统编版四年级上册语文期中测试卷(三)

试卷更新日期:2019-12-10 类型:期中考试

一、基础知识。

  • 1. 下列词语中下划线字注音全对的一项是(   )。
    A、(sāo)   弃(pāo)   水(ruò)    花(ruǐ) B、时(shà)   鸟(cháo)  洋(yì)   躲(bì) C、诵(yǐng)   色(xùn)    伏(qián) 立(yì) D、(zhiù)   炼(yě)    和(mù)   烟(cuī)
  • 2. 下面词语中没有错别字的一组是(    )
    A、语重心常       无独有偶       卓有成效 B、狂风爆雨       见微知著       积劳成疾 C、拔山涉水       标新立异       集思广益 D、精兵简政       发愤图强       触类旁通
  • 3. 下列画线成语运用不恰当的一组是(    )
    A、这般的山,这般的水,这般的风景同时挤进眼眶里,令人应接不暇 B、他个性怯弱,明明是对的事情,只要有人质疑,就无法理直气壮地坚持下去。 C、在医护人员的抢救下,奶奶的病情终于转悲为喜了。 D、今天爸爸不在家,我可以随心所欲地做自己的事情。
  • 4. 对下列句子的修辞手法判断有误的一项是(    )。
    A、它有特别好的工具吗?没有。(设问) B、不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?(排比) C、蝉坐在树的枝头上,不停地唱歌。(拟人) D、刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。(比喻)
  • 5. 下列句子中标点符号使用不恰当的一项是(    )。
    A、“运动会快到了。”老师微笑着问大家:“你们准备参加哪些项目?” B、热爱书吧!——这是知识的源泉。 C、“张老师,我……我……”我不知道该怎么回答才好。 D、阅读有很多好处:它能扩大你的知识面;能陶冶你的情操;能提高你的审美能力。
  • 6. 下列句子中没有语病的一句是(    )。
    A、只有走好人生的每一步,我们才能真正拥有一个灿烂的明天。 B、由于母亲对我的悉心培育,使我从小就养成了勇敢的性格。 C、综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。 D、我最佩服四大名著《三国演义》中的主人公诸葛亮。
  • 7. 读拼音,写词语。

    cāo  chǎng

    pú  tao

    kòng  xì

    jiāng  yìng

    wò  shì

    jià  shǐ

    zī  rùn

    bēi  cǎn

    gǎi  shàn

    wéi  kàng

  • 8. 给下列句子中的下划线字选择正解的解释,把序号填在括号里。

    临:A.靠近,对着;B.来到,到达;C.临近,临到;D.照着字画模仿。

    ①他的作文写得很好,让人有身其境的感觉。

    ②这是我离开北京的时候买的。

    ③我家住的是街的房子。

    ④他正在摹老师的画。

  • 9. 比一比,再组词。

       备     遵    拨     捎

       惫     尊    拔     稍

  • 10. 请把下列词语补充完整,并选择填空。(填序号)
    (1)、把下面的四字词语补充完整。

    ①人   ②精疲    ③奔流

    ④呼   ⑤风吹   ⑥

    (2)、的意思是水流奔腾永不停止,也形容事物永不停息。
    (3)、邮递员叔叔不怕山高路远,不怕 , 把邮件送到山村的千家万户。
  • 11. 写出下划线词语的反义词。
    (1)、盘古撑在天地间,不让它们重新合拢
    (2)、他的肌肤变成了辽阔的大地。
    (3)、人们在无边的黑暗中度过了一个又一个长夜。
  • 12. 选词填空。
    (1)、隐蔽        隐藏

    ①地下通道有两个出气口,在非常的地方。

    ②小豆豆的心里着一个小秘密,她从来都没有告诉过别人。

    (2)、发现        发觉

    ①听到妈妈的喊声,他才外面下雨了。

    ②马小虎自己的作业本又不见了。

  • 13. 按要求完成句子练习。
    (1)、修改病句。

    ①爷爷给我讲了许多过去的往事。

    ②北京的秋天是一个美丽的地方。

    (2)、你们说的话我全听到了。(改为“把”字句)
    (3)、黄老师带病坚持上课,怎能不让我们感动呢?(换种说法,意思不变)
    (4)、写出下列诗句的意思。

    ①不识庐山真面目,只缘身在此山中。

    ②梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

    (5)、照样子写句子。

    当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(把动物当作人来写)

  • 14. 填空
    (1)、一场秋雨 , 十场秋雨
    (2)、则裕,则小。
    (3)、云母屏风烛影深,
    (4)、。露似真珠月似弓。
    (5)、横看成岭侧成峰,
    (6)、 , 雪却输给一段香。
  • 15. 阅读理解。

    走进书里去

        ①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

        ②这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏   博),但缺乏深入思考的(奈   耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。

        ③造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪   毫)不费力地坐在(荧   影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。

        ④小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

        ⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。

        ⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。

    (1)、阅读①—③段,划掉括号里不正确的字。
    (2)、从文中找出下列词语的反义词。

    粗略——         瞬间——

    (3)、为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了?
    (4)、读小说和看影片有什么不同?
    (5)、作者把比喻为的宴席。把比喻为的快餐。
    (6)、文学欣赏的最佳途径是什么?
    (7)、结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点,并说明理由。
  • 16. 习作表达。

    从小到大你一定去过不少地方,请你以“      的        ”为题,写一处景物。

    要求:①按照一定顺序来写;②仔细观察,抓住特点,写清楚所见、所闻、所感;③展开想象,描写要有画面感,用上从课文中学到的修辞手法。