安徽省亳州市利辛县2018-2019学年八年级上学期生物期末考试试卷
试卷更新日期：2019-12-19 类型：期末考试
一、单选题
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1. 下列动物中，体型呈辐射对称的是（ ）A、蜗牛 B、蚯蚓 C、水螅 D、蝗虫2. 区分蚯蚓的前后端，最简单明确的依据是（ ）A、体节的形状 B、环带的位置 C、刚毛的长短 D、口和肛门的位置3. 绦虫、蛔虫、蝗虫、青蛙它们分别属于（ ）A、腔肠动物扁形动物环节动物爬行动物 B、扁形动物线形动物节肢动物两栖动物 C、线形动物线形动物环节动物两栖动物 D、扁形动物环节动物节肢动物两栖动物4. 下列哪一项不是哺乳动物的主要特征？（ ）A、体表被毛 B、胎生，哺乳 C、牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化 D、有气囊辅助肺呼吸5. 自然界中动物的运动方式和行为多种多样．下列有关动物运动和行为的叙述，不正确的是（ ）A、动物的运动有利于获取食物 B、动物的运动有利于主动地逃避敌害 C、动物的行为都是生来就有的 D、动物的行为与生活环境有密切的关系6. 动物行为的多种多样让我们看到了丰富多彩的自然界．下列哪种行为是动物生来就有的，由动物体内遗传物质所决定的行为（ ）A、狗辨主客、黄牛耕地、老马识途 B、猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌 C、蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟 D、蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏7. 下列各项中不属于动物社会行为的重要特征的是（ ）A、群体内部有一定的组织 B、成员之间有明确的分工 C、成员之间具有相互学习的行为 D、有些群体中还形成等级8. 近几年来，大棚农作物种殖业蓬勃发展，为提高大棚农作物的结果率，在棚内放养了一些蜜蜂，这体现了动物在自然界中的作用是（ ）A、维持生态平衡 B、帮助植物传播种子 C、帮助植物传粉 D、促进生态系统的物质循环9. 在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中，下列有关说法不正确的是（ ）A、本实验需要设置对照实验 B、培养用的培养皿和培养基，接种前需高温灭菌处理 C、将硬币放在培养基时轻按一下，相当于接种 D、接种后的培养皿和培养基要再进行高温处理10. 细菌与动植物细胞相比，主要的区别是没有（ ）A、叶绿体 B、线粒体 C、成形的细胞核 D、细胞膜11. 日常生活中酿酒、做面包、蒸馒头等都离不开酵母菌．酵母菌属于真菌，其细胞结构与动植物细胞有明显不同，比动物细胞多和比植物细胞少的结构分别是（ ）A、细胞壁细胞核 B、细胞壁叶绿体 C、细胞质叶绿体 D、液泡细胞核12. 地衣是由哪两种生物共同生活在一起所形成的（ ）A、细菌和苔藓 B、细菌和豆科植物 C、真菌和苔藓 D、真菌和藻类13. 下列不属于人类对细菌和真菌利用的是（ ）A、乳酸菌制作酸奶 B、草履虫净化污水 C、甲烷菌生产沼气 D、大肠杆菌生产胰岛素14. 肝炎是由病毒引起的疾病，关于肝炎病毒说法正确的是（ ）A、属于细菌病毒 B、遗传物质在细胞核 C、观察结构需用电子显微镜 D、可以寄生或独立生活15. 下列动物中，幼体与成体的呼吸方式完全不同的是（ ）A、青蛙 B、鲫鱼 C、蝗虫 D、家鸽16. 下列关于生物分类的叙述，正确的是（ ）A、生物分类单位中，“属”是最基本的分类单位 B、仅比较动物的形态结构，就能对动物进行分类 C、越小的分类单位，所属生物之间亲缘关系越近 D、越大的分类单位，所属生物之间共同特征越多17. 生物多样性不包括（ ）A、生物种类（物种）的多样性 B、遗传（基因）的多样性 C、生物数量的多少 D、生态系统的多样性18. 现今地球上很多生物灭绝，鸟类多样性面临威胁的最主要原因是（ ）A、天敌过多 B、环境污染 C、外来物种入侵 D、栖息地被破坏19. 下列疾病中，主要由病毒引起的是（ ）
①流行性感冒②病毒性肝炎③艾滋病④传染性非典型性肺炎⑤结核病
A、①②⑤ B、①③④⑤ C、①②③④ D、②③④⑤20. 下列四种动物的相关描述对应正确的是（ ）A
B
C
D
动物
蚯蚓
缢蛏
青蛙
家鸽
呼吸器官或部位
体壁
鳃
肺和皮肤
气囊
所属类群
线形动物
软体动物
爬行动物
鸟类
A、A B、B C、C D、D21. “桃花深处蜜蜂喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢．蜜蜂的这些行为属于（ ）
A、先天性行为和社会行为 B、先天性行为和迁徙行为 C、学习行为和防御行为 D、学习行为和迁徙行为22. 二十世纪五十年代，澳大利亚政府采用粘液瘤病毒来消灭兔灾。粘液瘤病毒属于（ ）A、植物病毒 B、动物病毒 C、噬菌体 D、细菌病毒二、判断题
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23. 河蚌、蚯蚓、蜗牛等动物都有柔软的身体，所以它们都是软体动物。24. 青蛙和龟既可以在水中游泳，也可以在陆地生活，所以它们都是两栖动物。25. 动物越高等，学习能力越强，尝试错误的次数就越少，学习行为越复杂。26. 一只失去雏鸟的美国红雀，总是给鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂食，这是红雀的先天性行为。（ ）
27. 动物能提供人类丰富的食品、药品及各种原材料，但不能促进生态系统物质循环。28. 芽孢落在适当环境中能萌发成细菌，所以芽孢是生殖细胞。29. 病毒寄生在活细胞里，利用该细胞内的物质和遗传信息繁殖后代。30. 脊椎动物和无脊椎动物相比，结构要复杂，物种和数量要多。31. 我国是裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物的故乡”。32. 建立自然保护区是保护生物多样性的根本措施。三、综合题
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33. 观察蝗虫形态图(右图)，回答问题。
(1)、图中负责摄食的部分是[3](2)、蝗虫的运动中心是图中[II] ， 图中456指的蝗虫的三对足，其中发达，善于跳跃；图中7指的是蝗虫的。(3)、蝗虫的体表有坚韧的 ， 保护内部柔软的器官和防止水分蒸发。(4)、昆虫在分类上属于动物。根据体内有无脊柱分，蝗虫属于动物。34. 如图是兔和狼的牙齿示意图，回答问题：
(1)、图是家兔的牙齿，图是狼的牙齿.(2)、判断的依据是：家免的牙齿没有 ， 这与植食性生活相适应，狼的牙齿；尖锐锋利，适于 ， 这与肉食生活相适应。35. 如图所示。
(1)、A图表示动作，B图表示动作(2)、①表示 ， 在A图中处于状态，在B图中处于状态。②表示 ， 在A图中处于状态，在B图中处于状态。(3)、当A图和B图的两个动作变换时，必须在系统调节和控制下才能完成。(4)、C图中的[①]是 ， [④]是 ， 能减少两骨之间的摩擦，缓冲运动时产生震动的结构是[⑤]。36. 微生物主要有细菌、真菌和病毒三大类群，下列是几种常见的微生物结构示意图，请据图回答问题.
(1)、大肠杆菌属于细菌，是单细胞生物，虽有细胞壁、细胞膜、细胞质等部分，但没有成形的 ， 这样的生物被称为(2)、真菌可以通过产生大量的来繁殖后代。(3)、一些细菌生活在牛的胃肠内，帮助牛分解草料中的纤维素，它们之间存在着关系。(4)、腺病毒没有细胞结构，只由外壳和内部的组成。37. 春天来了，杨柳吐絮，百花争艳，让人眼花缭乱。但如果我们把这些植物进行科学分类，就可以弄清它们之间的亲缘关系以及相似程度。下图为植物分类系统图解，请回答下列问题：
(1)、对被子植物进行分类时，往往把种子、花和作为分类的重要依据。(2)、图表的分类等级中，包含生物种类最多的是 ， 多种多样的生物体现了生物种类多样性，而生物种类多样性的实质是(3)、图表的植物中，与玫瑰的亲缘关系最近，共同特征最多，它们共有的分类单位从大到小的顺序为界、门、纲、目、科、属、。(4)、对生物进行分类的意义在于可以弄清它们之间的亲缘关系和关系。38. 19世纪中叶，人们并不知道细菌是从哪里来的，直到被称为“微生物学之父”的法国科学家设计了著名的“鹅颈瓶实验”(如图所示)才弄清了事实的真相。请根据实验回答以下问题：
(1)、设计这个实验的科学家是(2)、打断“鹅颈”后，瓶内的肉汤腐败的原因是(3)、“鹅颈瓶实验”证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。为此，这位科学家提出了保存酒和牛奶的_法。(选填字母)A、巴氏消毒法 B、腌制法 C、脱水法(4)、细菌在肉汤中通过的方式进行生殖。