
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28. 为了测定一瓶未密封保存的NaOH固体中NaOH的质量分数，小科采用如下方法进行操作：①取20克样品于烧杯中，加足量水配成溶液；②在样品溶液中加入足量的稀盐酸；③待反应完全后，称量。有关数据记录如下表：
反应前
反应后
烧杯和样品溶液总质量/g
加入的稀盐酸质量/g
反应后烧杯和溶液总质量/g
（滤液的损失不计和假设CO2气体全部逸出）
100
73
168.6
请回答下列问题：
(1)、在反应前后的溶液中，下列元素质量发生改变的是 。A、钠元素 B、氢元素 C、氯元素 D、氧元素(2)、原样品中NaOH的质量分数是多少？（写出具体解题过程）29. 如图甲所示，重为 G的瓶塞紧塞在竖直的瓶口，用打气筒向装有少量水的瓶内打气。
(1)、当瓶塞跳起时，瓶内出现白雾，此时所发生的物态变化是 ， 瓶内气体的内能（选填“增大”或“减小”））(2)、在图乙中画出从开始打气到瓶塞即将跳起（进气量为amL）的过程中，瓶塞所受摩擦力f的大小与进气量的关系图像。(3)、四冲程汽油机的工作示意图如下，其中与此实验原理相同汽车的冲程有
30. 如图所示为一吊运设备的简化模型图，图中虚线框里是滑轮组（未画出)，电动机转轴可拉动滑轮组绳子自由端，使重物上升。在把质量400kg底面积为2000cm2的重物匀速竖直向上提升的过程中（g取10N/kg）。求：
(1)、电动机未施力时，物体对地面的压强。(2)、若物体上升高度为10m，整个装置做的有用功。(3)、若绳子自由端拉力F的功率为500W，滑轮组机械效率为80%，物体上升的速度。(4)、若电动机两端电压220V，电流2.5A，绳子自由端拉力F的功率500W时。工作1分钟电动机线圈电阻产生的热量是多少？（不计电动机摩擦消耗的能量）
31. 某科学兴趣小组的同学对一份固体样品进行了探究。通过实验已确定该样品由氧化铁和铁粉混合而成。他们称取了13.6g固体样品，用图1所示的装置继续实验，测定的部分数据如图2所示。请计算：
(1)、在加热固体样品前，先通一会儿一氧化碳，其目的是。(2)、固体样品中氧化铁的质量是克；(3)、在上述反应后的固体中加入100g稀盐酸，恰好完全反应，求反应后所得溶液中溶质的质量分数。（结果精确到0.1%）（写出具体解题过程）32. 电加热眼罩对缓解眼疲劳有一定效果。如图甲是一款市场上的产品，小杰查阅使用说明书，其相关参数如下表乙。
(1)、当该款眼罩还剩10%的电池容量时，在额定电压下充电，充满电至少需要多少时间？(2)、图丙是小杰设计的可以手动调节高、中、低三档加热的电热眼罩原理图。电源电压U恒为4.8伏，已知电热丝R1阻值为4欧，电热丝R2阻值为6欧，开关S3只接a或b。①丙图电路中S1S2闭合，S3接a时，加热电路为 ▲ （选填“高”、“中”或“低”）温档。
②低温档功率为多少瓦？
③高温档工作20分钟，眼罩消耗的电能为多少焦？
33. 为探究石灰石与稀盐酸反应制备二氧化碳后的废液中的溶质成分，将废液过滤，取滤液224.4克于烧杯中，在不断振荡的条件下，向其中逐滴滴加质量分数为10.6%的碳酸钠溶液直至过量，有关的变化如图所示。经测定A中只含有一种溶质。根据题中有关信息和图像分析回答下列问题。
(1)、往滤液中逐滴滴加碳酸钠溶液的过程中，为什么一开始没有生成沉淀？。(2)、原废液中的溶质成分有（填化学式）(3)、该碳酸钠溶液中钠元素的质量分数为 (结果保留到0.1%)(4)、A点处溶液中溶质的质量分数是多少?（写出具体解题过程）