教科版小学科学六年级上册第四单元选择题专项练习(二)

试卷更新日期:2019-12-11 类型:单元试卷

一、常考题

  • 1. 在四川、贵州、云南一代生长着我国特有的稀有植物(    ),有“鸽子树”的美称。
    A、水杉 B、珙桐 C、银杏
  • 2. 下面关于生物多样性的描述,错误的是(    )。
    A、不同的生物生活在不同的环境中 B、自然选择和人工选择改变着生物 C、同一种生物的个体之间没有差异
  • 3. 白鳍豚主要分布在(    )、洞庭湖、钱塘江中。
    A、青海湖 B、大渡河 C、长江中下游
  • 4. 下列生物中,属于我国珍稀生物的是(    )。
    A、樟树、大熊猫 B、珙桐、藏羚羊 C、扬子鳄、桂花
  • 5. 下列动物中,属于昆虫的是(    )。
    A、蜘蛛 B、蚂蚁 C、蚯蚓
  • 6. 下列植物中,(    )属于开花植物。
    A、水稻、桂花 B、苔藓、狗尾草 C、藻类、蕨类
  • 7. 下列植物,适合生活在热带地区的是( )。
    A、红枣 B、苹果 C、香蕉
  • 8. 长颈鹿在进化过程中,前肢和颈比较长的个体被保留了下来,前肢和颈比较短的个体被淘汰掉了的原因是(    )。
    A、自然选择 B、环境变化 C、人工选择
  • 9. 以下不属于昆虫特点的是( )。
    A、身体分为头、胸、腹 B、长有羽毛 C、有三对足
  • 10. 学校种植园里有凤仙花,池塘里有荷花,分成两类是(    )。
    A、开花植物和不开花植物 B、木本植物和草本植物 C、水生植物和陆生植物
  • 11. “千里之堤,毁于蚁穴”说明( )。
    A、生物适应环境 B、生物对环境产生影响 C、环境影响生物
  • 12. 下列说法不正确的是(    )。
    A、不开花植物中的蕨类和开花植物一样,也自己进行光合作用制造养料 B、对于同一种生物来说,生活在越冷的地方,它的个体就越大 C、鸟、狗、鲤鱼和苍蝇的身体中都有脊柱
  • 13. 如图所示,同种动物生活在不同的地方,身体的形态结构也会不同,(    )是生活在北极地区的北极狐。

    A、1号 B、2号 C、1号和2号
  • 14. 基因使子女和父母在体态、相貌、气质和音色等方面(    )。
    A、毫无关系 B、关系不大 C、具有相似性
  • 15. 小明在龙湾潭发现了一种不知名的虫子:身体分为三部分,头部长着一对触角,胸部有三对足和两对翅。这种虫子最有可能和(    )是同类。
    A、蜘蛛 B、蚂蚁 C、蜈蚣
  • 16. 下列科学家对生物进化方面做出突出贡献是(    )。
    A、阿基米德 B、奥斯特 C、达尔文

二、易错题

  • 17. 猴子多生活在炎热的丛林、鱼只能生活在水里等事实说明(    )。
    A、猴的生存本领差 B、鱼的生活空间小 C、各种动物必须生活在一定的环境里
  • 18. 若将如图中的动物分成两类,下列哪项分类是不科学的(    )。

    A、水生动物和陆生动物 B、会飞动物和不会飞动物 C、陆生动物和脊椎动物
  • 19. 下列说法不正确的是(    )。
    A、蕨类和绿色开花植物一样,也自己进行光合作用制造养料 B、对于同一种生物来说,生活在越冷的地方,它的个体就越大 C、生物的多样性是人类生存与发展的基础,每一种生物都需要生活在生物多样性的环境中 D、鸟、狗、乌贼和鲤鱼的身体中都有脊柱
  • 20. 为了更好地(    ),北极熊的耳朵和尾部都变得很小。
    A、在海水中游泳 B、在冰面上跳跃 C、抵御寒冷
  • 21. 校园中绿色草丛中的青蛙(    )。
    A、黄色的青蛙居多 B、绿色的青蛙居多 C、黄色的青蛙和绿色的青蛙数量一样多
  • 22. 一种植物的果实是这样的:“多肉,味美”,你认为它是利用什么方式来传播种子的(    )。
    A、风力传播 B、水流传播 C、动物传播 D、弹射传播

三、挑战题

  • 23. 下列现象不能说明生物与环境相适应的是(    )。
    A、枯叶蝶的体形与一片枯叶非常相似 B、植物的叶片是绿色的,能进行光合作用 C、仙人掌的叶变成了刺
  • 24. 地球上生物不同形态主要由(    )决定的。
    A、生物本身 B、生物生存的环境 C、人类
  • 25. 下列生物特征是由于人工选择产生的是(    )。
    A、杂交水稻产量很高 B、长颈鹿的脖子很长 C、鸭子的脚上长有蹼
  • 26. 柑橘的叶子是常绿的卵形的,马尾松的叶子是常绿的针形的,根据以上特征,正确的选择应该是(    )。
    A、柑橘更能御寒 B、马尾松更能御寒 C、御寒能力一样