人教统编版五年级上册语文第四单元测试卷（B）
试卷更新日期：2019-12-16 类型：单元试卷
一、基础知识。
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1. 看拼音写词语。
fèng mìng
màn bù
jiàn zhù
fǎng zhào
huǐ miè
bǎo lǎn
jìng jiè
hóng wěi
bān yùn
zuì zhèng
2. 选出下列词语中错误的注音，并在后面的横线上改正。A．浙江（zhé） B．自恃（shì） C．哀愁（āi） D．不苟言笑（gǒu）
3. 选出下列词语中错误的注音，并在后面的横线上改正。A．熏陶（xūn） B．沉寂（jì） C．伫立（chù） D．玲珑剔透（tī）
4. 选出下列词语中错误的注音，并在后面的横线上改正。A．回旋（xuán） B．暂时（zhàn） C．打量（liang） D．如泣如诉（qì）
5. 选出下列词语中错误的注音，并在后面的横线上改正。A．潜伏（qiǎn） B．汴州（biàn） C．血管（xuè） D．干将发硎（xíng）
6. 选出括号里不合适的字。腹（泄 泻） 深（渊 洲） （履 覆）历 （持 恃）强凌弱
宫（殿 臀） 开（消 销） （格 略）写 石（拱 供）桥
7. 找出下列每一组词语中的褒义词。(1)、愚蠢 懒惰 废物 优雅(2)、机灵鬼 呆头鹅 多嘴舌 苦瓜脸(3)、自以为是 处心积虑 一本正经 口是心非(4)、离经叛道 运筹帷幄 按图索骥 口蜜腹剑8. 找出与其他词语不属于同一类别的一项是（）
A、太平盛世 B、国泰民安 C、诗情画意 D、安居乐业9. 找出每组中不是同一类的词（ ）。A、生灵涂炭 B、哀鸿遍野 C、家破人亡 D、丰衣足食10. 找出每组中不是同一类的词（ ）。A、大好河山 B、精忠报国 C、赤胆忠心 D、名垂青史11. 找出每组中不是同一类的词（ ）。A、卖国求荣 B、鞠躬尽瘁 C、丧权辱国 D、里通外国12. 在以下这段话中依次填入关联词正确的一项是（ ）世界上万事万物的发展是有规律的。（ ），（ ）认识规律，按规律办事，事情（ ）办成功。（ ）不认识规律，违反规律，就会失败。
A、然而 只要 就 因此 B、然而 只有 才能 如果 C、因此 只有 才能 如果 D、因此 只要 就 然而13. 对下面句子所运用的修辞手法判断正确的一项是（ ）。我们应当心胸开阔如海，应该乐于助人，与人为善，试想，如果心眼比针尖还小，事事斤斤计较个人得失，怎么能与同学们相处友好呢？
A、比喻 拟人 设问 B、拟人 比喻 反问 C、比喻 夸张 反问 D、夸张 比喻 设问14. 根据要求完成下列句子练习。(1)、圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。（缩句）(2)、将军说：“战士们吃什么我就吃什么。”（改为转述句）(3)、《儿童文学》和《中国少年报》是我喜欢的杂志。（修改病句）15. 根据课文内容，判断下列说法的对错，用“正确”“错误”表示。(1)、《示儿》是南宋诗人陆游临终前写给儿子的一首诗。(2)、《题临安邸》中“直把杭州作汴州”一句，表达了诗人对当时太平、繁华的社会现状的赞美之情。(3)、《己亥杂诗》中点睛的诗句是“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀”。(4)、《少年中国说》诉说了中国人的强国梦想。(5)、圆明园是举世闻名的皇家园林，在1860年被英法联军毁灭。16. 阅读课文片段。圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇（wáng huáng）家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如，蓬（péng féng）莱瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛（fú fó）置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
(1)、我能按查字典的要求填空。“剔”按音序查字法应先查大写字母 ， 再查音节 ， 按部首查字法应先查部，再查画。(2)、选择括号内正确的读音。(3)、造句。不但…还…
(4)、写出文中的排比句。(5)、我知道画直线句子的作用是：(6)、给下划线的字选择正确的解释。①风景名胜（ ）：A．超过 B．优美的地方 C．能担任，能承受
②举世闻名（ ）：A．用鼻子嗅 B．知道 C．有名望
③武陵春色（ ）：A．情景，景象 B．颜色 C．脸上表现的神情
(7)、本文是从、和三个方面来描写圆明园的，其中方面写得最详细。(8)、为什么说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆？17. 阅读短文，回答问题。童年的馒头
①如今的幸福生活使我欣慰，不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。
②那时候，娘拉扯着我和妹妹，家里穷得叮当响。我在五里外的村上小学，六岁的妹妹在家烧火做饭，背着那个比她还高半截的竹篓打猪草，娘趁早摸黑挣工分，日子清贫得像一串串干枯的空笼花。
③有年六一，学校说是庆祝儿童节，每个学生发三个馒头。我兴冲冲地对娘说：明天发馒头，妹妹一个，娘一个，我一个。妹妹笑了，娘也笑了。
④那天，学校真的蒸了馍。开完会，我手里多了片荷叶，荷叶里是三个热腾腾的大馒头。
⑤回家路上，看着手中的馒头，口水一咽再咽，肚子咕咕地叫着。吃一个吧，我对自己说，于是先吃了自己那一个。三两口下肚，嘴里还没品出味儿，馒头已不见了。又走了一段路，口水和肚子故伎重演，而且比刚才更厉害。咋办？
⑥干脆，把娘那一个也吃了，给妹妹留一个就是了。娘平时不是把麦耙让给我和妹妹，她只喝羹吗？娘说过，她不喜欢麦耙呀！
⑦当我回到家里，呆呆地看着手中空空的荷叶，里边连馒头屑也没一星了。
⑧我不知道自己怎么进了门，怎样躲过妹妹的眼神。妈妈笑笑，没吭声。同院的二丫娘过来串门，老远就嚷嚷，平娃娘，平娃娘，你家平娃带馒头来了吗？你看我们家二丫，发三个馒头，一个都舍不得吃，饿着肚皮给我带回来了。娘从灶间抬起头，“可不，我家平娃也把馒头全带回家来，你看！”娘说着打开锅盖，锅里奇迹般地蒸着五个白中带黄的大馒头！“你看，人家老师说我家平娃学习好，还多奖励了两个呢！”
⑨二丫娘看着我，我慌乱地点点头……
⑩那天晌午，娘把馒头拿给我和妹妹，淡淡地说：“吃吧，平娃，不就是几个馒头嘛！”妹妹大口大口地咬着馒头，我却哇的一声哭了。后来，我发现，就是那一天，我的童年结束了。
(1)、本文讲述了一个什么故事？请用简洁的语言概括出来。(2)、文中哪些地方表明当时“我”家境贫穷？(3)、你认为文中的母亲是个怎样的人？(4)、文中第三段写“娘也笑了”，是因为。(5)、第五段中的“故伎重演”具体指。(6)、娘似乎预料到“我”会将馒头吃掉，就蒸了五个馒头，并且还对二丫娘说了谎，她为什么要这样说、这样做？18. 习作。假如我是神笔马良，我会画出坚固的大堤，解救被洪水围困的村民；假如我是孙悟空，我会让警察叔叔都拥有一双火眼金睛，让违法的歹徒尽快落入法网……这些都是多么美好的愿望啊！请以“假如我是____________”为题写出你的美好愿望。注意语句要通顺，事例鲜明，想象的内容要新奇而有趣，字数450左右。