广东省深圳市龙岗区2018-2019学年八年级上学期生物期末考试试卷
试卷更新日期：2019-12-19 类型：期末考试
一、单选题
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1. 下列动物中，营寄生生活的是（ ）A、水螅 B、涡虫 C、秀丽隐杆线虫 D、血吸虫2. 下表中的动物，与其主要特征描述相符合的是（ ）
选项
动物名称
主要特征
A
水母
辐射对称，有口有肛门
B
涡虫
有外骨骼
C
蛔虫
体表有角质层，生殖器官发达
D
沙蚕
身体和附肢部分节
A、A B、B C、C D、D3. 在观察蚯蚓运动的实验中，以下描述不合理的是（ ）A、身体分节，环带靠近前端 B、肌肉发达，与刚毛配合完成运动 C、蚯蚓在光滑的玻璃上比在粗糙的纸板上运动速度要快 D、用湿润的棉球擦拭体表，使其保持湿润，有利于它的正常呼吸4. 下列诗句中的动物，不具备“一对触角，两对翅膀，三对足”的基本特征的是（ ）A、蟹螯先实不须霜 B、蝉鸣山更幽 C、早有蜻蜓立上头 D、梦为蝴蝶也寻花5. 下列无脊椎动物与人类关系的表述中，错误的是（ ）A、蝎子、蜈蚣、蝉蜕等可以入药用于疾病治疗 B、华枝睾吸虫首先寄生在钉螺体内，人若进入含有钉螺的水域，很有可能被感染 C、饭前便后勤洗手，可以有效预防蛔虫病 D、从水蛭中提取蛭素，可以用来生产抗血栓药物6. “桃花流水鳜鱼肥。”鳜鱼，四大淡水名鱼之一，味道鲜美。以下关子鳜鱼的说法错误的是（ ）A、身体呈流线型，体温恒定 B、用鳃呼吸，用鳍游泳 C、尾部和躯干部的摆动，提供前进的动力 D、体内有脊柱，属于脊椎动物7. 青蛙被称为两栖动物的主要原因是（ ）A、幼体只能生活在水中，成体只能生活在陆地上 B、他们在水中生殖，在陆地上发育 C、幼体和成体即能在陆地上生活，又能在水中生活 D、幼体生活在水中，用鳃呼吸：成体大多生活在陆地，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸8. 下列生物中属于爬行动物的是（ ）A、娃娃鱼 B、鲸鱼 C、鳄鱼 D、鲨鱼9. 图是家鸽内部结构示意图，下列表述错误的是（ ）
A、①是气管，②是气囊，③是肺 B、气体进入体内的途径是①→③→② C、家鸽在呼气时，均能在②③内同时进行气体交换 D、鸟类特有的双重呼吸提高类气体交换的效率，适于空中飞行10. 蝙蝠能够飞行，但它不属于鸟类而属于哺乳类，其判断依据是（ ）A、用肺呼吸 B、胸肌发达 C、体温恒定 D、胎生哺乳11. 下列动物的形态结构与其生活环境、生活习性相适应的叙述，错误的是（ ）A、蜥蜴用肺呼吸，卵有坚韧的外壳，能摆脱对水的依赖 B、蝗虫的体表有外骨骼，防止水分蒸发，适于陆地生活 C、青蛙的后肢短小，前肢发达，肢间有蹼，即能跳跃又能划水，适于水陆两栖 D、河蚌的外套膜能分泌物质形成贝壳，起保护作用12. 如图是关节结构示意图，以下结构与功能的表述正确的是（ ）
A、①关节窝——表面有软骨，减少摩擦 B、②关节囊——分泌滑夜，使关节牢固又灵活 C、③关节头——表面有软骨，从关节窝中拖出，叫脱臼 D、④关节腔——密团腔，里面充满滑液13. “鸟宿池边树，僧敲月下门。”以下对僧人动作分析正确的是（ ）A、敲门动作的完成，只需要运动系统和神经系统参与即可 B、敲门时，肘关节是手臂运动的杠杆 C、敲门时，肱二头肌收缩提供动力，肱三头肌舒张 D、敲门时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩提供动力14. 下列所描述的动物行为中，属于先天性行为的一组是（ ）A、狗辨主客、惊弓之鸟、老马识途 B、蜘蛛结网、公鸡报晓、鼠走迷宫 C、蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏 D、海豚顶球、猫捉老鼠、蜻蜓点水15. 某学习小组以下表中的动物为研究对象，观察动物绕道取食的“尝试与错误”次数，记录如下表：动物
甲
乙
丙
丁
完成取食前的尝试次数
24
46
65
5
下述实验分析正确的是（ ）
A、动物的学习能力：丁﹥甲﹥乙﹥丙 B、它们绕道取食的行为与遗传因素无关 C、若乙是爬行动物则甲可能是两栖动物 D、根据“尝试与错误”次数判断，丙比乙更高等16. “人有人言，兽有兽语”。以下不属于动物个体间信息交流的是（ ）A、雌性菜粉蝶释放性外激素 B、乌贼遇到敌害时，释放出墨汁 C、蜜蜂发现蜜源时，跳圆形舞 D、担任警戒任务的猴子看见鹰时，发出叫声17. 下列动物的行为，哪项不能正确反映动物在生物圈中的作用（ ）A、蝴蝶在花丛中翩翩起舞，身上沾满了各种花粉 B、兔子从灌木丛中跑过，身上挂满了苍耳的果实 C、羊群以青草为食，它们是青草的分解者 D、曾经的“剿灭麻雀”运动变为现在的保护麻雀，有利于生态平衡18. 如图所示的四种生物中，在结构组成上不同于其他三种的是（ ）A、
B、
C、
D、
19. 为了验证“冰箱里的空气中也有细菌存在”这一假设，同学们进行了实验，下列说法正确的是（ ）A、培养用的培养皿和培养基，在接种前后必须进行高温灭菌处理 B、将灭菌后的培养皿打开放在冰箱里一段时间，属于接种 C、恒温培养箱中细菌培养的温度应该控制在60℃以上 D、本实验无须设计对照组，只要观察培养后的培养皿中有无菌落生长，即可得出实验结论20. 下图是巴斯德鹅颈瓶实验示意图，A，B两个瓶内分别装有等量的同种肉汤，A瓶煮沸，B瓶不作任何处理，一段时间后，一瓶保持新鲜，另外一瓶变质发臭。随后，将保鲜那瓶的瓶颈打断并静置，一段时间后也变质。下列说法错误的是（ ）
A、本实验采取了两种改变变量的方法：煮沸与打断瓶颈 B、瓶颈打断后肉汤变质是由空气中的细菌造成的 C、本实验所探究的变量是细菌 D、没有打断瓶颈前保持新鲜的是B瓶21. 手足口病是由肠道病毒引起的以手、足、口腔发生疱疹为主要特征的传染病。下列对手足口病病毒的描述正确的是（ ）A、该病毒与烟草花叶病毒属于同一类型 B、个体微小，要用高倍显微镜才能观察 C、结构简单，内部无遗传物质 D、不能独立生活，只能生活在活细胞中22. 下列哪些疾病是由细菌引起的（ ）1痢疾 2禽流感 3肺结核 4足癬 5扁桃体炎 6艾滋病
A、135 B、125 C、235 D、34623. 下列各组中，不属于共生关系的一组生物是（ ）A、牛与肠道中的纤维素分解细菌 B、地衣中的藻类与真菌 C、豆科植物与根瘤菌 D、人与肠道中的霍乱弧菌24. 以下关于食品保存方法与其原理的说法，错误的是（ ）A、晒制鱼干——脱水法，使细菌、真菌在缺水的环境中无法生长 B、冰柜储藏新鲜的水果——低温杀死细菌 C、盒装牛奶——巴氏消毒法，高温抑制细菌生长 D、真空包装火腿肠——隔绝空气，杀死细菌25. 如图是分类等级示意图，以下理解正确的是（ ）
A、虎和猫的相似程度比狼和狗的相似程度低 B、目是分类的基本单位 C、狗和狮子没有任何亲缘关系 D、猫和狗在分类阶层上有3个相同单位，分别是界、门、纲26. Rosa chinenis Jacquem是月季的拉丁文，下列说法错误的是（ ）A、双名法由瑞典植物学家林奈提出 B、双名法由两个部分构成，属名和种加词 C、Rosa chinensis是属名，Jacquem是种加词 D、Rosa是属名， chinensis是种加词27. 我国杂交水稻专家袁隆平利用野生水稻和普通栽培水稻多次杂交，培育出高产量的杂交水稻新品种。其原理是利用了（ ）A、生态系统的多样性 B、生物数量的多样性 C、基因的多样性 D、生物种类的多样性28. 人类对微生物的利用涉及到生活的方方面面，下列对微生物的利用表述正确的是（ ）A、酵母菌一一制作面包、酿酒 B、醋酸杆菌——酿醋,制泡菜 C、天花病毒一—制作疫苗 D、青霉菌——提取青霉素、酿制酱油二、多选题
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29. 图中圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，下列判断错误的是（ ）
A、N可以表示体温恒定 B、N可以表示有卵生 C、N可以表示脊柱 D、N可以表示用肺呼吸30. 节肢动物是动物界的最大类群，下列与其分布广泛相适应的结构特征有（ ）A、运动系统发达，均既有翅又有足 B、呼吸系统完善，陆地生活的均有肺，水中生活的均有鳃 C、身体和附肢都分节，运动更加灵活 D、繁殖能力强，体型较小，对食物和空间的需求较小31. 以下能以出芽生殖的方式繁殖后代的生物有（ ）A、细菌 B、水螅 C、酵母菌 D、果蝇32. “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”下列属于鸟类与飞行生活相适应的结构特征有（ ）A、骨骼轻、薄、坚固，长骨中空 B、胸肌发达,肌肉两端都附着在龙骨突上 C、消化能力强，直肠发达 D、前肢变成翼，翼上有羽33. 动物与人类的生活息息相关，下列说法正确的是（ ）A、娃娃鱼是两栖动物，可以随意捕杀 B、我国的四大家鱼是指青鱼、草鱼、带鱼、鳙鱼 C、眼镜蛇有毒，其蛇毒有药用价值 D、鸡、鸭等家禽是人类食物中动物蛋白质的重要来源34. 图为狼和家兔的牙齿，对比它们的牙齿，以下说法错误的是（ ）
A、牙齿①和③是狼和兔子都有的 B、牙齿①的作用是切断食物 C、牙齿②的作用是磨碎食物，有利于提高动物对食物的消化能力 D、图中动物B有牙齿③，可以判断该动物为家兔35. 生物小组的同学设计如下实验探究的呼吸，以下对实验现象的表述正确的是（ ）实验
方案
现象
1
吸取菠菜汁滴在鱼头前方
（一）
2
BTB溶液+鱼
（二）
3
BTB溶液
对照组，不变色
A、现象(一)：菠菜汁由鱼口进入，再由口流出 B、现象(一)：菜汁由鱼口进入，再由鳃盖后缘流出 C、现象(二)：BTB溶液由蓝色变为黄色，表明流出鱼体的水中，二氧化碳的含量增加了 D、现象(二)：BTB溶液由蓝色变为黄色表明流出鱼体的水中，二氧化碳的含量减少了36. 以下动物行为属于社会行为的是（ ）A、大批的青蛙在雨后鸣叫求偶 B、成群的麻雀飞向麦田觅食麦粒 C、草原上狼群围猎黄羊 D、工蜂群外出采蜜喂养蜂王
