浙江省金嘉兴市六年级上学期科学期末考试试卷

试卷更新日期:2019-12-21 类型:期末考试

一、填空题(每空1分,共20分)

  • 1. 扳手套在螺帽上组成了 , 这时整个扳手是 , 螺帽部分是
  • 2. 建高塔时,需要提高材料的抗弯曲能力,可以增加材料的厚度,还可以改变材料的
  • 3. 科学家根据动物骨骼的特征将动物分为两大类,身体中有脊柱的动物叫 , 没有脊柱的动物叫 , 鱼属于
  • 4. 有些工具是几种简单机械的组合。例如:剪刀剪东西时,它既运用了的工作原理,又运用了的工作原理。
  • 5. 在各个方向都是拱形,这使得它比任何形状都要坚固。等生物身体上也有拱形的结构。
  • 6. 根据不同的标准可以将植物分成不同的类别。如根据茎的特点植物可以分为(如:桃树、樟树)和(如:狗尾草、水稻);根据生活环境将植物分为(如:浮萍)和(如:松树)。
  • 7. 用可以做成电流检测器,检测电路中有没有电。
  • 8. 电动机中换向器的作用是接通并转换的方向。

二、选择题(每小题2分,共20分)

  • 9. 下面(    )物品没有利用到拱形原理。
    A、圆顶屋顶 B、赵州桥 C、金字塔 D、乒乓球
  • 10. 下列是费力杠杆的是(    )。
    A、 B、 C、
  • 11. 东北虎的腿和耳朵和比华南虎长得小,但个体却长得比华南虎大,这是为了更好地(    )。
    A、捕猎食物 B、野外奔跑 C、适应寒冷
  • 12. 只改变电磁铁线圈的缠绕方向,这时电磁铁(    )。
    A、南北极改变 B、南北极不变 C、磁力强弱发生变化
  • 13. 用力点离支点近,阻力点离支点远的杠杆是(    )。
    A、省力杠杆 B、费力杠杆 C、既不省力也不费力杠杆
  • 14. 下列是大自然的选择改变着生物的是(    )。
    A、金鱼 B、长颈鹿 C、杂交水稻
  • 15. 下列动物中属于昆虫类的是(    )
    A、 B、蜻蜓 C、蜘蛛
  • 16. 俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”这里指的是生物具有(    )现象。
    A、繁殖后代 B、遗传 C、变异
  • 17. 不能再生的能源是(    )。
    A、 B、 C、太阳能 D、地热能
  • 18. 要增加桥的跨度,最有效的办法是(    )。
    A、采用拱形结构 B、采用拉索结构 C、采用框架结构

三、判断题(每小题2分,共20分)

  • 19. 长方形的框架比三角形的框架更稳定。(    )
  • 20. 轮轴的轮越大,轴越小,用轮带动轴转动就能越省力。(    )
  • 21. 自制的小杆秤,如果改变提绳的位置,测量范围不会改变。(    )
  • 22. 上面小,下面大;上面轻,下面重的物体不容易倒。(    )
  • 23. 我们在塑料矿泉水瓶上能找到拱形。(    )
  • 24. 生物生存权是自然赋予的权利,也是人类所赋予的权利。(    )
  • 25. 电磁铁线圈的圈数增加,它的磁力会减小。(    )
  • 26. 相同跨度的桥梁,拱桥比平桥承重能力大。(    )
  • 27. 煤是亿万年前的岩石在地下经过漫长的变化形成的。(    )
  • 28. 鲸终年生活在水中所以它是鱼类。(    )

四、分类连线题(共12分)

  • 29. 能量转换连线。

  • 30. 把下列动物的编号填写在相应的类别中。

    ①蝴蝶  ②企鹅  ③麻雀  ④黄鳝  ⑤金鱼  ⑥白鳍豚  ⑦蚕

五、实践与运用(每空1分,共28分)

  • 31. 如图是法国巴黎著名的埃菲尔铁塔。

    (1)、塔身是钢材做的骨架式结构,我们把它叫做结构。这种结构很牢固,它的小格子基本上是形的。
    (2)、底部是由4个形组成的,这种形状承重时,可以把力传递给相邻的部分。
    (3)、埃菲尔铁塔不容易倒塌的原因是等。
  • 32. 自行车是一种简单、方便、环保的交道工具,它在设计上和使用于蕴含这许多科学道理。
    (1)、自行车上有许多结构是三角形的,这是利用三角形的性。许多部件是空心圆管的,这是为了增加的同时减轻自身的
    (2)、自行车上运用了许多简单机械,其中运用轮轴原理的部件有;运用杠杆原理的有;运用斜面原理的有
    (3)、骑车上爬坡路段时,一般把后轴上的链条打到较(填“小”或“大”)的齿轮上,目的是为了(填“省力”或“省时”)。骑车遇到凹凸不平的路面时,握住车把的双手离轴尽可能(填“远”或“近”)些,自行车龙头方向更容易把握。
    (4)、骑车的头盔一般是做成形的。从能量的转化角度看,骑手骑自行车是能转化成了能。
  • 33. 科技社团的王蒙同学组装遥控赛车,一开始车子能动,在赛道上跑了几圈后车子不动了。王蒙想查明原因,他把赛车拆开了,取出了里面的电池和小电动机,决定做一些小实验。

    (1)、王蒙想看看电池是否还有电,于是他找来导线绕成线圈扣在指南针上,如图所示,这就组成了一个 , 为使检测的效果更明显,通电前,他应该按图1(填“a”或“b”)图所示放置的线圈和指南针。接通电源后,王蒙观察到小磁针(填“偏转”或“不偏转”),王蒙怀疑电池可能没电了。
    (2)、王蒙同时怀疑是图1中的线路断开了从而导致上述现象。他取走了电池,接入一个完好的小电动机(如图2),当他快速转动小电动机的转子时,小磁针发生偏转。这说明导线里有通过,线圈周围产生了 , 由此可以知道,图1的装置线路没断开,而是电池真的没电了。
    (3)、在王蒙的第二个实验中,小电动机变成了
    (4)、在进一步拆开电动机时,王蒙不小心把外壳上一块磁铁打碎了,只剩一块磁铁,将外壳装回去以后小电动机_____。
    A、无法转动 B、转动得更快 C、转得慢一些 D、转速不变