浙教版2019-2020学年初中数学七年级上学期期末复习专题1 实数的认识 基础巩固

试卷更新日期:2019-12-12 类型:复习试卷

一、单选题

  • 1. 比较有理数的大小,正确的是(  )
    A、5>12 B、0<3 C、35>-715 D、35<715
  • 2. 北京,武汉,广州,南宁今年某一天的气温变化范围如下:

    北京 8 ℃~ 4 ℃,武汉3℃~12℃,广州13℃~18℃,南宁 3 ℃~10℃,则这天温差较小的城市是(  )

    A、北京 B、武汉 C、广州 D、南宁
  • 3. 下列选项中,具有相反意义的量是( )
    A、向东走5米和向北走5米 B、身高增加2厘米和体重减少2千克 C、胜1局和亏本70元 D、收入50元和支出40元
  • 4. 和数轴上的点一对应的是(   )
    A、整数 B、有理数 C、无理数 D、实数
  • 5. -|-2| 的值为(    )
    A、2 B、-2 C、2或-2 D、12
  • 6. 规定:(→2)表示向右移动2记作+2,则(←3)表示向左移动3记作(   )
    A、+3 B、﹣3 C、-13 D、+13
  • 7. 在实数3.14159, 227,643 ,1.010010001,p,中,无理数有(    )
    A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
  • 8. 估计 44 的大小应在(  ).
    A、5~6之间 B、6~7之间 C、8~9之间 D、7~8之间
  • 9. 下列说法不正确的是 (    )
    A、125 的平方根是 ±15 B、-9是81的一个平方根; C、0.2的算术平方根是0.02 ; D、273=3
  • 10. 下列说法,正确的是(    )
    A、符号相反的两个数叫互为相反数 B、任何数的绝对值都是正数 C、正数的绝对值是它本身 D、在数轴上,左边的数总比右边的数大

二、填空题

  • 11. 把下列各数分别填在相应的横线上

    20162273.1418%0|207|(5)0.101001 ,π
    负有理数:
    分数:
    整数:
    非负数:

  • 12. 用正负数表示具有相反意义的量:
    (1)、高出海平面342米记为+342米,那么-20米表示的是
    (2)、某工厂增产1 200吨记为+1 200吨,那么减产13吨记为.
  • 13. -0.008的立方根是 。
  • 14. 在数轴上到-3的距离为4个单位长度的点表示的数是.
  • 15. 若 a<40<b ,且a,b是两个连续的整数,则a+b的值为
  • 16. 平方根等于它本身的数是 , 算术平方根等于它本身的数是 , 立方根等于它本身的数是.

三、解答题

  • 17. 画出数轴,把下列各数: 5312 、0、 52|2| 在数轴上表示出来,并用“<”号从小到大连接.
  • 18. 已知 ab 、c在数轴上对应的点如图所示:

    用“>”、“<”或“=”填空:

    (1)、ab0;
    (2)、bcab;
    (3)、c+ba+b.
  • 19. 如图,在数轴上有三点A、B、C,请根据图回答下列问题:

    (1)、若将点B向左平移3个单位后,则A、B、C这三个点所表示的数谁最小?是多少?
    (2)、若将点A向右平移4个单位后,则A、B、C这三个点所表示的数谁最大?最大的数比最小的数大多少?
  • 20. 已知有A,B,C三个数的“家族”:

    A:{-1,3.1,-4,6,2.1},B: {4.22.111018} ,C:{2.1,-4.2,8,6}.

    (1)、请把每个“家族”中所含的数填入图中的相应部分.

    (2)、把A,B,C三个数的“家族”中的负数写在横线上:.
    (3)、有没有同时属于A,B,C三个数的“家族”的数?若有,请指出.
  • 21. 已知5a﹣1的算术平方根是3,3a+b﹣1的立方根为2.
    (1)、求a与b的值;
    (2)、求2a+4b的平方根.
  • 22. 一名足球守门员练习往返跑,从球门线出发,向前记作正数,返回记作负数.他的记录如下(单位:米):+5,-3,+9,-4,-6,+8,-9.
    (1)、在练习过程中,守门员离开球门线最远的距离是米.
    (2)、通过计算说明最后守门员是否回到了球门线的位置.
    (3)、守门员全部练习结束后,问他共跑了多少米?
  • 23. 一个数值转换器,如图所示:


    (1)、当输入的x为16时.输出的y值是
    (2)、若输入有效的x值后,始终输不出y值,请写出所有满足要求的x的值,并说明你的理由;
    (3)、若输出的y是 3 ,请写出两个满足要求的x值:
  • 24. 讲解完本节,王老师在小结时总结了这样一句话:“对于任意两个整数a、b,如果a>b,那么 ab .”然后讲了下面的一个例题:比较 1520023 的大小.

    方法一: 15200 = 125×200 = 823 = 4×3 = 12

    又∵8<12,

    1520023

    方法二: (15200)2 = 125 ×200=8, (23)2 =4×3=12.

    又∵8<12,

    1520023

    根据上面的例题解答下列各题:

    (1)、比较 5665 的大小;
    (2)、比较 7 ﹣1与 53 的大小.