人教统编版五年级上册语文第一单元测试卷
试卷更新日期：2019-12-16 类型：单元试卷
一、基础知识。
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1. 看拼音写词语。
jīn qiǎo
shì yí
ēn huì
bō zhòng
gū dú
guì huā
ài mù
fēn fu
huáng hūn
chá yè
2. 下列词语中下划线字的拼音完全正确的一组是（ ）A、眼睑（jiǎn） 蔓延（wàn） 首都（dōu） 开辟（pì） B、埋怨（mán） 颤抖（chàn） 榨油（zhà） 啄食（zhuó 改 zuó ） C、长喙（huì） 浸泡（jìn） 眸子（móu） 黛青（dài）3. 下列词语中没有错别字的一组是（ ）。A、为难 萝筐 恩惠 偶尔 B、铿锵 镜匣 收获 爱慕 C、韵味 嫩绿 茅停 缠绕 D、欣赏 温润 雏儿 咂嘴4. 给下列语句加上标点。(1)、小时候 我无论对什么花 都不懂得欣赏 父亲总是指指点点地告诉我 这是梅花 那是木兰花 但我除了记些名字外 并不喜欢。(2)、我们家的后园有半亩空地 母亲说 让它荒着怪可惜的 你们那么爱吃花生 就开辟出来种花生吧5. 给下列下划线字选择恰当的解释，将序号写在括号里。(1)、熟：A．食物烧煮到可以吃的程度 B．表示程度深 C．植物果实长成了①雏儿在我肩上睡得好熟啊！（ ）
②秋天，果实成熟了。（ ）
③米饭煮熟了，香喷喷的。（ ）
(2)、深：A．经历的时间久 B．不易理解 C．从外到里的距离大①珍珠鸟在里面，就像躲进深幽的丛林一样安全。（ ）
②这个问题他讲得深入浅出。（ ）
③夜已经很深了，王老师还在备课。（ ）
6. 选择合适的关联词语填空。虽然……但是…… 不仅……还…… 因为……所以…… 只有……才……
(1)、花生味道美，能榨油。(2)、白鹭不会唱歌，它本身就是一首优美的歌。(3)、遵守交通规则，能避免交通事故的发生。7. 根据要求完成下列句子练习。(1)、田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。（仿写一个比喻句）(2)、白鹭本身不就是一首优美的歌吗？（改为陈述句）(3)、全年，整个村子都浸在桂花的香气里。（仿写一个夸张句）(4)、我们家的后园有半亩空地。（缩句）(5)、小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。（用下划线词造句）8. 根据课文理解填空。(1)、《桂花雨》作者主要回忆了故乡童年时代的和 ， 字里行间弥漫着作者淡淡的和。(2)、《落花生》这篇文章讲了作者一家人过花生收获节时谈论花生的好处， ， 揭示了花生的品格，说明表达了作者。(3)、《白鹭》的作者是 ， 这篇文质兼美的生动地描写了白鹭颜色、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味，给人以美的享受，表达了作者。9. 阅读课文片段。落花生（节选）
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”
父亲说：“对。这是我对你们的希望。”
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。
(1)、这几段话出自。这篇文章以为线索，依次写了、、、 ， 借花生的特点说明的道理，赞美的精神，作者详细地写了的经过。通过这一过程告诉我们一个道理：。(2)、文中花生最可贵的特点是。在叙述时作者将花生和桃子、石榴、苹果进行对比。(3)、体会“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用”一句的意思。10. 阅读短文，回答问题。心田上的百合花
①在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己不是一株野草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。
②百合的心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样。” 偶尔也有飞过的蜂蝶鸟雀，它们也会劝百合不用那么努力开花：“在这断崖边上，纵然开出世界上最美的花，也不会有人来欣赏呀！”
③百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”
④a在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。b有一天，它终于开花了。c这时候，野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了。
⑤百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力地开花，结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。
⑥几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。
⑦不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”
(1)、“全心全意”和“默默”这两个词语用得恰到好处，请分别说说好在哪里？(2)、根据上下文判断，“它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。”这句话应放在第④段a、b、c哪个位置？(3)、第③段运用了、、的修辞方法，展示了“百合”的形象。(4)、本文的线索是什么？主要运用了哪种写作手法？(5)、文章以“心田上的百合花”为题，有什么含义？(6)、百合花长出花苞，野草为何还嘲笑它？假如你是“百合”或“野草”，该怎样做？11. 习作。每个人都有特别钟爱的东西，你的心爱之物是什么呢?请以“我的心爱之物”为题目，学习本单元的写作方法，写一篇习作。可以写你是怎么得到它的，它为什么会成为你的心爱之物……
要求：语句通顺，没有错别字，把自己的喜爱之情融入字里行间，不少于400字。