2019-2020学年浙教版科学八年级上学期期末模拟试卷
试卷更新日期：2019-12-16 类型：期末考试
一、单选题
-
1. 为了缓解我国北方水资源不足的状况，国家正在实施南水北调工程。某学校组织同学们对水资源状况进行调查，调查报告中下述观点错误的是（ ）A、水的污染加剧了淡水资源危机 B、南水北调工程主要改变水汽输送 C、可以将海水进行淡化来解决淡水危机 D、节约用水是每个公民应尽的义务2. 将空矿泉水瓶慢慢压入水中，直到完全浸没。下列对矿泉水瓶受到的浮力分析不正确的是（ ）A、矿泉水瓶受到水对它的浮力 B、浮力的大小等于它的重力 C、排开水的体积越大，受到的浮力越大 D、浸没前，压入越深，受到的浮力越大3. 火星离太阳比地球离太阳略远，但火星赤道上中午气温仍可上升到0℃以上，一个在地球表面重500N的物体在火星表面重190N．若地球表面g取10N/kg，不计火星大气压的影响，在火星中午的赤道地面上（温度与地球表面相同），有一个盛水容器，水中悬浮着一个质量为1千克的物体，则此时物体受到水的浮力（ ）A、大于10N B、仍等于10N C、小于10N D、无法计算4. 配制硝酸钾饱和溶液时得到下表数据，根据表中数据分析，不正确的是（ ）
序号
温度/℃
水的质量/g
所加硝酸钾的质量/g
所得溶液的质量/g
①
28
10
4
14
②
28
10
6
14
③
60
10
8
18
A、60℃时10克水中最多能溶解硝酸钾8克 B、60℃时等质量水中能溶解的硝酸钾比28℃时多 C、①②所得溶液溶质的质量分数相等 D、③所得溶液不一定是硝酸钾的饱和溶液5. 在五一游艺晚会上，陈思同学演示了如图所示的实验，排在一条线上的三个碗，中间碗内放一个乒乓球，当用小管向球斜上方吹气，乒乓球将（ ）
A、仍静止 B、运动到左碗 C、运动到右碗 D、无法确定6. 我国西北地区以干旱为主，产生这一自然特征的原因按因果关系排列正确的是（ ）①降水稀少，气候干旱 ②山脉对湿润气流的阻隔
③来自海洋的湿润气流难以到达 ④深居内陆，距海遥远。
A、①②③④ B、④③②① C、④②③① D、②③④①7. 拉萨和成都大致在同一个纬度上，但两地气温差异很大，主要原因是（ ）
A、海陆因素 B、地形地势因素 C、纬度因素 D、人类活动8. 小明暑假乘飞机旅行。飞机起飞时，天下着蒙蒙细雨，一段时间后，突然发现窗外阳光明媚，白云尽在脚下。小明对此过程中出现的情境作出了如下分析，正确的是（ ）A、“下着蒙蒙细雨”描述的是当时的气候 B、飞机受到空气给它的浮力，此浮力就是空气的升力 C、“窗外阳光明媚，白云尽在脚下”，说明飞机进入了大气层的平流层 D、飞机上升过程中，小明感到耳朵有点疼，说明随着高度的升高，气压增大9. 由图直接可以得出的结论是（ ）
A、生长素能促进植物生长 B、胚芽鞘具有向光性 C、单侧光照射引起生长素分布不均匀 D、感觉光刺激的部位是胚芽鞘尖端10. 下列有关人体生命活动调节的叙述，不正确的是（ ）A、人体神经调节的基本方式是反射 B、脊髓具有反射和传导功能 C、“谈虎色变”属于复杂的反射 D、人体内的腺体都能分泌激素11. 人体有恒定的体温，主要是机体的产热和散热能保持动态平衡的结果，如图所示是甲、乙两位同学在某状况下的产热统计图。据图判断他们所处的状态 （ ）
A、甲处于安静状态，乙处于运动状态 B、甲、乙都处在安静状态 C、甲处于运动状态，乙处于安静状态 D、甲、乙都处在运动状态12. 如图所示电路，要使电阻R1、R2并联，则应将（ ）
A、S2、S3闭合，S1断开 B、S1、S2闭合，S3断开 C、S2闭合，S1、S3断开 D、S1闭合，S2、S3断开13. 在用伏安法测电阻的实验中，刚一试触就发现电流表的指针迅速偏转到最大刻度，发生这种现象的原因可能是（ ）A、电流表的正负接线柱接反了 B、待测电阻的电阻丝断了 C、线路某处发生了短路 D、线路某处发生了断路14. 用同种材料制成两段长度相等、横截面积不同的圆柱形导体，A比B的横截面积大。如图所示，将它们串联在电路中，通过A、B的电流关系及A、B两端的电压关系是（ ）
A、 IA>IB、UA>UB B、IA<IB、UA<UB C、IA=IB、UA<UB D、IA=IB、UA=UB15. 如图所示，电源电压一定。关于电路的工作情况，下列说法正确的是（ ）
A、只闭合S1时，两只灯泡是串联的 B、若先闭合S1 ， 再闭合S2 ， 电压表读数不变、电流表读数变大 C、若电压表和电流表位置对调，闭合S1、S2后，则两表都被烧坏 D、若灯L1被短路，闭合S1、S2后，则灯L1不亮，灯L2亮，电流表损坏16. 如图所示电路，电源电压不变，当开关S由闭合到断开时，两电流表的读数将（ ）
A、A1不变，A2变大 B、A1变大，A2变小 C、A1不变，A2变小 D、A1变小，A2不变17. 下列关于结晶和晶体的说法，正确的是（ ）A、饱和溶液降温析出晶体后的溶液仍然是饱和溶液 B、降低饱和溶液的温度一定有晶体析出 C、从溶液中析出的晶体一定有结晶水 D、把溶液的溶剂蒸发一些一定会有晶体析出18. 为了探究影响物质溶解性的因素，设计了如下表所示的实验方案，该实验无法探究的因素是（ ）实验序号
溶质
溶剂
温度
1
蔗糖
水
20℃
2
蔗糖
水
40℃
3
食盐
水
40℃
4
食盐
植物油
40℃
A、溶质种类 B、溶剂种类 C、溶液温度 D、颗粒粗细19. 如图所示，相同的小球在盛有不同液体的容器中保持静止，四个容器中的液面到容器底面的距离相同，则容器底面受到的液体压强最大的是（ ）A、
B、
C、
D、
20. 在配制一定溶质质量分数的蔗糖溶液时，导致溶液中蔗糖的质量分数偏大的可能原因有（ ）A、用来配制溶液的烧杯刚用少量蒸馏水润洗过 B、用量筒量取水时俯视读数 C、称取蔗糖时，将蔗糖放在右盘，且称量时使用了游码 D、用了含少量杂质的蔗糖配制溶液二、填空题
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21. 下面的表格中列出了氯化铵在不同温度下的溶解度：
温度/℃
0
10
20
30
40
50
60
70
80
溶解度/g
29.4
33.3
37.2
41.4
45.8
50.4
55.2
60.2
65.6
(1)、20℃时，向50g水中加入20克氯化铵，充分搅拌发现烧杯底部还有氯化铵固体，要使烧杯中的固体完全溶解，可采取的一种措施。(2)、60℃时，向50g水中加入20克氯化铵，配成的氯化铵溶液放入如图所示的小烧杯中，若要使小烧杯中有固体析出，可以在大烧杯的水中加入下列物质中的 (填字母序号)。A、冰 B、氯化钠 C、硝酸铵 D、氢氧化钠22. 电解水的实验装置如图所示，据图回答：
(1)、电源A端是 (填“正”或“负”)极。(2)、通电一段时间后，试管c中的气体是 ， 验证此气体的方法是。(3)、电解水实验结论：水是由组成。23. 小明在水盆中洗碗，发现一个大碗正漂浮在水盆中，如图所示。他将水盆底的一铁沙球放入大碗中，但大碗仍然漂浮。与原先相比，大碗所受到的浮力将（选填“变大”、“不变”或“变小”），水盆中的水面将会（选填“上升”、“不变”或“下降”）。
24. 空气中的PM2.5的含量是监测空气质量的重要指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的固体颗粒物，人体吸入后经过呼吸道进入肺，甚至进入血液，引发疾病。2013年中国气象局修订预警雾霾标准，首次将PM2.5列为重要指标之一。(1)、PM2.5进入肺里依次要通过的呼吸道是：鼻→咽→→气管→支气管→肺(2)、PM2.5会刺激呼吸道引起咳嗽，咳嗽是人体的反射活动，完成反射活动的结构是。25. 极地狐生活在寒冷的北极，沙漠狐生活在炎热的非洲沙漠地区。由于非生物因素中温度的影响，它们的形态有显著的差异。右图为极地狐和沙漠狐的头像。请根据头像判断回答：
(1)、图是沙漠狐，图是极地狐；(2)、你判断的主要依据是。26. 生活在沙漠中的骆驼对缺水环境有较强的适应能力，如图所示，呈现的是骆驼在两种不同情况下的体温昼夜变化，通过两种情况比较可知，骆驼是通过的方式来适应缺水环境的；这种对体温的调节是通过(填“大脑”或“脑干”)中的神经中枢实现的。
27. 如图所示的电路中，电源电压恒定，R2=10Ω，开关S、S1都闭合时，电流表示数为0.4A；开关S闭合，开关S1断开时，电流表示数变为0.3A。则电源电压为V，电阻R1的阻值为Ω。
28. 水平桌面上有甲、乙两个相同的烧杯，分别装有两种不同的液体，将两个相同的小球分别放在两烧杯中，小球静止时如图所示，两烧杯中液面相平，则小球受到的浮力F浮甲F浮乙 ， 烧杯底部受到的液体压强p甲p乙 ， 桌面受到的压强p′甲p′乙。（填“>，<或=”）
29. 如图所示的电路中，电源电压保持不变，R1＝30欧，R2＝20欧，电流表的示数为0.2安，则R1、R2串联后的总电阻为欧，电源电压为伏，R1两端分得的电压为伏。
30. 小明制作了一个如图所示的简易气压计。将橡皮膜平铺在敞开容器上，并用胶带绑紧。检查气密性后，将吸管的A端粘在橡皮膜中心，B端靠近卡纸上的M处。外界气压的变化会引起橡皮膜凹凸程度的变化，从而使吸管绕O点转动，指示气压大小变化。（外界气温的变化对容器内气压的影响极小）
(1)、检查气密性时，将绑有橡皮膜的容器浸没在水中，轻压橡皮膜，如果观察到 ， 则气密性不好。(2)、小明将该气压计从甲地带到乙地，发现吸管B端的指向从M处变为N处。则甲、乙两地气压较大的是。三、实验探究题
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31. 配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”是初中化学的基础实验之一。请回答下列问题：
(1)、现欲配制一瓶75克溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，需氯化钠的质量克。(2)、请用图中的序号表示配制溶液的正确操作顺序。(3)、认真观察，图中某步骤错误，写出该步骤的正确操作为。若不进行改正，其他操作步骤正确，则所配制溶液的溶质的质量分数（填“大于”、“小于”或“等于”）10%。(4)、实验室若用15%的氯化钠溶液加水稀释成5%的氯化钠溶液，问需要15%的氯化钠溶液克才可配得120克5%的氯化钠溶液。32. 条件反射不是与生俱来的，而是动物生活经验积累的结果．某同学在学习了条件反射建立的有关知识后，设计并实施了如下实验：①在鱼缸的中间加一块隔板，在隔板下面事先开一个洞，左边投饵室的小滑轮上悬吊一个饵料夹，鱼缸左侧悬挂一盏小灯泡．
②将饥饿一天的金鱼移入鱼缸内，让它熟悉环境1小时．开灯1～2次，金鱼对光没有明显反应．
③随后再开灯，在灯光刺激5﹣10秒后，由滑轮吊下饵料夹投放饵料，吸引金鱼游过孔洞取食，每天上午和下午各强化训练2次．
④一段时间后，经过灯光和饵料的多次结合，即使只给灯光刺激，金鱼也会游过孔洞取食．
请根据实验回答问题：
(1)、根据李红的实验设计，你认为她提出的问题可能是：金鱼会对灯光的刺激形成吗？(2)、从神经调节的角度来看，由灯光刺激引起的金鱼游过孔洞取食属于反射；该类型的反射是在反射的基础上，经过一定的过程，在的参与下形成的，完成此反射活动的神经结构是 ．(3)、通过实验可以看出，使金鱼建立“灯光﹣﹣游过孔洞取食反射”的重要条件是使灯光与反射多次结合．33. 在做“探究导体中电流跟电阻的关系”的实验中，实验器材有：学生电源（3V不变），电流表，电压表，定值电阻四只（5Ω、10Ω、20Ω、25Ω各一只），滑动变阻器M（10Ω 1A），滑动变阻器N（20Ω 1A），开关、导线若干。
(1)、请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整，要求滑片P向B端移动时电路中电流变大。(2)、实验过程中，使用不同定值电阻进行探究时，调节滑动变阻器的阻值，使电阻R两端电压保持不变，这种方法是 （填字母编号）。A、转换法 B、控制变量法 C、等效替代法(3)、某次实验中，连接好电路，闭合开关时，发现电流表示数几乎为零，电压表示数约3V，调节滑动变阻器的阻值，两电表示数均无明显变化，电路故障原因可能是。(4)、排除故障后，更换不同定值电阻进行了实验，记录实验数据如表：实验次数
1
2
3
4
电阻/Ω
5
10
20
25
电流/A
0.40
0.20
0.10
0.08
分析表中数据可得到的结论是：。
(5)、实验中选择的滑动变阻器应是（填“M”或“N”）。四、解答题
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34. 如图所示，有一重为54N的长方体物块，高L=40cm，它的横截面积
是盛水容器横截面积S2(容器壁厚不计)的1/3，当物块有2/5的体积浸入水中时，弹簧测力计的示数为F1=46N。 
(1)、根据题中所给条件，求出物块密度。(2)、求当物块有2/5的体积浸入水中时与物块刚好全部浸入水中时，水对容器底的压强差是多少?35. LED灯发光的颜色与灯两端电压之间的关系如右表所示。小科用一个150Ω的电阻R1与LED灯串联，接在电压为6V的电源上，成功地让LED灯发出了蓝光（如图）。则：
灯两端电压V
2
2.4
3
发光的颜色
红
绿
蓝
(1)、定值电阻R1两端的电压是。(2)、计算通过定值电阻R1的电流。(3)、小科通过定值电阻与LED灯串联，实现了LED灯发蓝光。请你在不使用电阻的情况下，设计一个让LED灯发出蓝光的方法。