初中化学鲁教版九年级下学期 第七单元第一节 酸及其性质

试卷更新日期：2019-12-12 类型：同步测试

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一、单选题

  • 1. 下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是（）
    A、铝具有导电性，可用于制炊具 B、活性炭具有吸附性，可用于净化水 C、盐酸具有挥发性，可用于除铁锈 D、浓硫酸具有腐蚀性，可用作干燥剂

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  • 2. 下列物质不能与盐酸反应的是（）
    A、Mg B、AgNO3 C、Cu(OH)2 D、FeSO4

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  • 3. 下列关于物质的用途的叙述不正确的是（ ）
    A、盐酸可用来除铁锈 B、稀硫酸在实验室里常用作干燥剂 C、硫酸可用于精炼石油和金属除锈 D、盐酸是重要化工产品

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  • 4. 氧化铜与稀盐酸发生反应时，容器中溶液总质量随时间的变化曲线如图所示。下列说法错误的是（ ）

    A、该实验是将稀盐酸逐渐加入到盛有氧化铜的容器中 B、m点表示氧化铜与稀盐酸恰好完全反应 C、m点和n点对应溶液中铜元素的质量不相等 D、m点和n点对应溶液蒸发结晶后得到的固体成分相同

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  • 5. 两瓶标签损毁的溶液分别是稀盐酸、稀硫酸，下列试剂中能够用来区分两种溶液的是. （   ）
    A、锌粒 B、氯化钡溶液 C、紫色石蕊溶液 D、氢氧化钠溶液

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二、填空题

  • 6. 用化学式或化学方程式表示：
    (1)、生理盐水中的溶质是。
    (2)、稀盐酸、稀硫酸的一些化学性质相似，是因为它们的溶液中都含有。
    (3)、驱动氢能汽车的能量可来源于氢气燃烧，其反应的化学方程式为。
    (4)、实现“险在荆江”到“美在荆江”，农林工作者用波尔多液[Ca(OH)2与CuSO4的混合物]给沿岸树木杀菌，两者反应的化学方程式为。

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三、综合题

  • 7. 归纳是学习的重要方法，小红在复习盐酸的性质时，归纳出盐酸的五条化学性质(如图所示，连线表示相互反应)。

    (1)、为了验证性质①，小红将紫色石蕊溶液加到盐酸中，溶液变色。
    (2)、盐酸的性质③决定了盐酸可用于清除铁锈，写出该反应的化学方程式： ， 该反应的实验现象是。
    (3)、为验证性质⑤，应选用的物质是（写一种物质的名称）。

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  • 8. 对比学习有利于发现事物的共性与个性。为探究酸的性质，同学们进行了如下实验。

    实验内容

    实验现象

    分析与结论

    A试管内 ， B试管中镁带表面冒气泡。

    酸的很多反应通常在水溶液中才能完成。

    （填“浓”或“稀”）盐酸瓶口的蓝色石蕊试纸很快变红。

    即使是同种酸，由于不同，它们的性质不完全相同。

    两试管中均产生

    不同的酸具有相似的性质，这是因为酸的组成中都含有（填元素符号）．

    E试管中产生 ， F试管中无明显现象。

    不同的酸根会导致酸的“个性”差异。因此，可用氯化钡溶液鉴别盐酸和硫酸。

    清洗试管时，小乔同学将C、F两试管中的无色液体同时倒入一个洁净的废液缸，废液缸中立刻冒气泡并出现白色沉淀。请分析上述现象并回答：

    Ⅰ．废液缸中产生气体的反应的化学方程式为。

    Ⅱ．废液缸里最终产生的白色沉淀中一定有硫酸钡，可能有（填化学式）。

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四、计算题

  • 9. 向CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入Na2CO3溶液，生成沉淀的质量变化与加入Na2CO3溶液质量关系如图所示；请回答问题：

    (1)、生成沉淀质量为g；
    (2)、所用Na2CO3溶液的溶质质量分数为。(计算结果保留一位小数)

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